绿茵场上的非主流的阅读答案.docx

1、绿茵场上的非主流的阅读答案绿茵场上的非主流的阅读答案【篇一：山西2013年中考语文试卷及标准答案解析】txt一、基础(20分) 1默写（10分） (1)山重水复疑无路， 。(2)，长河落日圆。 (3)乱花渐欲迷人眼， 。(4) ，西北望，射天狼。 (5)岳阳楼记中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是： ， 。 (6)请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。 杜牧赤壁 王安石登飞来峰 ，。 ，。 2下列归类有误的一项是( ) (2分) a喜盈盈 雄赳赳 堂堂正正 彬彬有礼 (叠音词) b真挚 挺拔 英姿飒爽 顶天立地 (褒义词) c扑哧 哗啦 喵呜 呼噜 (拟声词) d平坦崎岖 茂密稀疏 寂静安宁

2、 清澈浑浊 (反义词) 3下列判断有误的一项是( ) (2分) a“我们忘不了同窗三载的情谊。”“一手好字让人赏心悦目。”两句都是陈述句。 b“20多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。”一句的主干是“体验是资源”。 c“河，莱茵，江声浩荡?钟声复起，天已黎明?中国正到了复旦的黎明时期，但愿你做中国的新中国的钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。 d“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。”一句是条件复句。 4杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填

3、写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。 (2分) 水清鱼读月山静鸟天 5诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。白天他们或步行或骑马，徜样于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。 泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。 读了以上文字，请自选角度，用议论的表达方式写一段话，不少于50字。 (4分)二、阅

4、读(50分) 【古诗文】 (一)阅读下面古诗，完成第6题。(2分) 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 6本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。 (2分) 我选： 赏析： (二)阅读下面两篇文言文，完成第711题。(12分) 马 说 韩 愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求

5、其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 千里之马 臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：1“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。(选 注释：涓人：宫中主管洒扫清洁的人。安事死马：要死马做什么。捐：白白费掉。 7给下面句中加点的字注音。 (2分) (1)骈死于槽枥之间(2)一食或尽粟一石 8.解释下面句中加点词的意思

6、。(2分) (1)策之不以其道 (2)马已死，买其首五百金，反以报君 9把下面句子翻译成现代汉语。 (4分) (1)其真无马邪?其真不知马也。 (2)死马且买之五百金，况生马手? 10托物寓意是古人的常用写法。马说一文，作者以“千里马”寓 ，以“食马者”寓。 (2分) 【现代文】 （三)阅读下面文章，完成第1217题。(25分)绿茵场上的非主流 他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。然而，当他接触足球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此，他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息

7、，说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路。 在意大利足坛，防守的理念根深蒂固，无论教练还是球员，都不敢越战术纪律的雷池一步；防守能力出众的球员，尤其容易出人头地。而他，天生就流淌着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线，随时给对手致命一击。因为他的足球思想违背了主流理念，导致他一度被排挤而成为边缘人物。 他就是皮尔洛，国际足坛巨星。在他的商业家族里，他是非主流的；在他的足球王国里，他也是非主流的。他用另类的方式诠释着成功：靠自己，做自己，在自己热爱的领域里做到最好，才能实现自己最大的人生价值。 12成语是

8、汉语言文化中独具魅力的瑰宝。请从文中摘出两个让你眼前一亮的成语，正确规范地书写在下面的田字格中。 (4分) 13.请从“商业家族”和“足球王国”两个方面，概括皮尔洛“非主流”的具体表现。 (4分)(1) (2) 14.请从修辞手法角度，赏析本文第段中的画线句。(4分) 15.本文题目为什么是绿茵场上的非主流，而不是足坛巨星皮尔洛呢？请结合文章内容简析。(4分) 16.本文采用第三人称的写法，一直到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”，这样的写法有什么好处？(3分)个艺术家。他眼光独到，做事干练，具有艺术的灵魂。他多才多艺，在绘画、雕塑、发明、音乐和医学等诸多领域都卓有建树。 (四)阅读下面文章，完成

9、第1821题。(11分) 解码汉字“行” 汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解码汉字“行”。 “行”的本义是道路，所以由“行”字构成的字也都和道路有关。如：“街”、“衢”这两个字，就都是道路的意思。 “行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。 汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文

10、字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！ 18本文第段有什么作用? (2分) 19本文围绕汉字“行”，介绍了四方面的知识，请写出前两个方面。 (4分) (1) (2) (3)由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。 (4)由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。 20本文的说明顺序是 。(2分) 21.本文第段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用? 三、写作（50分） 我觉得读书好比串门儿“隐身”的串门儿。?不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或是聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。 作家、文学翻译家杨绛 没有一

11、艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。 美国诗人狄金森 映人眼帘的这两则读书感言，一定荡起你心中的层层涟漪? 请以“我 书”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：请先将题目补充完整；选择你最能驾驭的文体；避开真实的人名、校名和地名；书写规范、标点正确、卷面整洁。【篇二：2015年春季期中六校联考七年级语文科试卷及答案】class=txt（试卷满分150分；考试时间：120分钟） 一、基础知识积累与运用(30分) 1阅读下面一段话，按要求作答。（4分） 石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅 柳之长，而舍去了梅柳之短。 （1

12、）为加点的字注音。（2分） 奇崛（ ） 枯瘠（ ） （2）“榴”字用部首查字法应查 部，音序查字法应查 。（2分） 2诗文默写。（15分） （1）采菊东篱下， 。 （陶渊明饮酒） （2） ，江春入旧年。 （王湾次北固山下） （3）念天地之悠悠， 。 （陈子昂登幽州台歌） （4），甲光向日金鳞开。 （李贺雁门太守行） （5）夕阳西下，。 （马致远天净沙） （6） ，草色入帘青。谈笑有鸿儒，。（刘禹锡陋室铭） （7）予独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，。 （周敦颐爱莲说） （8）小时候 乡愁是 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是 我在这头 新娘在那头 （余光中乡愁

13、） （9）为什么我的眼里常含泪水？ ? （艾青我爱这土地） （10）天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片_，平贴于空中，就如一个女郎，穿了 ，而颈间却围绕了一段 。（郑振铎海燕） 3. 根据课文内容填空。（3分） 万物皆有灵性，美无处不在。第一单元的四篇课文都能抓住事物的某些特征，既绘形又 传神。石榴表现了石榴 的特点，海燕表现了燕子 的特点，白鹅表现了白鹅 的特点，鹤群表现了鹤群 的特点。（填三处即可） 4.综合性学习。（8分） 阅读下面材料，完成后面题目。 【材料一】2008年北京奥运会吉祥物?福娃?是五个拟人化的娃娃，他们的原型和头 饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，应用了中国传

14、统艺术的表现方式，展现了灿烂的中华文化的博大精深。 【材料二】五个福娃分别叫?贝贝?、?晶晶?、?欢欢?、?迎迎?、?妮妮?。各取它们名 字中的一个字有次序的组成了?北京欢迎你?。 【材料三】福娃每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：贝贝象征繁荣、晶晶象征欢乐、欢 欢象征激情、迎迎象征健康、妮妮象征好运。 （1）从材料一，你可以获知“福娃”的设计思想是什么？（2分） （2）根据材料二，结合相关的语文知识，说说五个福娃名字命名的优点。（4分） （3）初一年某班准备从五个福娃中选一个作为班级的吉祥物。结合材料三，请你推荐一个，并说说推荐理由。（2分） 二、阅读（60分） (一）阅读甲乙两文，完成5-9题

15、。（16分） (甲)河中石兽 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水 中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃 石性坚重，沙性松浮，湮于沙土，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不 能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则

16、天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （乙）黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神， 蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习 其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 5.请用“”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）（2分） （1）石 必 倒 掷 坎 穴 中 （2）有 好 事 者 船 载 以 入 6.解释下面加点的词。（4分） （1）棹数小舟棹:（2）湮于沙土湮: （3

17、）庞然大物也庞然: （4）尽其肉，乃去去: 7.与“其反激之力”的“之”的意思相同的一项是（ ）（3分） a蔽林间窥之 b无案牍之劳形 c大言数主之失 d虎见之，庞然大物也 8.翻译句子。（6分） （1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？ （2）驴一鸣，虎大骇，远遁。 9.用“只知?，不知?”概括讲学家和老虎的“知”与“不知”，归纳天下事的相同原理。（3分） 概括： 相同原理： （二）阅读下文，完成1013题。(12分) 绿茵场上的非主流 他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。然而，当他接触足

18、球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此，他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息，说：?我可以买下一家足球俱乐部给你经营。?他却说：?如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。?他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路。 在意大利足坛，防守的理念根深蒂固，无论教练还是球员，都不敢越战术纪律的雷池一步；防守能力出众的球员，尤其容易出人头地。而他，天生就流淌着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线，随时给对手致命一击。因为他的足球思想违背了主流理念，导致他一度被排挤而成为边缘人物。 不得志的他，被租借到小球会布雷西亚。在这里，他遇到了生命中的贵人罗伯特巴乔。在巴乔的指点下，他迅速

19、成熟，并开始走向辉煌。 2001年，他加入ac米兰队，主教练安切洛蒂独具慧眼，认为他的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种，决定对他委以重任。在实战中，他逐步成为球队的?大脑?，确立了领袖地位，为ac米兰摘取无数荣誉，并于2006年率领意大利队赢得了阔别24年的世界冠军。2012年6月，欧洲杯烽火重燃，意大利对抗世界霸主西班牙，又是他精准如导弹的传球，令意大利先拔头筹。赛后，西班牙媒体评价他为?绿茵场上的达芬奇?。 他就是皮尔洛，国际足坛巨星。在他的商业家族里，他是非主流的；在他的足球王国里，他也是非主流的。他用另类的方式诠释着成功：靠自己，做自己，在自己热爱的领域里做到最好，才能实现自己最大的人

20、生价值。 9.根据提示，概括皮尔洛“非主流”的具体表现。 (4分) （提示：从“商业家族”和“足球王国”两个方面。） 10.西班牙媒体为什么会评价皮尔洛为“绿茵场上的达?芬奇”？（2分） 11.皮尔洛能够获得成功的原因是什么？（4分） 12.文章采用第三人称来写，到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”，这样写有何好处？(2分) （三）阅读下文，完成1418题。(24分) 种欢喜得欢喜 顾晓蕊 那是一个晴朗的秋日，阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千，或在院里你追我赶 地疯跑，清脆的笑声中，夹杂着含糊不清的话语。一个穿着棉布碎花裙的女孩，蹲在一棵桂花树下，眼睛盯着地面，仿佛周围的喧哗都与她无关。这是

21、一所聋儿语言康复中心，看着那小小的、孤单的身影，我心里升起一股莫名的酸楚。 每天为生活奔波忙碌，还要与青春期的女儿?过招?，有一段时间我的心情很低落。在 某论坛看到?跟我一起做义工吧！去找寻快乐密匙?这句话后，一个周末，我跟随志愿者来到这所特殊的学校。 我上前跟女孩搭话：?你几岁了？家住哪里？?可她不予理睬。她就像生活在孤岛上， 喧哗如潮水般漫过来，经过她身边时，皆要绕道而行。她低着头，用树枝在地上胡乱画着，这让我感觉很没趣。 难道她听不到我讲话，或者不会说话吗？我带着疑惑向老师询问，他解释了其中的缘由。 女孩曾接受过学前语言康复训练，她既聪明又努力，各方面恢复得很快，能与他人正常 沟通交流。

22、后来，她到一所普通小学就读，也可以跟上班里的学习进度。但跨进初中以后，她变得敏感、脆弱。别人不经意的一句话，或一个嘲笑的眼神，都会在她的心里掀起滔天波浪。她的心情变得很烦躁，不愿与人交流，成绩自然一落千丈。父母只好给她办理休学手续，把她送到这里接受心理辅导。 我和她之间仿佛隔着一堵墙，到底要怎么做，才能走进她的心灵深处？我忽然想起包里 装着随身听，里面有女儿从网上下载的歌曲。怕影响学习，为此事我还批评过她。 我把随身听的声音调大，是曲调清悠的蓝莲花。在好奇心的驱动下，她缓缓地转过 身来。我心里一阵暗喜，把随身听递到她手上，然后教她如何选歌。我们相对而坐，听了一首又一首的歌，她黑亮的眸子里闪动着

23、笑意。 我后来又去过那里两次，每次去之前，都会下载一些好听的歌。她仍旧不跟我说话，却 会主动坐到我身边，与我一起静静聆听，神情中多了几分亲近。 在随后的日子里，我被一些琐事缠身，抽不出闲暇时间，很久没有参加活动。 半年以后的某一天，当我走进康复中心的教室时，看到她正伏在桌上。她托着腮想了一 会儿，低头在纸上迅速写几句，显得那么认真而又郑重，竟没有留意到身后的我。有个短发女孩站在门口冲她招手，她放下手中的笔，像风一样跑出教室。 我在她原来的位臵上坐下，目光扫过桌上的笔记本，看到一行行整齐清秀的字： 妈妈来看我了，给我一个甜甜的吻。她还告诉我，你每一个小小的进步，对于妈妈来说， 都是值得高兴和骄傲

24、的事。听了妈妈的话，我好开心啊！ 中午，我们吃了芹菜水饺，这是我最喜欢吃的，味道简直棒极了。想起在家时，妈妈经 常包饺子给我吃，我希望能早些好起来，这样就可以和家人团聚了。 老师说，每个人的心是一块田，你种下什么，收获的就是什么。我要种下快乐，因为我 想做一个快乐的人，也想带给别人快乐。 就在这时，女孩跑回教室，当她看到我的时候，脸上露出惊喜的笑容。?阿姨好，我想 您了！?，她缓慢地说道。这下轮到我吃惊了，自从认识她以来，这是我第一次听到她开口说话。她说的每一个字，都如同一颗珍珠落在盘中，是那么地清悦动听。 我曾经有过很多抱怨和不满，为女 儿不小心打翻奶茶而发火，因她写作业太慢而大声指责而对她

25、的优点却视而不见。对一个并不熟悉的人，我可以尽量给予宽容和耐心，对身边的亲人却吝于赞美。 我的心不知从何时起，变成了荒芜的花园。从今以后，我也要在心田里播下快乐的种子， 收获满心的欢喜。我从来没有像这一刻那样，希望赶紧回到家中，给女儿一个深情的拥抱，并真诚地对她说：?孩子，其实你真的很棒。?（有删改） 14.“我”与小女孩的交往中，心理发生了多次变化。根据提示，从文中找出相关的词语填 入下面的横线上。（2分） 没趣 欣慰、愧疚 15联系上下文，揣摩下面句子，回答问题。（8分） “她的变化让我感到很欣慰，同时心里浮起一阵愧疚。” （1）她的哪些变化让“我”感到欣慰？（4分） （2）“我”又为什么

26、会产生愧疚？（4分） 16结合语境，从修辞角度品味下面句子。（5分） “她说的每一个字，都如同一颗珍珠落在盘中，是那么地清悦动听。” 17作者为什么以“种欢喜得欢喜”为题，请从内容和形式两个角度分析。（4分） 18作者说：“对一个并不熟悉的人，我可以尽量给予宽容和耐心，对身边的亲人却吝于 赞美。”有时我们对身边的人（家人、同学、老师等）也缺乏宽容和耐心，也吝于赞美。试 举一例说说这篇文章给你的启示。（5分） （四）名著阅读。（8分） 19.以下关于鲁滨逊漂流记情节的叙述，有误的一项是（）。（3分） a. 鲁滨逊在荒岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫波儿。 b. 鲁滨逊认为荒岛上可分两季：春季和冬季。

27、 c. 鲁滨逊把被救的土人取名为“星期五”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 d. 鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了两斗大米和两斗大麦，他把这些粮食碾碎烤成面包。 20. 阅读下面选段，完成后面问题。（5分） 唐僧在猎人刘伯钦的保护下来到五行山，揭下山顶的金字压帖，救出了孙悟空，收为徒 弟，又给他起了名字叫行者。a变为老婆婆送给唐僧锦衣、花帽，教唐僧念?紧箍咒?用来制服孙悟空。（西游记第十四回） 文段中的a是谁？a为何要教唐僧念“紧箍咒”用来制服孙悟空？后来孙悟空头上的金 箍又怎么脱掉的？ 三、作文。（60分）【篇三：阅读理解】他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50

28、多个国家。在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。然而，当他接触足球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此，他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息，说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路。 在意大利足坛，防守的理念根深蒂固，无论教练还是球员，都不敢越战术纪律的雷池一步；防守能力出众的球员，尤其容易出人头地。而他，天生就流淌着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线，随时给对手致命一击。因为他的足球思想违背了主流理念，导致他一度被排挤而成为边缘人物。 他就是皮尔洛

29、，国际足坛巨星。在他的商业家族里，他是非主流的；在他的足球王国里，他也是非主流的。他用另类的方式诠释着成功：靠自己，做自己，在自己热爱的领域里做到最好，才能实现自己最大的人生价值。 12成语是汉语言文化中独具魅力的瑰宝。请从文中摘出两个让你眼前一亮的成语，正确规范地书写在下面的田字格中。 (4分) 13.请从“商业家族”和“足球王国”两个方面，概括皮尔洛“非主流”的具体表现。（4分） 14.请从修辞手法角度，赏析本文第段中的画线句。(4分) 15.本文题目为什么是绿茵场上的非主流，而不是足坛巨星皮尔洛呢？请结合文章内容简析。(4分) 16.本文采用第三人称的写法，一直到结尾才点明“他”就是“皮

30、尔洛”，这样的写法有什么好处？(3分) 走进一片雪花的温暖 包利民 越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。 后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些

31、种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。 有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。 雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。 记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴