高中语文文言文中常用的18个虚词.docx

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高中语文文言文中常用的18个虚词

18个文言虚词的用法及其举例

[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]

一、【而】

（一）用作连词。

1．表示并列关系。

一般不译，有时可译为"又"。

2．表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

3．表示承接关系。

可译为"就""接着"，或不译。

4．表示转折关系。

可译为"但是""却"。

5．表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

6．表示修饰关系，即连接状语。

可不译。

7．表示因果关系，

8．表示目的关系，

（二）通"尔"，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。

（三）通"如"：

好像，如同。

①军惊而坏都舍。

（《察今》）

【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于"罢了"。

【而后】才，方才。

【而况】即"何况"，用反问的语气表示更进一层的意思。

【既而】不久，一会儿。

二、【何】

（一）用作疑问代词。

1．单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因"。

2．作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么"。

译时，"何"要后置。

3．作定语，可译为"什么""哪"。

（二）用作疑问副词。

1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为"为什么""怎么"。

2．用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么""多么""怎么这样"。

（三）作语助词，相当于"啊"。

（四）何：

通"呵"，喝问。

【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为"怎么样""怎么办""为什么"。

【何以】即"以何"，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据"以"的不同用法，分别相当于"拿什么""凭什么"等。

【无何】译为"不久""没多久"。

【何乃】译为"怎能"

三、【乎】

（一）用作语气助词。

1．表疑问语气。

可译为"吗""呢"。

2．表示反问语气，相当于"吗"、"呢"。

3．表测度或商量语气，可译为"吧"。

4．用于感叹句或祈使句，可译为"啊""呀"等。

5．用在句中的停顿处。

（二）用作介词，相当于"于"，在文中有不同的翻译。

（三）可作词尾，译为"……的样子""……地"。

四、【乃】

（一）用作副词。

1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为"才""这才""就"等

2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为"却""竟（然）""反而"等；

3．可表示对事物范围的一种限制，可译为"只""仅"等。

4．用在判断句中，起确认作用，可译为"是""就是"等。

（二）用作代词。

1．用作第二人称，常作定语，译为"你的"；也作主语，译为"你"。

不能作宾语。

2．用作指示代词，译为"这样"。

3．还可作连词用，释为"若夫"、"至于""如果"等。

【无乃】表猜测，译为"恐怕……"。

【乃尔】译为"这样"。

五、【其】

（一）用作代词，又分几种情况：

1．第三人称代词。

作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。

2．第三人称代词。

作主谓短语中的小主语，应译为"他""它"（包括复数）。

3．活用为第一人称或第二人称。

译为"我的""我（自己）"或者"你的""你"。

4．指示代词，表示远指。

可译为"那""那个""那些""那里"。

5．指示代词，表示近指，相当于"这""这个""这些"。

6．指示代词，表示"其中的"，后面多为数词。

（二）用作副词。

1．加强祈使语气，相当于"可"、"还是"。

2．加强揣测语气，相当于"恐怕"、"或许"、"大概"、"可能"。

3．加强反问语气，相当于"难道"、"怎么"。

（三）用作连词。

1．表示选择关系，相当于"是……还是……"。

2．表示假设关系，相当于"如果"。

（四）助词，起调节音节的作用，可不译。

【何其】译为"多么"。

六、【且】

（一）用作连词。

1．递进关系，而且，并且。

例：

2．递进关系，况且，再说。

3．让步关系，尚且，还。

4．并列关系：

又，又……又……，一面……，一面……

（二）用作副词。

1．将，将要。

2．暂且，姑且。

【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，"况且"，"再说"。

例：

【且如】就像。

七、【若】

（一）动词，像，好像。

（二）用作代词。

1.表对称，相当于"你""你们"；作定语时则译为"你的"。

2．表近指，相当于"这""这样""如此"。

（三）用作连词。

1．表假设，相当于"如果""假设"等。

2．表选择，相当于"或""或者"。

3．至，至于。

【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。

近似"要说那"、"像那"的意思。

【若定】心中有数，从容不迫。

【若何】怎么样。

【若干】约计之词，相当于"几许"、"多少"。

八、【所】

（一）名词，处所，地方。

（二）助词

1．放在动词前同动词组成"所"字结构，表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等。

2．"所"和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。

【为……所】"为"和"所"呼应，组成"为……所……"的格式，表示被动。

【所以】

1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于"用来……的方法""是用来……的""等。

2.表示原因。

相当于"……的原因（缘故）"。

【所谓】所说的。

【所在】

1.到处。

2.所在之处，处所。

九、【为】

（一）动词。

1．有"做""作为""充当""变成""成为"等义，翻译比较灵活。

2．以为，认为。

3．判断词，是。

（二）介词。

1．表被动，有时跟"所"结合，构成"为所"或"为……所"，译为"被"。

2．介绍原因或目的。

为了，因为。

3．介绍涉及的对象。

给，替。

4．对，向。

5．表示动作、行为的时间。

可译为"当""等到"等。

（三）句末语气词，表示疑问或反诘。

呢。

十、【焉】

（一）兼词。

1．相当于"于之"、"于此"、"于彼"。

2．相当于"于何"。

译为"在哪里""从哪里"等。

（二）代词。

1．相当于"之"。

2．哪里，怎么。

（三）语气词。

1。

句末语气词，了，啊，呢。

2．作句中语气词，表示停顿，相当于"也"。

3．作词尾，相当于"然"，译为"……的样子""……地"。

十一、【也】

（一）句末语气词，

1．表示判断语气。

2．句末语气词，表示陈述或解释语气。

例：

3．用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。

4．用在句末，表示疑问或反诘语气。

5．用在句末，表示祈使语气。

（二）句中语气词。

用在句中，表示语气停顿。

十二、【以】

（一）介词

1．表示工具。

译为：

拿，用，凭着。

2．表示凭借。

译为：

凭，靠。

3．表示所处置的对象。

译为：

把。

①操当以肃还付乡党。

（《赤壁之战》）

4．表示时间、处所。

译为：

于，在，从。

5．表示原因。

译为：

因为，由于。

6．表示依据。

译为：

按照，依照，根据

说明：

"以"字的宾语有时可以前置，有时可以省略。

（二）连词。

1．表示并列或递进关系。

可译为"而""又""而且""并且"等，或者省去。

2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。

可译为"而"或省去。

3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。

可译"而""来""用来""以致"等。

4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。

例如：

5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。

例如：

（三）助词

1．作语助，表示时间、方位和范围。

例：

2．作语助，起调整音节作用。

例：

①逆以煎我怀。

（《孔雀东南飞》）

（四）动词

1．以为，认为。

2．用，任用。

（五）名词。

译为：

缘由，原因。

（六）通假

1．通"已"，已经。

2．通"已"，止

十三.【因】

（一）介词。

1．依照，根据。

2．依靠，凭借。

3．趁着，趁此。

4．通过，经由。

5．因为，由于。

（二）副词。

1．于是，就；因而。

2．原因，缘由，机缘。

（三）动词

1．根据

2．沿袭，继续。

十四．【于】

（一）介词。

1．在，从，到

2．“在……方面”“从……中”

3．由于

4．向，对，对于。

5．被。

6．与，跟，同。

7．比。

十五．【与】

（一）介词。

1．介词。

和，跟，同。

2。

给，替。

3．比，和……比较。

（二）连词。

1．连词。

和，跟，同。

（三）动词。

1．给予，授予。

2．结交，亲附。

3．对付。

4．参加，参与。

5．赞许，同意。

（四）通假。

通“欤”。

句末语气词，表示感叹或疑问。

17楼

十六．【则】

（一）连词。

1．表示承接关系。

译为\"就\"\"便\"，或译为\"原来是\"\"已经是\"。

例如：

2．表示条件、假设关系。

译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。

3．表示并列关系。

这种用法都是两个或两个以上的\"则\"连用，每个\"则\"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示分句之间是并列关系。

可译为\"就\"，或不译。

4．表示转折、让步关系。

表示转折时，用在后一分句，译为\"可是\"\"却\"；表示让步时，用在前一分句，译为\"虽然\"\"倒是\"。

5．表示选择关系。

常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是……就是”。

（二）副词。

1．用在判断句中，起强调和确认作用，可译作\"是\"\"就是\"。

例如：

2．表对已然或发现的强调。

可译为“已经”“原来”“原来已经”。

（三）名词。

1．指分项或自成段落的文字的条数。

2。

准则，法则。

（四）动词。

效法。

18楼

十七．【者】

（一）助词。

1．指人、物、事、时、地等。

“……的”，“……的（人、东西、事情）”。

2．用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

3．用作“若”“似”“如”的宾语，译为“……的样子”。

4．放在后置的定语后面，相当于“的”。

5．放在主语后面，引出判断，不必译出。

6．用在“今”“昔”等时间词后面，不必译出。

7．放在分句的句末，引出原因。

（二）语气词。

十八．【之】

（一）代词。

1．第三人称代词，他、她、它（们）。

有时灵活运用于第一人称或第二人称。

2．指示代词，这，此。

（二）助词。

1．相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。

2．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。

3．放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。

4．放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。

5．用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。

（三）动词，到……去。