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1、泉港区初中学业质量检查2012年泉港区初中学业质量检查语 文 试 题(满分150分，考试时刻120分钟，请将答案写在答题卡上)一、积累与运用（35分）1阅读下面一段话，回答问题（7分）在风中，她的脸是那么黝（ ）黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯（ ）淡，但是她立在那儿却是那么挺b ，那么坚决，恍如在chn 憬，又恍如在等待。 （小巷深处）（1）给加点字注音或按照拼音写汉字（4分）黝（ ）黑 黯（ ）淡 挺b chn 憬(2)下面说法错误的一项是（ ）（3分）A上面文段采用了排比和比喻的修辞手法，描述细腻，动人至深。B文段中“但是”一词表示转折，若是改用“可是”文意没有转变。C利用工具书查

2、找“佛”字，应查声部“F”，音节“f”。D“粗糙”在文中是“粗劣”、“不滑腻”的意思，它的反义词是“细腻”、“纤细”等。2古诗文填空（12分）（1）沉舟侧畔千帆过， 。（2）感时花溅泪， 。（3） ，愁云惨淡万里凝。（4）道狭草木长， 。（5）东风不与周郎便， 。（6）千嶂里， 。（7） ，野渡无人舟自横。（8）曾子曰：“ ，任重而道远”。（9） ， 。朔气传金柝，冷光照铁衣。 ， 。3学习探讨：（8分）阅读下面材料，回答问题材料1：今年1月，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第29次中国互联网络进展状况统计报告显示，截至2011年12月底，中国网民规模冲破5亿，达亿，互联网普及率达%。

3、材料:2：调查中，%的受访者表示自己天天上网。仅%的人表示能忍受1天以上不上网，仅%的人能忍受3天以上不上网。材料3：%的人坦言网络改变了自己和周边人的性格。具体而言，%的人以为过度上网令人“变得内向”；%的人感觉成天泡在网上让人“更孤独”；%的人选择“缺乏创造性”；%的人选择“变得被动”，%的人指出网络会让人“情绪低落”。材料4：网络令人们哪些适应被弱化或渐渐丧失？调查中，排在首位的是“写信”%)，第二是“看纸质书”%)，排在第三的是“做运动”%)。接下来还有“打电话”%)、“面对面沟通”%)、“外出参加聚会”%)等。（以上材料摘自中国青年报2012年5月24日）（1）请你归纳说说以上材料的

4、主要信息（3分） （2）对于利用网络，究竟是利大于弊仍是弊大于利，大家观点不一。你的观点是什么？请简要说说理由。（3分） （3）如何理性地利用网络？你的建议是。（2分） 4名著阅读（8分）（1）水浒传第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市，卢俊义生擒史文恭”。 宋公明的外号是 ，卢俊义曾被梁山好汉 （人名）用计骗上梁山。“宋公明夜打曾头市”的主要原因是 （4分）。（2）请简述西游记中“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”主要情节。（4分） 二、阅读（55分）（一）阅读下文，回答问题（15分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；，隐天蔽日，自非夜分，不见曦月。 至于，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，

5、暮到江陵，其间千二百里，虽，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。，良多趣味。 每至晴旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 5解释下列句中加点词语在文中的含义。（4分）（1）略无阙处（ ） （2）（ ）（3）虽（ ） （4）沿溯阻绝（ ）6下面加点词意思或用法一样的是（ ）（3分）A自三峡七百里中 自非夜分B或王命急宣 而或长烟一空C属引凄异 有良田美池桑竹之属D故渔者歌 故人具鸡黍7翻译下列句子。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）空谷传响，哀转久绝。 8用自己的话回答：一年四季，三峡风光各有

6、什么特点？（2分）春冬： 景色艳丽奇绝； 夏日： 秋季： 9文末引用渔歌有什么作用？（2分） （二）阅读下面文段，回答问题(18分)善念就是仁慈的念头。念头，有是非之分、正邪之分、善恶之分。善念，是万善之门，从这里能够走向人生的制高点；恶念，是万恶之源，从这里能够滑入恶的深渊。善念，在修身中具有重要作用。其作用主要体此刻三方面：一是 。思想支配行动，这是一条定律。善念支配行动，则能使良好的道德性为通过善念的心理活动得以实现。二是 .善念是一种思维活动，一种心理状态，一种思想情感，也是一种道德意识。因此说，善念是道德性为建设的内在动因，是指导人们去行动的无形内驱力。三是 .道德熟悉的提高和道德品

7、质的形成，主要依托道德修养和道德积累。从中国伦理道德进展史能够看出，善念之积累对于个人良好道德的开成起着潜移默化的作用。善念是先天的，亦不是赁空而来的，它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。善念来源于高尚的信念。咱们的信念，是追求真理、追求正义、追求光明、追求真善美。如此的信念一经在自己的头脑里生根，它就会成为自己的善念之源。善念来源于正确的善恶观。一个人只有树立了正确的善恶观，才能分清什么是善，什么是恶；才能抑恶扬善，走向光明。善念来源于后天的实践。善恶观念不是先天就有的，而是人们在后天的实践中形成的。只有通过实践把善念转化为善行的时候，才能实现善念的社会价值，因为善念是根，善言是

8、花，善行是果。要做到常存善念，就要常常自思内省，排除邪念。明代杨继盛在其遗言中有一段深刻的论述：心以思为职。或独坐时，或夜深时，念头一路，则自思曰：“这是好念？仍是恶念？”若是好念，便扩充起来，必见之行。若是恶念，便禁止勿思。此段论述令人沉思，耐人寻味。咱们应该是恶当惊，是善则喜，去恶扬善，唯善是举。常存善念，是一个人善言善行的思想根基，是一个人的高尚美德。有了这种美德，就可以够乐善不倦，以善为宝，嫉恶如仇，从善如流。10.文中作者主要观点是什么。（2分） 。11.本文是写“善念”的，可在第一段中又提到“恶念”，作者如此写的目的。（3分） 。12.善念在修身中具有重要的作用。请依据自己对课文的

9、理解，试着将“推动作用”、“积累作用”、“导向作用”三个词语恰本地填入文中画线处。（3分） 。13从第段到第段能够分成三层，请用“/”标出并归纳每层的意思。（8分）用“/”划分层次： 第一层层意是： 。第二层层意是： 。第三层层意是： 。14（2分）本文引用明代杨继盛的遗言中的一段文字的目的是什么？答： （三）阅读下面文段，回答问题（22分）苦 夏 这一日，终于撂下扇子。来自天上清爽的风，忽吹得我衣袂飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身溜溜地抚动。我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风光，不明白之前那个酷烈超级的夏天突然到哪里去了。 四季是来自于宇宙的最大的拍节。在每一个拍节里，大地的景观便全然变换与更

10、新，四季还给予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在绝句中确立的法则是：起，承，转，合。这四个字恰恰就是四季的本质。起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。合在一路，不正是地球生命完整的一轮？为此，天地间一切生命都依从这一拍节，无论岁岁枯荣与生死的花草百虫，仍是长寿百岁的漫漫人生。但是在这生命的四季里，最壮美和最烈火的不是这长长的夏么？ 女人们孩提时的记忆散布在四季;男人们的童年旧事大多是在夏天里。这是由于咱们儿时的伴侣老是各类各样的昆虫。蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，另外还有青蛙和鱼儿。它们都是夏日生活的主角；每种昆虫都给咱们带来无穷的快乐。乃至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节，

11、也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫，比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓，比犹如班一个最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在边上；再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身竟然压死了一只蝎子。这难以想象的事使我感到父亲的超级壮大。再后来父亲挨斗，挨整，写检查；我劝慰和宽解他，怕他自杀，替他写检查那时我最初写作的内容之一。这时父亲那种壮大感便不复存在。生活中的一切事物，包括夏天的意味全都发生了转变。 在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。唯有在尔后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。快乐把光阴缩短，苦难把岁月拉长，一如这长长的恍如没有止境的苦夏。但我至今不

12、喜欢谈自己旧日的痛楚与磨砺。相反，我却从中领悟到“苦”字的分量。苦，原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字下边。但是一般的苦字下边只有一无所有。你用尽生平的力气，最终收获与初始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想？ 于是我知道了这苦夏它不是无止境的暑热的折磨，而是咱们顶着默默的坚忍的苦斗的本身。人生的力量尽是对手给的，那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是经受力。只有在匪夷所思的经受中才会感到自己属于强者，或许为此，我的写作一大半是在夏日。很多作家包括不都是在爽朗而惬意的秋季里开花结果？我却每每进入酷热的夏日，反而写作力加倍地旺盛。我想，这必然是那些繁重的人身的苦夏，

13、锻造出我那个反常的性格适应。我太熟悉那种写作久了，汗湿的胳膊粘在书桌的玻璃上的美好超级的感觉。在维瓦尔的四季中，我常常只听“夏”的一章。它使我激动，胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说“夏”的一章，极尽富丽之美。我说我从中感受到的，确是夏的苦涩与艰辛，乃至还有一点儿悲壮。友人说，我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事。我点颔首，并告知他我的音乐体验。音乐的最高境界是超越听觉；不只是它给你，更是你给它。年年夏日，我都会如此体验一次夏的意义，从而激情迸发，心境昂然。一手撑着滚烫的盛暑，一手写下许多文字来。 我发觉，这伏夏不是被秋风吹去的，更不是给咱们的扇子轰走的 夏天是被它自己融化掉的。因为

14、，夏天的最后一刻，老是它酷热的极致。我明白了，它是耗尽自己的一切，才显示出夏的无边的威力。生命的快乐是能量淋漓尽致的挥发。但谁能像它如此，用一种自焚的形式，创造出这火一样辉煌的极点？ 于是，我充满了夏之崇拜！我要连续跨过眼前辽阔的秋，悠长的冬和遥远的春，再一次与你相遇，我精神的无上境界苦夏！15请用文中的话解释题目“苦夏”的含义（3分） 16文章中写到了有关父亲的哪两件事，其作用各是什么。（6分） 17下列对文章内容的理解，不正确的两项是（ ）（5分）A.当秋意来临时，作者感到惊异茫然，因此借夏去秋来之机会，对整个夏天做了回顾性试探。B.文中以绝句法则喻四季，与后文谈音乐相呼应，都表现出作者对

15、夏天的审好心义的熟悉。C.和“我”的创造旺盛期在夏日不同，别的作家没有通过苦夏的锻造，他们的创作力旺盛期在秋季。D.文中有“汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上”如此的细节，表明了“我”在苦夏中通过锻造，取得精神的知足。E.作者对苦夏的感悟，既含有苦夏给予作者的，也含有作者结合自己的经历给予苦夏的。18本文语言韵味十足，不乏美句精句，请你选取一个句子并谈谈该句的表达效果（4分） 19.通读全文，归纳说说作者产生“夏之崇拜”的原因是什么。（4分） 三、作文（60分）从下面两道题目中，任选一道作文。文题一：有个人有一头驴和一匹马。一天，它们驮着货物赶路。驴劳累了，对马说：“我吃不消了，你多少帮我驮一点货物吧。

16、”马不肯帮驴的忙。驴倒地死了。随后，主人把驴的全数货物移到了马身上，并在上面放了一张驴皮。马心里想：“我不肯帮驴一点忙，此刻却必需驮运全数货物，还加上它的皮。”请按照以上材料或叙写经历、见闻，或谈谈自己的感悟，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇很多于600字的文章。文题二：题目：有了你，我何等快乐要求：立意自定，文体规范（诗歌除外）；文中不能出现学校名和人名；字数600字以上。 2012年泉港区初中学业质量检查语文试题参考答案及评分标准一、1.（2）A3.（1）中国互联网络进展迅速，网民数量多；互联网深刻影响人们生活（或多数网民以为网络改变了自己和周边人的性格，网络令人们的一些适应被

17、弱化或渐渐丧失）（意思对即可）（2）观点1分，理由（2分）言之成理即可。（3）示例：应自觉提示自己在网上该干什么、不该干什么；应自觉管理天天的上网时刻；年轻人要把注意力放在真实生活中人们应培育更多的线下兴趣爱好。4.（1）及时雨吴用（各1分）为晁盖报仇（2分）（2）示例：白骨精先变个美女，虚情假意哄骗唐僧用饭，孙悟空认出她是妖精，举棒就打，妖精使个“解尸法”逃走了。第二次妖精变个老太婆，孙悟空举棒照头便打，妖精再次逃脱。第三次妖精变个老公公，孙悟空在土地神的照顾下把妖精打死了，变成一堆白骨，脊梁上有四个字“白骨夫人”，可是猪八戒说这是孙悟空打死了人，怕被责罚而使的障眼法，唐僧信了八戒的话，就决

18、不要孙悟空做徒弟，就写了休书把他赶跑了。二、5.一点没有，完全没有像屏障一样的山峰奔驰的快马逆流而上7.江水清澈，山峰高峻，草木茂盛，实在很有趣味，空旷的山谷传来回声，悲哀婉转，好久才消失。8.夏日，水势迅猛。秋季，幽静、萧瑟、凄凉。（意思对既可）9.一方面，渲染三峡秋景的萧瑟、凄凉的气势；另一方面，又暗示三峡山高、岭连、峡长的特点，与前文照顾。（意思对即可）10.人要常存善念11.采用对比论证手法，通过善恶对比，突出人要常存善念，而不可存有恶念。（“对比”1分）12.导向作用推动作用积累作用13.（2分）第一层：善念在修身中的重要作用。第二层：善念的形成与来源。第三层：如何做到常存善念。（各

19、2分，意思对即可）14.警示人们对自己的所作所为要时常反思，以便做到弃恶扬善，唯善是举。（意思对即可）15.不是无止境的暑热的折磨，而是咱们顶着默默有坚忍的苦斗的本身。16.一是写父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身竟压死了一只蝎子，突出童年的趣味生活，与“苦夏”形成鲜明对比。二是写父亲挨斗、挨整、写检查，这暗示了自己的生活已经开始面临苦难，并引出下文对“苦夏”的试探。（每件事3分）（5分，答对一项得2分）18.句子2分，分析2分。示例：句子：一手撑着滚烫的盛暑，一手写下许多文字来。表达效果：表现出“我”感悟到苦夏的意义，用形象的语言表达出一方面和盛暑搏斗，一方面取得庞大的创造力的昂然的生命状态。19.原因是，在作者看来，夏是四季里，也是生命中最壮美、最烈火的；（1分）夏天的生活不仅会带来快乐，夏天更是苦难的象征，但苦难令人们具有经受力，并因经受苦难而能够产生庞大的力量（创造力量），（1分）能够令人们有苦涩、艰辛、悲壮的审美感受，（1分）同时苦难抵达极致，能够激发出战胜苦难超越苦难的生命力量。（1分）