1、人教版学年九年级上学期期中历史试题B卷练习人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列哪位人物不是文艺复兴时期的“美术三杰”A彼特拉克B达芬奇C拉斐尔D米开朗琪罗2 . “在1689年的秋天,一群人开始共同统治一个国它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过A发表独立宣言B发动“光荣革命”C颁布权利法案D建立反法同盟3 . 史料一般分为“史实”与“史论”
2、等类型。下列属于“史论”的是A1488年,迪亚士到达好望角B达芬奇创作了蒙娜丽莎C启蒙运动是资产阶级思想解放运动D1649年,查理一世被送上断头台4 . 学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中,属于“观点”的是A哥伦布横渡大洋到达古巴等地B达伽马第一个找到了直通东方航路C麦哲伦船队实现首次环球航行D远航打破了长期以来相对隔绝的状态5 . “苏美尔人用楔形文字的泥板,给我们讲述了巴比伦王国的故事”,最早使用楔形文字的地区在( )A黄河流域B两河流域C尼罗河流域D恒河流域6 . 在伯里克利主政时期,给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资或补贴,这主要来源于雅典( )A建立了保险制
3、度B建立了津贴制度C建立了奖励制度D建立了民主制度7 . 人类文明的发展,离不开各种文明的交流和碰撞。下图图示中的“中间人”应该是A日本人B古印度人C古阿拉伯人D古希腊人8 . 文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是A甲骨文B腓尼基文字C楔形文字D象形文字9 . 恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代本主义纪元的开始是以一位大人物为标志的。”“这位大人物”的代表作是A荷马史诗B俄底浦斯王C神曲D哈姆雷特10 . 下图是文艺复兴时期两部经典作品的书影,它们反映的共同主题是( )A神学主义B理性主义C现实主义D人文主义11 . 恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,
4、也就没有现代的欧洲。”这句话说明了希腊罗马古典文化A孕育了现代西方文明B促进了西欧城市的发展C促进了欧洲文化,教育的发展D成为西方现代民主政治的源头12 . 7世纪初,分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家。他们信奉的是( )A佛教B基督教C道教D伊斯兰教13 . 希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是( )A民主制度B文学成就C科学成就D体育艺术14 . 新航路开辟后人口从非洲向美洲迁移。导致这一变化的事件是A美洲的瘟疫B黑奴贸易C非洲的人口过剩D东印度公司的掠夺15 . 日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是( )A战后社会改革B大化改新C明治维新D实行幕府统治16
5、. 美国文学大师房龙在人类的故事里写道:“苏美尔人用刻着楔形文字的泥板,给我们讲述了闪米特民族的大熔炉一亚述和巴比伦王国的故事,下列选项能够反映古巴比伦王国社会状况的是( )A金字塔B种姓制度C汉漠拉比法典D甲骨文17 . 14-16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指A文艺复兴和手工工场产生B文艺复兴和新航路开辟C人权宣言的发表和光荣革命D1787年宪法制定和新航路开辟18 . 曾经有人这样比喻革命后的英国国王,“国王只是摆设,如同冰激凌上的一坨奶油。”英国这种现象出现的原因是A人权宣言B权利法案C民法典D大日本帝国宪
6、法19 . 翻开世界史,有很多帝国,其中被称为“日不落帝国”的是( )A英国B意大利C日本D法国20 . 某王国在公元前制定了一部刻在石柱上的法典,该法典宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威,涉及王国的社会结构、婚姻、土地租赁和租贷等。下列关于这一王国的说法,正确的是A位于亚洲南部B建立者是汉谟拉比C王国中奴隶不可自由买卖D其强盛时期,中国正处于夏朝21 . “造物神梵天用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗。”这段文字反映了A古印度的种姓制度B西欧的封建等级制度C中国的君主专制制度D西欧的庄园制22 . 下图反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容,最适合本单元
7、的主题是 A封建时代的欧洲B封建时代的亚洲国家C走向近代D资本主义制度的初步确立23 . 罗马政治家西塞罗说:“真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效。”法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是颁布A查士丁尼法典B十二铜表法C法学汇纂D罗马民法大全24 . “新航路拉开了西欧殖民扩张的序幕,首先葡萄牙、西班牙在这个舞台上统领风骚百年之余,它们在亚洲、非洲建立了大量的殖民据点和商站;之后一些新兴殖民国家崛起,它们分别在北美洲、非洲、亚洲建立了许多殖民地;最后“日不落帝国”最终成为海上霸主和头等殖民强国。”依据材料指出这些殖民国家兴衰的顺序A西班牙葡萄牙荷兰法国英国俄国(强
8、国)B西班牙葡萄牙荷兰英国法国英国(强国)C葡萄牙西班牙荷兰英国法国英国(强国)D葡萄牙西班牙荷兰英国法国俄国(强国)25 . 罗马帝国曾经辉煌无比,但最终还是衰落直至灭亡,下列关于罗马帝国衰落的原因表述正确的有( )罗马陷入长期政治,经济危机统治者斗争不断日耳曼人的入侵凯撒过早被杀内战又起ABCD26 . 下图空白处应填写的政体名称是A民主共和政体B君主立宪制C王位世袭制D三权分立27 . 加亚尔等在欧洲史中说:“在这次壮举以后,人们更清楚地了解海洋与大陆的分布状况,能够更精确地确定地球的形状和体积。”这位航海家最有可能是A郑和B达伽马C哥伦布D麦哲伦28 . 佛教的创立者是A乔达摩悉达多B
9、耶稣C黄帝D穆罕默德29 . 比较法是历史学习和研究的重要方法。大化改新和查理马特改革的相同之处是A都在民族危机严重的情况下进行B都对土地制度进行了改革C都由国家的宫相实施D都使本国形成了严格的等级制度30 . “时维公元1521年4月27日,斐迪南麦哲伦与马克坦岛酋长拉普拉普麾下丁众交锋,身受重戕,殒于此焉。”后来,“此”处最早沦为哪一国家的殖民地?A葡萄牙B西班牙C英国D美国二、综合题31 . 观察下面四幅漫画,回答问题。图一、图二、图三、图四分别反映了什么问题?32 . 阅读下列材料,回答问题材料一:议会在整个事件(光荣革命) 的演 变过程中,都发挥了主导作用。接下来在确立新国王的时期,
10、议会经过讨论,折中了两派意见,最终决定威廉夫妇共同为英国国王。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:1921年10月28日,(苏俄) 第一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫 正式签署,23岁的美国青年阿曼德哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。以上摘自大国崛起材料三:国家工业复兴法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资 水平和工作日时数,规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额,禁止 雇佣童工。罗斯福则说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”(1)材料一反映了什么历史事件?这一历史事件对英国产生了什么影响?(2)根据材料二,概述哈默在苏俄投资经营的
11、有利条件。(3)根据材料三,概括罗斯福新政的内容。结合所学知识,谈谈罗斯福所说的“新应用”指的是什么?(4)推动上述三国经济发展的共同因素有哪些?三、辨析题33 . 一般来说,文明的传播与发展大多以两种基本形式展开,它们共同贯穿于人类历史过程的始终,相互交织,建构了不同文明的乐章。阅读材料,回答问题:材料一在著名的丝绸之路上,不少人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了西亚文化,他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,被称为是“东西方文化交流的使者”。材料二 15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路;奥斯曼帝国建立后对东地中海地区的控制,使东西方之间的
12、商路受阻,因此,西欧国家被迫另辟蹊径,寻找通往东方的新航路。材料三我在1492年发现印度以及大陆岛屿并在我所发现的土地上建立殖民地。我在那绵延600英里长的小西班牙岛(指海地岛)得以成功,我征服该岛,并使他的居民纳贡。哥伦布航海日记材料四实际上,严格全球意义上的世界历史是直到哥伦布,达伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。(1)材料一中“东西方文化交流的使者”指什么人?请举例说明他们对世界文化的传播与交流作出的重大贡献。(2)根据材料二归纳新航路开辟的主要原因。(3)结合所学知识指出首先进行新航路开辟的是哪两个国家?材料三中哥伦布把“当地
13、居民”称作什么?在新航路开辟的过程中,哥伦布作出了什么贡献?(4)你认同材料四的观点吗?请简要说明理由。四、论述题34 . 材料论述题。人物影响林则徐开眼看世界第一人严复、梁启超思想文化方面产生广泛而持久的影响孙中山、黄兴极大推动了中华民族的思想解放陈独秀掀起一股思想解放的潮流先锋作用的先进青年知识分子传播新思想新文化新知识的思想启蒙运动改编自统编人教版中国历史八年级上册(1)材料中先进青年知识分子在哪个历史事件中起先锋作用?(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求观点明确,史论结合,条理清楚。) 参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、三、辨析题1、四、论述题1、
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