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山东省青岛市届九年级化学上学期月考试题新人教版.docx

1、山东省青岛市届九年级化学上学期月考试题新人教版山东省青岛市2018届九年级化学上学期9月月考试题(考试说明:本卷共31题,总80分, 考试时间:90分钟)(请将正确的答案按规定的位置答于答题卡上,在其他位置答题无效。)一、单项选择题:每题各有一个选项符合题意。(本题共16道小题,每题1分,共16分)1.成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是( ) A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积土成山2.下列材料中属于化学材料的是( ) A.大理石 B.棉 C.麻 D.合成橡胶3.化学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化及其应用的一门 基础自然科

2、学。随着科技的发展,人们可能通过操纵单个原子制造分子。假设用此技术 欲制的到蔗糖(C12H22O11),则不需要的原子是() A.氢原子 B.氧原子 C.氮原子D.碳原子4.蜡烛燃烧时,实验现象描述错误的是( ) A.火焰分为三层,外层最亮 B.罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠 C.蜡烛由固体变为液体 D.燃烧生成水和二氧化碳5.下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是( ) A.试管 B. 燃烧匙 C.烧杯 D.蒸发皿6.下列取用试剂的操作图示错误的是() A B C D A.用药匙取用粉末 B.用纸槽取用粉末 C.倾倒液体 D.取用块状固体7.某同学欲量取10mL某液体,它将量筒放平稳,从高处

3、俯视量筒的刻度,则该同学量取实际液体量为( ) A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法判断8.玻璃仪器洗涤干净的标志是( ) A.仪器内壁没有附着可溶于水的脏物 B.仪器内壁一点水都没有附着 C.冲洗时倒出的水是无色透明的 D.仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下9.天然水通过沉淀、吸附、过滤和消毒等净化处理后得到的自来水哪一步属于化学变化( ) A.沉淀 B.吸附 C.过滤 D.消毒10.如下几种物质,能用过滤法分离的是( ) A.氧气和氢气 B.酒精和水 C.食盐和泥沙 D.食盐和白糖11.为防止地震后疾病传染,须对饮用水进行处理,采取的措施是:煮沸 消毒 过

4、滤 自然沉降,处理顺序合理的是( ) A. B. C. D.12.夏天里想随时喝到冰爽的饮料,可以自制化学“冰箱” ,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的( ) A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.氢氧化钠13.榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明( ) A.分子在不断运动 B.分子质量很小 C.分子体积很小 D.分子间有间隔14.分子和原子的本质区别是( ) A.能否构成物质 B.质量和体积大小 C.在化学变化中能否再分D.能否保持物质的化学性质15.保持水的化学性质的微粒是( ) A.氢分子 B.氢原子和氧原子 C.氧分子 D

5、.水分子16.下列叙述正确的是() A.水是由氢气和氧气组成的 B.水分子是由氢单质和一个氧原子组成 C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 D.水是由氢元素和氧元素组成的二、单双项选择题:每题各有一个或两个选项符合题意。(每小题2分,共12分)17.原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述不正确的是( ) A.原子的质子数等于核外电子数 B.原子质量主要集中在原子核上 C.原子在化学变化中能够再分 D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子18.要将100g 10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液,可采取的措施是( ) A.蒸发掉一半的水 B.向原溶液中加入10g

6、氯化钠 C.蒸发掉50g水 D.向原溶液中加入12.5g氯化钠19.小王同学需配制100g 12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中,下列做法正确的是( ) A.在托盘上用小烧杯称取12g NaOH固体 B.称量时发现指针向右偏转,应调节游码使天平平衡 C.用50mL量简量取88mL水 D.把称取的NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解20.小明同学在家泡了一杯白糖水。他将白糖放到热水里,用筷子充分搅拌杯中的白糖,白糖完全溶解后,他发现杯子里的糖水液面比原来低,糖水“少掉了”。他将杯子放在一边待糖水变凉,发现最后杯底有少量未溶解的白糖(如图所示,不考虑水分的蒸发)。下列

7、说法中正确的是( ) A.泡糖水时进行搅拌是为了加快白糖的溶解速度 B.糖水热的时候白糖全部溶解并形成了饱和溶液 C.凉的糖水比热的糖水浓度大 D.糖水“少掉了”说明分子之间有间隔21.下列说法中正确的是( ) A.分子都是原子构成的,原子核都是由质子和中子构成的 B.两种微粒最外层电子数相同,它们的化学性质一定相同 C.在化学变化中,元素种类可能改变 D.分子和原子的主要区别是:在化学变化中分子可分,原子不可分22.以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是( ) A.反应前后分子种类不发生改变 B.反应前后原子的种类与数目不发生改变 C.反应前两种分子的个数比是1:2 D.

8、该反应的基本类型是分解反应三、理解与应用(本题共4道小题,第23题8分,第24题3分,第25题8分,第26题5分,共24分)23.用化学用语填空:(1)氖 (2)2个二氧化碳分子 (3)核电荷数为14的元素 (4)地壳中含量最多的金属元素 (5)画出氧离子的结构示意图 (6)2个碳原子 ;(7)2个镁离子 ;(8)人体中含量最多的物质。 24.水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。(1)下列所说的“水”属于纯净物的是。( ) A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.雨水(2)下列能区分软水和硬水的物质是。( ) A.食盐水 B.肥皂水 C.食醋 D.苏打水(3)下列物质与水充分混合

9、后,能形成溶液的是。 ( ) A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食盐 25.下图是化学实验室常用的仪器:(1)请按下列要求把仪器名称填入空白处:b d f g h (2)用仪器编号填空: 上述仪器中,向试管中加少量液体药品时,应使用的仪器是 ; 组合可用于给少量液体药品加热的仪器;用 盛药品加热时必须垫石棉网。26、“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:(1)锂原子的核电荷数为。 (2)16号元素的原子在化学变化中比较容易 (选填“得”或“失”)电子,该元素属于 (选填“金属”或“非金属”)元素。(3)写出表中关于8号元素的一条信

10、息: 。(4)在金属活动性顺序中镁的活动性比铝的活动性强,试从原子结构的角度说明其原因: 。四、实验与探究(本题共3道小题,第27题8分,第28题9分,第29题5分,共 22分)27.某实验小组利用图5所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验(提示:图7中凹液面与“80”上方两格处相切)(1)图5中仪器a的名称是 ,按实验要求,图5中还缺少的玻璃仪器是(填名称) ,在实验中该仪器的作用是 ;(2)完成此实验的正确的操作顺序是(填序号) ;溶解,装瓶贴标签,称量,计算(3)马虎同学按图6的操作称取氯化钠,细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是 ,他称取的氯化钠实际质

11、量 为 g(4)聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3) ,图6的错误操作使配得的溶质的质量分数 (填“不变”、“偏大”或“偏小”)。28.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_;(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如上图所示)约1s后取出,可以看到火柴梗的_(填“a”“b” 或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_温度最高; (3)在教师的引导下,婷婷做了

12、以下实验,并将观察到的现象记录下来:将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_。结论:蜡烛燃烧时生成了_。(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?【猜想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。婷婷认为:可能以上两种情况都有。【实验方案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验。【现象与结论】如果观察到_现象,则贝贝的猜想正确;如果观察到_现象,则芳芳的猜想正

13、确;如果观察到_现象,则婷婷的猜想正确。29在20时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去)加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表实验编号12345加入氯化钾的质量/g5101520 25溶液的质量/g5560656767(1)在20时,实验3所得的溶液中溶质与溶剂质量之比为_;(2)在20时,实验5所得的溶液中溶质的质量为_g;(3)在20时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过_的方法使它变为饱和溶液;(4)在20时,所得溶液的溶质质量分数:实验3 实验4 实验5(用“”或“”或“=”填空)5、分析与计算(本题

14、共2道小题,第30题2分,第31题4分。共6分)30.将100g某氯化钾溶液加热蒸发,水完全蒸干后得到20g氯化钾固体,则该氯化钾溶液的溶质质量分数为多少? 31.为了给水果消毒,某同学要把30g质量分数为15%的高锰酸钾溶液稀释成0.5%的溶液。试分析并计算需要加水多少克? 青岛为明学校2017-2018学年度第一学期9月月考初三(2015级)化学答题卡考试说明:本卷共31题,总80分, 考试时间:90分钟命题人:马静静第卷一、单项选择题题号12345678选项BDCDCDBD题号910111213141516选项DCDBACDD二、单双项选择题题号171819202122选项CDCDAAD

15、DB第卷三、理解与应用(本题共4小题;第23题8分;第24题3分;第25题8分;第26题5分;共24分)23.(8分)用化学用语填空(1) Ne (2) 2CO2(3) Si (4) Al (5)(6) 2C (7) 2Mg2+ (8) H2O 24.(3分)(1) B (2) B (3) BCD 25.(8分)(1)b试管夹d试管f烧杯g胶头滴管h酒精灯(2) g ; bdh ; f .26.(5分)(1)3 (2)得;非金属.(3) 质子数为8 (合理即可) .(4) 镁原子的最外层电子数比铝原子少 .四、实验与探究(本题共3道小题,第27题8分;第28题9分;第29题5分,共22分)27

16、.(8分)(1)烧杯;玻璃棒;搅拌,加速溶解 . (2)(3) 砝码与药品的位置放反了 ; 12 . (4)12%;偏小 .28.(9分) (1) 小 (2)a ; 外焰 .(3)水雾;浑浊; 二氧化碳和水 .(4) 导管口能点燃,导管内壁上看不到冷凝固体 ; 导管口不能点燃,导管内壁上可看到冷凝固体 ; 导管口能点燃,但火焰较小,导管内壁能看到冷凝固体 。29.(6分) (1) 3:10 (2)17.(3) _加入氯化钾固体_(或蒸发水)_(4); = .五、分析与计算(本题共2道题,第30题2分;第31题4分,共6分)20g100g30、解: 100%=20%答:该氯化钾溶液的溶质质量分数为20%31、解:设需加水的质量为X30g15%30g+x 100%=0.5% X=870g答:需加水的质量为870g.

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