高中语文文言文中常用的18个虚词.docx

1、高中语文文言文中常用的18个虚词18个文言虚词的用法及其举例而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 一、【而】（一）用作连词。1表示并列关系。一般不译，有时可译为又 。2表示递进关系。可译为并且或而且。3表示承接关系。可译为就接着，或不译。4表示转折关系。可译为但是却。5表示假设关系。可译为如果假如。6表示修饰关系，即连接状语。可不译。7表示因果关系，8表示目的关系，（二）通尔，用作代词，第二人称，译为你的；偶尔也作主语，译为你。（三）通如：好像，如同。军惊而坏都舍。（察今）【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于罢了。【而后】才，方才。【而况】即何况，用反

2、问的语气表示更进一层的意思。【既而】不久，一会儿。二、【何】（一）用作疑问代词。1单独作谓语，后面常有语气助词哉也，可译为为什么什么原因。2作动词或介词的宾语，可译为哪里什么。译时，何要后置。3作定语，可译为什么哪。（二）用作疑问副词。1用在句首或动词前，常表示反问，可译为为什么怎么。2用在形容词前，表示程度深，可译为怎么多么怎么这样。（三）作语助词，相当于啊。（四）何：通呵，喝问。【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为怎么样怎么办为什么。【何以】即以何，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据以的不同用法，分别相当于拿什么凭什么等。【无何】译为不久没多久。【何乃】译为怎能 三、【乎】（一）用

3、作语气助词。1表疑问语气。可译为吗呢。2表示反问语气，相当于吗、呢。3表测度或商量语气，可译为吧。4用于感叹句或祈使句，可译为啊呀等。5用在句中的停顿处。（二）用作介词，相当于于，在文中有不同的翻译。（三）可作词尾，译为的样子地。四、【乃】（一）用作副词。1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为才这才就等2强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为却竟（然）反而等；3可表示对事物范围的一种限制，可译为只仅等。4用在判断句中，起确认作用，可译为是就是等。（二）用作代词。1用作第二人称，常作定语，译为你的；也作主语，译为你。不能作宾语。2用作指示代词，译为这样 。3还可作连词用，释为若夫、至

4、于如果等。【无乃】表猜测，译为恐怕。【乃尔】译为这样。五、【其】（一）用作代词，又分几种情况：1第三人称代词。作领属性定语，可译为他的，它的（包括复数）。2第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为他它（包括复数）。3活用为第一人称或第二人称。译为我的我（自己）或者你的你。4指示代词，表示远指。可译为那那个那些那里。5指示代词，表示近指，相当于这这个这些。6指示代词，表示其中的，后面多为数词。（二）用作副词。1加强祈使语气，相当于可、还是。2加强揣测语气，相当于恐怕、或许、大概、可能。3加强反问语气，相当于难道、怎么 。（三）用作连词。1表示选择关系，相当于是还是 。2表示假设关系，相当于如果

5、。（四）助词，起调节音节的作用，可不译。【何其】译为多么。六、【且】（一）用作连词。1递进关系，而且，并且。例：2递进关系，况且，再说。3让步关系，尚且，还。4并列关系：又，又又，一面，一面（二）用作副词。1将，将要。2暂且，姑且。【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，况且，再说。例：【且如】就像。七、【若】（一）动词，像，好像。（二）用作代词。1. 表对称，相当于你你们；作定语时则译为你的。2表近指，相当于这这样如此。（三）用作连词。1表假设，相当于如果假设等。2表选择，相当于或或者。3至，至于。【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似要说那、像那的意思。【若定】心中有数，从容不

6、迫。【若何】怎么样。【若干】约计之词，相当于几许、多少。八、【所】（一）名词，处所，地方。（二）助词1放在动词前同动词组成所字结构，表示所的人、所的事物、所的情况等。2所和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。【为所】为和所呼应，组成为所的格式，表示被动。【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于用来的方法 是用来的等。2.表示原因。相当于的原因（缘故）。【所谓】所说的。【所在】1.到处。2.所在之处，处所。九、【为】（一）动词。1有做作为充当变成成为等义，翻译比较灵活。2以为，认为。3判断词，是。（二）介词。1表被动，有时跟所结合，构成为所或为所，译为被。2介绍原因

7、或目的。为了，因为。3介绍涉及的对象。给，替。4对，向。5表示动作、行为的时间。可译为当等到等。（三）句末语气词，表示疑问或反诘。呢。十、【焉】（一）兼词。1相当于于之、于此、于彼。2相当于于何。译为在哪里从哪里等。（二）代词。1相当于之。2哪里，怎么。（三）语气词。1。句末语气词，了，啊，呢。2作句中语气词，表示停顿，相当于也。3作词尾，相当于然，译为的样子地。十一、【也】（一）句末语气词，1表示判断语气。2句末语气词，表示陈述或解释语气。例：3用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。4用在句末，表示疑问或反诘语气。5用在句末，表示祈使语气。（二）句中语气词。用在句中，表示语气停顿。十二、【以

8、】（一）介词1表示工具。译为：拿，用，凭着。2表示凭借。译为：凭，靠。3表示所处置的对象。译为：把。操当以肃还付乡党。（赤壁之战）4表示时间、处所。译为：于，在，从。5表示原因。译为：因为，由于。6表示依据。译为：按照，依照，根据说明：以字的宾语有时可以前置，有时可以省略。（二）连词。1表示并列或递进关系。可译为而又而且并且等，或者省去。2表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为而或省去。3表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译而来用来以致等。4表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为因为。例如：5表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为而，或省

9、去。例如：（三）助词1作语助，表示时间、方位和范围。例：2作语助，起调整音节作用。例：逆以煎我怀。（孔雀东南飞）（四）动词1以为，认为。2用，任用。（五）名词。译为：缘由，原因。（六）通假1通已，已经。2通已，止十三.【因】 （一）介词。 1依照，根据。 2依靠，凭借。 3趁着，趁此。 4通过，经由。 5因为，由于。 （二）副词。 1于是，就；因而。 2原因，缘由，机缘。 （三）动词 1根据 2沿袭，继续。 十四【于】 （一）介词。 1在，从，到 2“在方面”“从中” 3由于 4向，对，对于。 5被。 6与，跟，同。 7比。 十五【与】 （一）介词。 1介词。和，跟，同。 2。给，替。 3比，

10、和比较。 （二）连词。 1连词。和，跟，同。 （三）动词。 1给予，授予。 2结交，亲附。 3对付。 4参加，参与。 5赞许，同意。 （四）通假。通“欤”。句末语气词，表示感叹或疑问。 17楼十六【则】 （一）连词。 1表示承接关系。译为就便，或译为原来是已经是。例如： 2表示条件、假设关系。译为“假使”“如果”“要是就”“那么”“就”“便”。 3表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的则连用，每个则字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示分句之间是并列关系。可译为就，或不译。 4表示转折、让步关系。表示转折时，用在后一分句，译为可是却；表示让步时，用在前一分句，译为虽然倒是。 5表示选

11、择关系。常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是就是”。 （二）副词。 1用在判断句中，起强调和确认作用，可译作是就是。例如： 2表对已然或发现的强调。可译为“已经”“原来”“原来已经”。 （三）名词。 1指分项或自成段落的文字的条数。 2。准则，法则。 （四）动词。效法。 18楼十七【者】 （一）助词。 1指人、物、事、时、地等。“的”，“的（人、东西、事情）”。 2用在数词后面，译为“个方面”“样东西”“件事情”。 3用作“若”“似”“如”的宾语，译为“的样子”。 4放在后置的定语后面，相当于“的”。 5放在主语后面，引出判断，不必译出。 6用在“今”“昔”等时间词后面，不必译出。 7放在分句的句末，引出原因。 （二）语气词。 十八【之】 （一）代词。 1第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。 2指示代词，这，此。 （二）助词。 1相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。 2放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。 3放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。 4放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。 5用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。 （三）动词，到去。