1、长春版小升初语文冲刺试题5I卷长春版2022年小升初语文冲刺试题5(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础部分 (共14题;共37分)1. (5分) 形近字组词。 险1 攻2 推3 胞4捡5 功6 堆7 泡82. (5分) 写出反义词。经常1 珍贵2 期盼3动听4 跳跃5 尽情63. (2分) “窿”“窑”“窄”这三个字的意思可能与( )有关。 A . 房屋B . 洞穴C . 水D . 衣服4. (2分) 依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是( ) 陈祖德在棋坛_中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。文人与民
2、间创作结合的创作方式,使得中国古典小说_了重视情节的特点。正确的审美观是我们在_的小说世界中阅读时的航标灯。A . 生命、出现、良莠不齐B . 生命、出现、鱼目混珠C . 生涯、呈现、鱼目混珠D . 生涯、呈现、良莠不齐5. (5分) 修改病句质检人员在第二车间里查出了少数不合格的次品。与其在家坐等消息,还是出去寻找机会。第29届奥运会要在北京召开,退休的爷爷在家刻苦地对着镜子学英语。6. (5分) (2021四下商丘期末) (1) 学习不怕根底浅,1。 (2) 诗和1一样 ,生命全在节奏。 (3) “不要人夸好颜色,1”,这两句诗选自2,表达了诗人3的品格。 (4) 铁杵成针的主人公是1,“
3、逢老媪方磨铁杵”中“方”的意思是2,这个故事给我们的启示是3。 (5) 必背古诗词考查。17. (5分) 按要求完成句子。 (1) 外面的树被伐木工人砍光了。(改成“把”字句) (2) 小蜘蛛爬进屋子,织了网。(把句子写具体) 8. (2分) 下列分类不正确的一项是( ) A . 馒头 饼干 挂面 水饺B . 橙子 木瓜 草莓 香蕉C . 鲤鱼 毛毯 枕头 拖鞋9. (2分) 望洞庭是_代诗人_所作。在诗中,诗人采用了_的修辞手法形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。( ) A . 唐、刘禹锡、比喻B . 宋、刘禹锡、比喻C . 唐、白居易、拟人10. (4分) 给句子加上标点符号。邮递员黄
4、狗在门口喊1鼹鼠先生2您的包裹单31985年的植树节4是个可令人难忘的日子5小枣树不明白6问道7你说什么呀89鹊10鹊11鹊12喜鹊阿姨教道13当一只小虫子好不好1415卖泥塘喽16卖泥塘17青蛙站在大牌子下大声吆喝起来18二、 短文阅读 (共2题;共36分)11. (10分) 阅读下文,回答问题 古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队,英勇地抗击外国侵略军。可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了
5、。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”他四处奔走,招集被打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。(1) 下面哪句话可以替换文中画线的句子。( ) A . 对这场战争,他已经失去信心。B . 对这场战争,他快要失去信心。C . 对这场战争,他没有失去信心。(2) 想象一下,当时布鲁斯会怎样动员士兵们?试着写写! 动员书亲爱的士兵们:我看到一只蜘蛛1,可2,终于3。我想4。让我
6、们5!胜利会属于我们的!布鲁斯王子(3) 你想用什么词形容王子布鲁斯? 12. (26分) (2019五上吴兴期末) 阅读训练。 一张书桌(节选)叶圣陶住在乡下的时候,我曾经托一个老木匠做过一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找了他。过了二十多天,不见他把新书桌送来,我等不及了,特地跑去问他。他指着靠在阴暗屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑,二十多天工夫,只把一段木头解了开来?他看出我的疑虑,就用教师般的神情开导我,说整段木头虽然干了,解了开来,里面未免还有点儿潮,如果马上拿来做家伙 , 不久就会出毛病,或是裂一道缝,或是接桦处松了。他怕我不
7、相信,又列出当地的一些人家来。某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有工夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不允许它出毛病的。”他说到“我做的家伙”时,黄浊的眼睛放射出闪耀的光芒,仿佛文人朗诵他得意作品时的模样。又过了一个月 , 我走过他门前,顺便进去看看。一张新书桌立在墙边了,老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张砂纸,打磨书桌的边缘。此后下了五六天的雨。又过了十多天,老木匠带着他的徒弟把新书桌抬来了。书桌是栗壳色,油油地发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更显得黯淡失色了。老木匠问清楚了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的地方。只怕
8、徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出“小心呀”小心呀“的警告。直到安放停当,他才松了口气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地欣赏他的新作品。最后,他说:“先生,你用用看,用上些时候,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”他说到“我做的家伙”时,闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。【注释】榫(sn):制木竹等器物时,为使两块材料接合所特制的凸凹部分。(1) 文中老木匠迟迟不开工的原因是( ) A . 缺少人手B . 技术不够C . 木头还潮D . 身体不适(2) 下列理解最恰当的一项是( ) A . 第段中“一致”说明了乡下只有这一个老
9、木匠。B . 第段中“特地”一词看出“我”的闲工夫很多。C . 第段中“家伙”不止一次出现,指的是干活的工具。D . 第段中,“又过了一个月”写出老木匠做书桌工期长,很用心。(3) 判断下列句子中人物描写的方法,将序号填在对应的括号内,完成练习。 A动作描写 B语言描写 C神态描写 D心理描写老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张砂纸,打磨书桌的边缘。( )他说到“我做的家伙”时,闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。( )我想学着第1句的样子,描写我所熟悉的一个人:2(4) 读第段,你从哪些地方感受到老木匠对书桌的重视爱护。写出相关句子。 (5) 你喜欢文中的老木匠吗?为什么?结合短文内容写一
10、写。 三、 习作与生活 (共1题;共5分)13. (5分) (2018五下云南期中) 在日常生活中,我们每天都会经历许多事情,请你选择一件最令你难忘的事写下来。题目自拟。要求:(1)可以写听到、看到的或亲身经历的。(2)内容具体,语句通顺。(3)写出真情实感。(4)350字左右。参考答案一、 基础部分 (共14题;共37分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:二、 短文阅读 (共2题;共36分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、答案:12-5、考点:解析:三、 习作与生活 (共1题;共5分)答案:13-1、考点:解析:
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1