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1、文明细胞创建文明细胞创建之“魅力班级”（附考评方案）魅力班级 6（2）中队班级宣言:我们青春 我们阳光 我们耕耘 我们收获 我们永远微笑(附：班级图片 )魅力班级 ：六（七）中队宣言：拼搏进取展风采 自信阳光创未来班级图片：2017 上学期先进班集体名单一年级 一（4）付丽丽 一（1）孙玲敏二年级 二（5）吴海平 二（3）张秀兰三年级 三（3）李庆华 三（5）刘敏四年级 四（5）赵军 四（6）余正林五年级 五（8）刘娟 五（6）程晓芳六年级 六（2）罗继芝 六（6）蔡奎川曾都区实验小学班级管理周周清评分量化表处室 项目 量分标准 检查人员 分值发现学生一例不良行为的，所在班级扣 0.1 分。行

2、为习惯（追逐打闹、乱丢乱扔、乱涂乱画、随意攀爬、监督岗 10踩踏草坪、随地吐痰等）路队1、无老师送队出校门扣 1 分2、队列纪律不好不整齐扣 1 分值日干部监督岗201、按学校要求佩戴红领巾。进入校门后，任何 一名队员不得私自摘下不戴（非队员除外），不政红领巾、校服 戴红领巾每一人次扣 0.1 分。 监督岗 10教2、周一、周四穿校服入校，不穿校服每一人次处扣 0.1 分。、1、每周进行二次卫生检查。 体2、发现教室卫生：地面、门窗、走廊、桌椅及 卫艺处卫生卫生工具摆放、电教器材卫生等，每处不符合要求的扣 0.1 分。评分细则见另表。值日干部监督岗103、乱丢乱扔垃圾每人次扣 0.5 分，并通

3、报批评。4、晨、午检未上报每次扣 0.1 分。1、课间操无教师跟班扣 1 分2、无故不到场班级扣 5 分两操 值日干部3、队列不整齐、纪律不好、不认真做操扣 2 分。 20 （升旗仪式） 监督员4、不整队入退场扣 0.2 分5、两操评分细则见另表。1、星期一、星期三早晨课前半小时是晨读时间，晨读要求人人出声，坐姿规范，不跑动不串位。教务处晨读有诵读人数少、坐姿不端正、跑动打闹、做作业等与诵读无关现象者扣 1 分。2、诵读内容明确，适合学生年龄特点。班级无明确诵读内容者扣 1 分。监督岗 10午学要求教室安静，不喧哗跑动，有具体学习内容。有大声喧哗、跑动打闹现象者扣 2 分。监督岗 10总 1、

4、 1、损坏丢失班级财产或公共财产发现一次扣 1务 分。处 2、 2、放学后教室未关灯发现一次扣 2分。、 班级财产 3、 处室人员 10电教处曾都区实验小学班级管理奖励评分表处室 项目 量分标准 分值符合主题、板报内容切合实际、版面设计合理，黑板报 板报文字整洁美观，按时完成。 3分A（3分）、B（2分）等级打分，未完成不加分。1、队活课按大队部要求，黑板上标有活动主题和 政XX 中队， 有课件、 有案例、 中队辅导员精心设计 教处组织活动（活动开展时辅导员和队员佩戴红领巾）。每次活动按要求完成加 2 分.5 少先队活动2、少先队活动代表学校参赛并争得荣誉 ,部级、 省级、市级、区级每次奖励班

5、级 4 分、3 分、2 分、1 分。（一等、 二等、三等比例分别为 1：0.8：0.6，以表彰文件或证书为准）。1、参加上级各级各类竞赛活动，获个人一、二、体 三等奖的，部级、省级每人次分别奖励班级 5 分，卫 4 分，3 分；市级、区级每人次分别奖励班级 4 分，艺 3 分，2 分；校级每人次分别奖励班级 3 分，2 分，处 1 分。（以表彰文件或证书为准）2、集体项目获奖按国家、省、市、区、校分别奖文体活动 10 分、8 分、6 分、4 分、2 分。再据等次和人数 5分配到班。3、运动会或小型运动会获年级团体总分一、二、三名的班级分别奖励班级 4 分，3 分，2 分。4、托管班等学校统一号

6、召组织的活动，按参加人数达到班级总人数的 1/2、1/3、1/4、1/10 分别奖励 8 分、6 分、4 分、2 分。在校园内看到垃圾、纸屑能主动拾起，每次奖励卫生 班级 1 分。（以值班领导、校园卫生监督岗记载为10准1、按照活动要求参加展示，计 5 分；教务教学辅助性活动2、根据年级组的量化评价，分为两个等级，一等计 5 分，二等计 3 分（年级组一二等比例为 3/4）。10处检查方式：1、常规自查 ：各班每天开展自查。2、值日巡查：值日行政、学生干部对班级每日巡查。3、根据专项检查、常规自查、值日巡查情况的记录数据进行量分。4、各项均无不良行为记录的记为满分。5、各负责处室将一周检查结果

7、交政教处汇总。6、各处室将班级评分表每学期汇总两次，作为奖励分加入班级量化分。文明细胞创建之魅力少年学校每月总结表彰一批品德美、心灵美，影响校园和周边的魅力少年，号召全体队员学习他们的事迹，发扬他们的精神！寻找身边的小雷锋三月文明礼貌月中，请大家一起来寻找“小雷锋”吧！文明细胞创建之魅力小创客评选文明细胞创建之魅力小书虫评选“做文明少年”微论坛文字:文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切随和，是不小心撞到对方时的“对不起” ，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动 “讲文明 树新风” 为了引导同学们争做文明少年，各中队围绕“怎样做一名文明少年”主题，展开了大讨论：五（ 1）中

8、队1、不随地吐痰，不乱扔垃圾。2、上下楼梯靠右行，不拥挤，不抢道。3、乘坐公交车给需要的人让座、不追赶车辆，文明上下车。4、不打人，不骂人，不随便给别人起侮辱性绰号，敢于制止不良行为。5、同学之间不要互相攀比吃喝穿玩，要比学习，比进步。6、不玩赌博游戏，不干危险事情，不玩手机、不沉迷于电脑游戏。7、不践踏草坪，不破坏公物。8、不随意议论别人，不和长辈顶嘴。9、不随便拿别人东西、不偷看他人隐私、不抄袭他人作业。三（ 7）中队班队会上， 我们全班同学以“如何争做文明少年” 为主题展开了讨论，同学们纷纷表示，在学校的这次活动中，我们应做到：1、语言文明，不说脏话，不骂人。2、对人有礼貌，尊敬老师。3

9、、有公共道德意识。4、讲究卫生，不乱丢乱扔杂物，主动捡垃圾。5、热爱学习，用知识武装我们的头脑。6、遵守纪律，在公共场合不大声喧哗，不和同学打闹。五（2）中队今天，我们五（ 2）班讨论了如何做文明小公民、文明小少年，记录如下：何龙：上课要认真听讲，尊重老师。傅裕添：尊老爱幼，帮助弱小的同学。艾文艺：不要给别的同学起带侮辱性的绰号。顾依辰：对于不文明的现象应该及时制止。沈新言：不乱丢乱扔垃圾，不讲脏话，有礼貌才能做文明小少年、文明小公民。李姝霈：不能看见别人的缺点就嘲笑别人。易纯依：不随意乱攀爬树木、栏杆或围墙。陆文杰：上下楼梯要靠右行，有顺序地排队上下楼梯。严一夫：爱护公物，不乱丢垃圾。唐加乐

10、：上下公交车不拥挤，要排队上车。王瑞嘉：主动帮助别人，主动捡拾垃圾到垃圾箱内。代昕昀：不要在楼梯间疯狂打闹。张桢梓：遇到长辈要礼貌问好。五（4）中队“讲文明，树新风” ，我们五（ 4）班经过激烈的讨论，决定做到以下几点：一、不乱丢、不乱扔，不随地吐痰，看到他人违反要及时制止。二、不踩草坪，爱护花草树木和公共设施。最近，出现了同学乱踩草坪、乱折树枝、破坏花草树木的现象。我们应该杜绝这样现象再发生。首先，我们少先队员应该以身作则； 其次，高年级同学更应该爱护花草树木，并且要制止学弟学妹们的这些不文明行为。三、不打架、不骂人，语言要文明。作为一名小学生，为了自身安全，我们不要逞一时口头之快跟人家产生

11、冲突。我们更不应该疯狂打闹，学校学生多，在楼梯、走廊、教室疯狂打闹容易受伤。为了他人更为了自己，请勿疯狂打闹。四、讲礼貌，向人打招呼，更是我们需要做到的。见到了长辈主动问好，见了师长、朋友、同学要向对方打招呼，让别人觉得你是一个懂礼貌的好孩子。五、在公共场所不要大声喧哗， 大型集会要保持肃静。 升旗时的安静，是对国旗的尊敬。最近，学校表扬了六年级升旗纪律好，这是何等的荣誉呀！难道大家就不想让自己的班级被表扬吗？六（8）中队文明是美德，今天我们在学校组织的班队活动中得出了以下讨论结果：1、在校园里要讲普通话，禁止口吐脏字。2、在校内或校外，见到老师或同学都要有礼貌的问好。3、在校内、校外，不随意

12、损坏公物，不随意践踏花、草、树木。4、不随地吐痰，乱丢乱扔。5、上课遵守课堂纪律，尊重老师。6、服饰整洁、得体、大方，每天在校要佩戴红领巾。7、在公共场合要举止得体，自觉维护公共秩序，不要大声喧哗、打闹、起哄。8、同学之间要团结友爱，互相帮助。三（4）中队喻歆越： 在校园里不要踩花草树木， 不用手折树枝来玩， 不破坏公共财产。马瑞欣：不在车行驶的时候往外丢垃圾。李依珊：升国旗时要安静。赵云翔：不在公共场合大声喧哗。钦平乐：不摘花草，不玩危险玩具。刘潘慧美：不随地吐痰。肖杰凯：不做危险的游戏，不疯狂打闹。陈慧琳：不在操场、楼梯口乱跑。杨易霖：看到垃圾随时捡起。四（3）中队唐梓航：不乱说脏话，不随

13、地吐痰张梓渝：不踩踏草坪，不打架同学们纷纷发言：上课不能做小动作不破坏公共财产班级荣誉感强，穿校服，佩戴红领巾，做操要认真要诚实守信，不能做行动的矮子，要做行动的巨人。不在墙上乱涂乱画，旅游时不能破坏景点。不要提前围堵校门，不要在小摊上抽奖、买零食。不要乱丢乱扔，看见垃圾主动捡起来。三（3）中队1、 不践踏草坪，爱护花草树木和小动物2、 讲礼貌，尊敬师长3、 不追逐疯打，不玩危险的玩具和游戏4、 升国旗要严肃认真，参加集会活动要快、静、齐5、 要节约水电，不浪费纸张6、 做到语言文明、行为文明，助人为乐7、 热爱学习，遵守纪律，认真完成作业各中队讨论开展得十分热烈，愿我们向文明迈步，再小的行动也能汇聚成大海，愿我们的生活处处开满文明花！