1、10698学前儿童发展科学本春学前儿童发展科学(本,2020春)学前儿童的发展阶段课分为:( )、( )、( )选择一项或多项:A. 婴儿阶段 B. 出生前的发展阶段 C. 幼儿阶段 D. 儿童阶段正确答案是:出生前的发展阶段, 婴儿阶段, 幼儿阶段儿童心理学的研究方法包括( )和( )两大类。选择一项或多项:A. 理论研究法 B. 访谈法C. 问卷法D. 实证研究法 正确答案是:实证研究法, 理论研究法事实证明,许多先天缺陷并不完全决定于遗传,而往往是由于( )与( )引起的。选择一项或多项:a.遗传的某种相互作用b. 母亲的年龄c. 母亲的情绪d. 胎内环境的危害 正确答案是:胎内环境的危
2、害,影响胎内环境的因素主要有( )、( )、( )、辐射、健康状况、Rh因子以及情绪和态度等。选择一项或多项:a. 母亲的情商b. 母亲的年龄 c. 营养 d. 药物 正确答案是:母亲的年龄, 营养, 药物( )指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等,从而构成个体间心理发展的不同。选择一项:a. 发展的连续性b. 发展的目的性c. 发展的差异性 d. 发展的阶段性正确答案是:发展的差异性( )是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。选择一项:a. 发展的连续性 b. 发展的差异性c. 发展的目的性d. 发展的阶段性正确答案是:发展的连续性( )是婴幼儿心理发展的物质前提于基础
3、,它制约了婴幼儿发展的可能性。选择一项:a. 主观因素b. 生物因素 c. 环境因素d. 社会因素正确答案是:生物因素( )规定了幼儿发展的方向。选择一项:a. 教育的选择性b. 教育的系统性c. 教育的专门性d. 教育的目的性 正确答案是:教育的目的性人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是( )。选择一项:a. 青春期b. 童年期c. 学前期 d. 少年期正确答案是:学前期以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于( )选择一项:a. 实证研究b. 纵向研究c. 平行研究d. 横向研究 正确答案是:横向研究儿童心理发展的先学前期是指( )。
4、选择一项:a. 13岁 b. 11、12岁14、15岁c. 36岁d. 6、7岁11、12岁正确答案是:13岁在影响儿童心理发展的主客观因素中,( )是影响儿童心理发展的自然条件。选择一项:a. 环境b. 遗传和生理成熟 c. 环境和教育d. 教育正确答案是:遗传和生理成熟新生儿的面部表情在很大程度上是反射性,随着年龄的增长表情日益丰富。选择一项:对 错正确的答案是“对”。学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。选择一项:对 错正确的答案是“对”。对于胎儿首先发展起来的是神经系统的高级部位。选择一项:对错 正确的答案是“错”。六七的儿童的脑重已基本接
5、近成人的脑重。选择一项:对 错正确的答案是“对”。明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。选择一项:对 错正确的答案是“对”。母亲产生的长时间不良情绪对胎儿的身体和精神会产生影响。选择一项:对 错正确的答案是“对”。在怀孕后的头五个月,母亲生病对胎儿影响最大。选择一项:对错 正确的答案是“错”。个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。选择一项:对 错正确的答案是“对”。发展的连续性重点描述量的增减。选择一项:对 错正确的答案是“对”。遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。选择一项:对 错正确的答案是“对”。依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑,有关分离焦虑的陈述中
6、,以下哪个是正确的: 选择一项或多项:a. 分离焦虑是不分阶段的,表现为一种弥散的情绪状态b. 分离焦虑的最后阶段中,儿童的依恋行为被抑制了 c. 分离焦虑有可分为三个明显的阶段 d. 分离初期,儿童会自发的采取各种手段阻止分离,此时依恋行为大大增加 正确答案是:分离焦虑有可分为三个明显的阶段, 分离焦虑的最后阶段中,儿童的依恋行为被抑制了, 分离初期,儿童会自发的采取各种手段阻止分离,此时依恋行为大大增加躯体感觉中枢位于:( )选择一项:a. 枕叶b. 颞叶c. 额叶 d. 顶叶正确答案是:额叶手眼协调出现的主要标志是( )。选择一项:a. 抓握反射b. 手的无意性抚摸c. 伸手能抓到东西
7、d. 无意的触觉活动正确答案是:伸手能抓到东西提出智力三维结构理论的是( )。选择一项:a. 吉尔福特 b. 桑代克c. 瑟斯顿d. 斯腾伯格正确答案是:吉尔福特1岁半的儿童只能集中注意:( )选择一项:a. 8-10分钟b. 10-15分钟c. 5-8分钟 d. 15-20分钟正确答案是:5-8分钟( )属于正确的家庭教养类型。选择一项:a. 放任的父母b. 权威的父母 c. 专制的父母d. 疏远的父母正确答案是:权威的父母幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是( )。选择一项:a. 半圆形一圆形一三角形一正方形b. 圆形一半圆形一正方形一三角形 c. 五边形八边形一三角形一正方形d. 正方
8、形长方形八边形一五边形正确答案是:圆形一半圆形一正方形一三角形顶叶属于:( )选择一项:a. 运动中枢b. 体觉中枢 c. 听觉中枢d. 视觉中枢正确答案是:体觉中枢孩子刚出生时,最发达的感觉是( )选择一项:a. 嗅觉 b. 味觉c. 听觉d. 痛觉正确答案是:嗅觉儿童语言获得的关键时期是( )选择一项:a. 学龄期b. 青年期c. 婴儿期d. 学前期 正确答案是:学前期在方位知觉的发展中,儿童在()岁能够正确辨别前后。选择一项:a. 3b. 4 c. 5d. 6正确答案是:4无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。选择一项:对 错正确的答案是“对”。对于胎儿首先发展起来的是神经
9、系统的高级部位。选择一项:对错 正确的答案是“错”。由于幼儿的知识经验缺乏,所以他们的意义识记多于机械识记。选择一项:对错 正确的答案是“错”。幼儿常常“以貌取人”说明幼儿判断能力较差,把表面现象当作事物的本质规律。选择一项:对 错正确的答案是“对”。明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。选择一项:对 错正确的答案是“对”。判断题2错过关键期的儿童即使经过后天的教育也不会得到弥补的。选择一项:对错 正确的答案是“错”。研究发现依恋是亲子之间的一种亲密的、持久的情感关系,在这种关系中儿童依恋对象只有一个最亲密的照料者。选择一项:对错 正确的答案是“错”。婴儿的情绪调控能力很大,当他们情绪发
10、作时,大人可暂不予理睬。选择一项:对错 正确的答案是“错”。幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。选择一项:对 错正确的答案是“对”。新生儿的神经活动,主要在皮层下部位进行。他们利用先天遗传的无条件反射来适应环境。这些基本反射包括( )和防御反射、( )、( )、( )等。选择一项或多项:a. 食物反射 b.抓握反射 c. 惊跳反射 d. 巴宾斯基反射 正确答案是:食物反射,幼儿情绪的一般特点是( )、( )、( )和( )。选择一项或多项:a. 易冲动 b. 易受感染 c. 易外露 d. 易变化 正确答案是:易冲动, 易变化, 易受感染, 易外露发展的连续性是指个体心理发展是
11、一个( )、( )的过程。选择一项或多项:a. 开放的 b. 均速发展c. 飞速发展d. 不断积累 正确答案是:开放的 , 不断积累同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在:选择一项或多项:a. 有助于幼儿认知能力的发展 b.可以满足幼儿的心理需要c. 提高幼儿的竞争意识d. 有助于发展幼儿的自我意识 正确答案是:可以满足幼儿的心理需要, 有助于幼儿认知能力的发展, 有助于发展幼儿的自我意识对第一信号发生反应的皮层机能系统叫( ),对第二信号发生反应的皮层机能系统叫( )。选择一项或多项:a. 第一信号系统 b. 高级信号系统c. 初级信号系统d. 第二信号系统 正确答案是:第一信号系统, 第二信
12、号系统儿童道德认知发展的阶段分为()(02岁)、()(27岁)、()(712岁)。选择一项或多项:a. 他律道德阶段 b.前运算阶段c. 前道德阶段 d. 自律道德阶段 正确答案是:前道德阶段, 他律道德阶段, 自律道德阶段直觉行动思维一方面使儿童的动作(),一方面把客体从时间和空间上()。选择一项或多项:a. 分离开来b. 组织起来 c. 得以协调 d. 不能协调正确答案是:得以协调, 组织起来儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是( ),一种是( )。选择一项或多项:a. 敌意性侵犯 b. 工具性侵犯 c. 被动侵犯d. 主动侵犯正确答案是:工具性侵犯, 敌意性侵犯学前儿童口语的发展主要表
13、现在( )、( )、( )、( )以及语用技能的发展等方面。选择一项或多项:a. 词汇 b.语音 c. 口语表达能力 d. 语法 正确答案是:语音, 语法, 词汇, 口语表达能力儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、()、()、()、()。选择一项或多项:a. 提取策略 b. 复述 c. 组织性策略 d.特征定位 正确答案是:特征定位, 复述, 组织性策略, 提取策略从整个人生的发展来看学前儿童是心理发展的关键期。 ( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。我们有可能找到两个在兴趣、爱好、才能、气质、性格等方面完全相同的人。 ( )选择一项:对错 正确的答案是“错”。坚持性是指一个人善于控制和支配
14、自己行动的品质。 ( )选择一项:对错 正确的答案是“错”。意志指有预定目的,需要一定意志努力的注意,是注意的一种积极主动的形势。( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。观察是一种有目的,有计划,比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。想象的产生是学前儿童认知发展的标志之一。( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。动作能力、操作能力和智力构成学前儿童的能力( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。性别角色的发展是以性别概念的掌握为前提的。 ( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。学前儿童的亲社会行为发展存在明显性别差异。 ( )选择一项:对错 正确的
15、答案是“错”。强光刺激会引起瞳孔的收缩,这种现象属于条件反射。 ( )选择一项:对错 正确的答案是“错”。学前儿童以( )为主。选择一项:a. 发散思维b. 直觉行动思维c. 具体形象思维 d. 集中思维正确答案是:具体形象思维当问一个幼儿是不是班上最乖的孩子时,他说“不是,因为老师经常批评我,说我不是乖孩子。”这说明幼儿的自我评价具有( )选择一项:a. 依从性 b. 片面性c. 客观性d. 深刻性正确答案是:依从性现代儿童心理学证明,儿童早在( )已经具备人类基本的感觉和知觉。选择一项:a. 婴儿晚期b. 先学前期c. 幼儿初期d. 新生儿期 正确答案是:新生儿期儿童语言最初是( )。 选
16、择一项:a. 连贯式的b. 对话式的 c. 创造性的d. 独自式的正确答案是:对话式的 注意的两个主要特点是( )。选择一项:a. 指向性和集中性 b. 鲜明性和选择性c. 清晰性和集中性d. 清晰性和指向性正确答案是:指向性和集中性人体有23对染色体,其中( )对是性染色体,它决定新个体的性别。选择一项:a. 22b. 3c. 23 d. 1正确答案是:23老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡,而幼儿则回答小鸡是黄颜色的,这是一种( )。选择一项:a. 记忆更精确的现象b. 感觉的对比现象c. 偶发记忆现象 d. 幼儿的说谎想象正确答案是:偶发记忆现象学前儿童词汇的发展过程中,单词句阶段
17、主要是在( ) 。选择一项:a. 3岁3岁半b. 2岁2岁半c. 0岁1岁d. 1岁1岁半 正确答案是:1岁1岁半幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是( )。 选择一项:a. 正方形一长方形八边形一五边形 b. 半圆形圆形三角形正方形c. 圆形一半圆形一正方形一三角形d. 五边形一八边形一三角形一正方形 正确答案是:五边形一八边形一三角形一正方形 答题历史老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡,而幼儿则回答小鸡是黄颜色的,这是一种( )。选择一项:a. 记忆更精确的现象b. 感觉的对比现象c. 偶发记忆现象 d. 幼儿的说谎想象正确答案是:偶发记忆现象幼儿基本情绪表现不包括()。选择一项:
18、a. 哭b. 笑c. 恐惧d. 爱 正确答案是:爱布鲁姆认为,( )是智力发展的最高点。选择一项:a. 19岁b. 13岁c. 15岁d. 17岁 正确答案是:17岁学前儿童的攻击性行为以( )为主。选择一项:a. 敌意攻击行为b. 言语攻击c. 假想攻击d. 工具性攻击行为 正确答案是:工具性攻击行为心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。选择一项:a. 学龄中期b. 学前期c. 学龄初期d. 婴儿期 正确答案是:婴儿期与儿童最初的情绪反应相联系的需要是( )选择一项:a. 归属和爱的需要b. 社会性需要c. 生理需要 d. 尊重的需要正确答案是:生理需要( )迅速发展是幼儿
19、学习的基础。选择一项:a. 认识能力b. 模仿能 c. 特殊能力d. 语言能力正确答案是:模仿能气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是( )。选择一项:a. 不直接决定活动的完成b. 对活动有直接影响c. 直接影响活动的效率 d. 表现在活动中正确答案是:直接影响活动的效率托马斯切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和( )。选择一项:a. 起动迟缓型 b. 多愁善感型c. 情绪不稳定型d. 掩蔽现象型正确答案是:起动迟缓型( )属于正确的家庭教养类型。选择一项:a. 权威的父母 b. 专制的父母c. 放任的父母d. 疏远的父母正确答案是:权威的父母对幼儿来说,个性发展的主要内容
20、是( )开始形成的。选择一项:a. 调控系统b. 情绪状态c. 个性特征 d. 自我意识正确答案是:个性特征下面不属于幼儿社会性需要的形式是( )。选择一项:a. 交往b. 安全 c. 尊重d. 游戏正确答案是:安全如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是彩蛋选择一项:a. 紊乱型依恋b. 反抗型依恋c. 回避型依恋d. 安全型依恋 正确答案是:安全型依恋依恋的哪个阶段?( )选择一项:a. 修正目标的合作阶段 b. 无分化阶段c. 依恋形成阶段d. 低分化阶段正确答案是:修正目标的合作阶段自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。选择一项:a. 自我体验b.
21、 自我评价 c. 自我控制d. 自我觉醒正确答案是:自我评价在一定程度上说,( )的成熟标志着儿童个性的成熟。选择一项:a. 个性倾向b. 能力倾向c. 自我意识 d. 个性特征正确答案是:自我意识个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。选择一项:a. 稳定性b. 整体性c. 独特性 d. 社会性正确答案是:独特性不属于气质的特性是( )。选择一项:a. 遗传性b. 稳定性c. 易变性 d. 先天性正确答案是:易变性幼儿最初社会性发生的标志是()。选择一项:a. 出声的笑b. 有差别的微笑的出现 c. 不出声的笑d. 诱发性微笑的出现正确答案是:有差别的微笑的出现( )不是幼儿期儿童性格的
22、典型特点。选择一项:a. 喜欢交往b. 好奇好问c. 稳定性较强 d. 活泼好动正确答案是:稳定性较强孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为,也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏( )选择一项:a. 正常母爱b. 早期依恋关系 c. 必需的营养d. 细心照料正确答案是:早期依恋关系自我意识萌芽最重要的标志是( )。选择一项:a. 思维出现b. 会叫“妈妈”c. 学会评价d. 掌握代词“我” 正确答案是:掌握代词“我”能够集中反映人的心理面貌的独特性的是( )。选择一项:a. 个性的调节系统b. 个性的心理特征 c. 个性的能动性d. 个性的倾向性正确答案是:个性的心理特征不同气质特点可以
23、有针对性地进行培养;针对( )的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。选择一项:a. 多血质 b. 胆汁质c. 抑郁质d. 粘液质正确答案是:多血质在人的各种个性心理特征中,( )是最早出现的,也是变化最缓慢的。选择一项:a. 个性b. 气质 c. 能力d. 性质正确答案是:气质冷静、沉稳是( )气质类型的典型表现。选择一项:a. 多血质b. 抑郁质c. 黏液质 d. 胆汁质正确答案是:黏液质婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的()所致。选择一项:a. 从整体到局部的规律b. 大小规律c. 近远规律 d. 首尾规律正确答案是:近
24、远规律幼儿最容易辨别的几何图形是( )选择一项:a. 三角形b. 圆形 c. 长方形d. 半圆形正确答案是:圆形“提笔忘字”属于( )选择一项:a. 记忆的偶发现象b. 暂时性遗忘 c. 永久性遗忘d. 记忆不精确正确答案是:暂时性遗忘3岁前儿童的思维主要是( )选择一项:a. 具体形象思维 b. 直觉思维c. 直观行动思维d. 抽象逻辑思维正确答案是:具体形象思维强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是( )选择一项:a. 华生 b. 斯金纳c. 班杜拉d. 马斯洛正确答案是:华生4-5岁的孩子会说“他今天得了颗小红星,所以很高兴。”说明该阶段的孩子能正确判断各种基本情绪产生的内部原因。选择
25、一项:对错 正确的答案是“错”。思维的两个突出特点是直接性和概括性。选择一项:对错 正确的答案是“错”。想象中的形象似乎是我们从未感知过的,甚至是现实中根本不存在的,所以,想象和现实没有任何关系。选择一项:对错 正确的答案是“错”。儿童大脑中接受,加工和保持信息的结构是后脑。选择一项:对 错正确的答案是“对”。精神分析理论强调喂食情境是社会性依恋发展的关键.选择一项:对 错正确的答案是“对”。研究发现,早期依恋对儿童的成长具有长期影响。选择一项:对 错正确的答案是“对”。儿童思维发展的总趋势,是按( )在先,( )随后,( )最后的顺序发展起来的。选择一项或多项:a. 一般逻辑思维b. 具体形
26、象思维 c. 直觉行动思维 d. 抽象逻辑思维 正确答案是:直觉行动思维, 具体形象思维, 抽象逻辑思维在幼儿期,应主要发展幼儿的口头言语。 ( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。幼儿的想象活跃,而且很大胆,所以他们的想象力比成人还要好。 ( )选择一项:对错 正确的答案是“错”。幼儿的思维为抽象逻辑思维。 ( )选择一项:对错 正确的答案是“错”。一个人只要活着,只要醒着,心理活动无时无刻都伴随着。 ( )选择一项:对 错正确的答案是“对”。小班幼儿的有意注意时间为10-15分钟。( )选择一项:对错 正确的答案是“错”。幼儿音准差是自然现象,因此教师不用帮助改正,幼儿自然而然会好的。(
27、 )选择一项:对错 正确的答案是“错”。通过对学前儿童进行仔细的观看,尽可能客观地捕捉他们的心理表现的研究方法称为( )选择一项:a. 谈话法b. 问卷法c. 观察法 d. 实验法正确答案是:观察法通过与被试的谈话,了解其意识态度、心理状态的方法称为( )选择一项:a. 观察法b. 谈话法 c. 实验法d. 测验法正确答案是:谈话法在良好的教育条件下,( )儿童的有意注意可达到10分钟左右。选择一项:a. 中班 b. 大班c. 小班d. 一年级正确答案是:中班( )岁以后,儿童合作性游戏开始发展,同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。选择一项:a. 4b. 3c. 6d. 5 正确答案是:5注意的
28、两个主要特点是( )。选择一项:a. 清晰性和指向性b. 清晰性和集中性c. 鲜明性和选择性d. 指向性和集中性 正确答案是:指向性和集中性幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿( )选择一项:a. 想象的主题不稳定b. 想象易受情绪的影响c. 想象的主题不稳定d. 想象容易同现实相混淆 正确答案是:想象容易同现实相混淆大班幼儿的游戏多为( )选择一项:a. 角色性游戏b. 规则性游戏 c. 模仿性游戏d. 社交性游戏正确答案是:规则性游戏情绪作为信息交流工具的特点具有( )。 选择一项:a. 系统性b. 传递功能c. 感染性 d. 信号作用正确答案
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