二年级语文人教部编 构词练习 词语运用 近反义词练习.docx

1、二年级语文人教部编 构词练习 词语运用 近反义词练习 构词练习班级_ 姓名_ 得分_时间：40分钟 满分：100分1看图，填入不同的量词。(6分)2照样子，填空。(8分)例：一( 朵 )( 美丽 )的白云一()()的树一()()的贝壳一()()的小猫 一()()的耳朵1绿油油(ABB式)_2金光闪闪(ABCC式)_3半信半疑(ABAC式)_4含有“风”字的四字词语：风调雨顺_5描写春天的四字词语：_6河水哗哗地流青蛙_地叫闹钟_地响_地_7又淘气又顽皮的孩子又_又_的西瓜又_又_的树木又_又_的羽毛漏网之()惊弓之()害群之()胆小如()鸡鸣()吠如()添翼凉爽的秋风溜进树林，抱住大大小小的树

2、摇晃。一片片树叶，从大大小小的树上飘下来，有圆形的、巴掌形的和马齿形的。有的穿着红衫，有的穿着黄衫，有的穿着橙色的衣服，有的穿着紫红色的衣服。1文中的AABB式的词语是：_。(2分)2在括号里填上合适的词语。(2分)()的秋风()的衣服3一片片飘下来的树叶都有什么形状？用“_”画出来。(3分)4一片片飘下来的树叶都有什么颜色？用“”画出来。(4分)近、反义词练习班级_ 姓名_ 得分_时间：40分钟 满分：100分1照样子，写含有反义词的四字词语。(12分)(1)例：黑白相间 _ _ _(2)例：东张西望 _ _ _2照样子，写含有近义词的四字词语。(12分)(1)例：大摇大摆 _ _ _(2)

3、例：摇头摆尾 _ _ _1贝多芬是世界著名的音乐家。()2葡萄沟的葡萄味道甘甜，非常有名。()1别人送他一头大象，他很高兴。()2从早到晚，家里总是很冷清。()3露西在信的结尾，画了一大束鲜花。()1八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。隐藏()躲避()2去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。厌烦() 苦恼()3那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？恋恋不舍() 迷途知返()1词义区分。_强调一个接一个，中间不间断；_强调完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始。2图片区分。(1)他休息了一会儿后_干活。(2)他_敲了好几下，才把钉子敲进去。北京的夜景看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯

4、连在一起，有的像金色的项链环绕着北京城，有的像一串明珠伸向远方。看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上了美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多还亮。啊！北京的夜景真美呀！1短文共有_个自然段，第_自然段写了高速公路和路灯。(4分)2在文中找出下列词语的近义词或反义词。(10分)近义词：围绕()五彩缤纷()漂亮()反义词：丑陋()低矮()3连在一起的路灯像()环绕着北京城。(3分)A一串明珠B金色的项链4短文中，写出了小区里的灯光()的特点。(3分)A多、亮 B美、亮8近、反义词练习一、示例：1.(1)是非不分前后矛盾生死存亡(2)大材小用东奔西走南

5、来北往2(1)千辛万苦千言万语左顾右盼(2)胡言乱语惊天动地欢天喜地二、忙苦出哭三、1.有名2甜美四、1.伤心2热闹3开头五、1.2.3.六、1.连续继续2(1)继续(2)连续七、1.两一2环绕五颜六色美丽美丽高耸3B4.A7构词练习一、1.幅条位只对群2棵高大个彩色只机灵对灵敏二、荡滚练弹唱三、示例：1.亮晶晶金灿灿明晃晃2可怜巴巴白发苍苍生机勃勃3百发百中自由自在实话实说4风和日丽风吹草动5鸟语花香春暖花开万物复苏6呱呱嘀嘀鸟儿叽叽唱7大甜高粗长美四、鱼鸟马鼠狗虎五、四八一二五十一一千万千万百百一万一六、1.大大小小2凉爽橙色或紫红色3圆形巴掌形马齿形4红黄橙色紫红色词语运用班级_ 姓名_

6、 得分_时间：40分钟 满分：100分铃声响，下课了，操场上，真热闹。_足球，_秋千，_滑梯，_铁环，_游戏，_篮球。小朋友们真快乐！_平_静名_大_如_得水_穷_尽 一枝_ 漏网之_1没有风浪，水面很平静，形容平静无事。()2比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。()3我国有许多()，比如泰山、黄河等。窗外，雨_地下个不停。屋内，小明一家_，正聊得开心。突然，响起了_的敲门声，小明去开门，门_的一声打开了。呀！来了一位贵客！1这幢大楼高得很（）2你从哪儿来（）3新建的公园很美，你也去看一看() 4天不过井口那么大，还用飞那么远() 例：这些水看上去不干净，怎么可以喝？这些黄澄澄的水看上去不干净，怎么可

7、以喝？1弟弟回家后，便洗了个澡。_2他被石头绊倒，摔到地上。_雪花是一种美丽的结晶体，当空气温度低于0时，小水滴就凝结成冰晶雪花，落到地面。下雪能使空气中的灰尘、细菌(jn)随着雪花落到地面。所以，雪后的空气新鲜、洁净，对人的健康大有好处。由于空气中的水汽含量和温度等不同，因而形成的雪花形状也不同。1在括号里填上合适的词语。(4分)()的结晶体()的空气2雪花是怎样形成的？用“_”在文中画出来。(3分)3为什么下雪对人的健康有好处？(6分)_4雪花的形状不同是因为什么？用“”在文中画出来。(3分)9词语运用一、DCEFAB二、三、风浪山川鱼山水独 秀鱼1风平浪静2漏网之鱼3名山大川四、BCAD五、1.哪！2呀？3吧！4吗？六、1.弟弟回家后，便舒舒服服地洗了个澡。2他被石头绊倒，重重地摔到地上。七、1.美丽新鲜2当空气温度低于0时，小水滴就凝结成冰晶雪花，落到地面。3下雪能使空气中的灰尘、细菌随着雪花落到地面，使空气新鲜、洁净。4由于空气中的水汽含量和温度等不同，因而形成的雪花形状也不同。