10套打包厦门市双十中学中考一模化学试题及答案.docx

1、10套打包厦门市双十中学中考一模化学试题及答案【10套打包】厦门市双十中学中考一模化学试题及答案中考化学第一次模拟试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1下列实验操作正确的是 A检查装置气密性 B熄灭酒精灯 C稀释浓硫酸 D测量溶液pH2下列过程中发生了化学变化的是 A. 氢氧化钠固体放于水中产生大量热 B打开浓盐酸瓶盖，涌出白雾 C. 利用稀有气体做电光源 D淀粉在人体内水解为葡萄糖3下列关于水的相关说法，正确的是A北冥湖的水可通过加入明矾来除去水中的可溶性杂质B电解水的实验证明水中含有氢分子和氧分子C从物质的分类来讲，水属于非金属氧化物D生活中通过蒸馏的方法来降低水的硬度

2、4关于下列粒子结构示意图的说法中，错误的是A它们都有相对稳定的结构 B它们分别属于三种元素的离子C它们的核外都有2个电子层 D由前两种粒子直接构成的物质是MgF25钚是第94号元素，钚-238原子的中子数为144，下列说法错误的是A钚属于金属元素 B钚原子质子数为94C钚原子核外电子数为144 D常用的钚相对原子质量为2386材料科学日益成为一门重要的学科，分类研究法是研究化学材料的常用方法。现有制作食品级容器的304不锈钢材料，它与下列哪组属于同一类材料A天然材料：地衣提取液、叶绿素 B合成材料：有机玻璃、合成纤维C金属材料：青铜、18K黄金 D非金属材料：熟石灰、大理石7催产素（oxyto

3、cin）的化学式为C43H66N12O12S2，下列有关说法不正确的是A催产素分子中碳、氢、氮、氧、硫的原子个数比为43:66:12:12:2B催产素由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成C催产素中硫元素质量分数为D催产素的相对分子质量是10068下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 A生成单质与化合物的质量比为711 B图中所示有三种氧化物的分子C图中所示单质的化学式为N2 D此反应发生后，分子总数减少9下列关于碳和碳的化合物说法，错误的是A张校的墨宝在办公室摆放数年不褪色，是由于碳常温下化学性质不活泼B一个C60分子是由60个碳原子构成的，形似足球C一氧化碳和二氧化碳都属

4、于非金属氧化物，所以都能与氢氧化钠溶液反应D人们把石墨放在高温、高压和有催化剂的反应釜中制得人造金刚石，虽然它们都是只由碳原子构成的物质，但这个变化属于化学变化10以下肥料中，属于复合肥料的是A尿素CO(NH2)2 B磷矿粉Ca3(PO4)2 C氯化钾KCl D硝酸钾KNO311右图是向质量分数为10的NaCl、NaOH和盐酸溶液逐渐加水的过程中，溶液的pH随加水量的增加而发生变化的曲线图。则X、Y、Z分别是ANaCl、NaOH、盐酸BNaOH、NaCl、盐酸CNaOH、盐酸、NaClD盐酸、NaOH、NaCl12下列突发事故的处理措施正确的是A发现学校图书馆的书籍着火了，迅速在化学实验室配制

5、简易泡沫灭火器去灭火B怀疑家里煤气发生了泄漏时，赶紧打开排风扇开关排走危险气体C北方冬天过年时，下地窖取储藏的蔬菜前先进行灯火实验D手不慎接触到氢氧化钠浓溶液，大量水冲洗后涂抹稀硫酸中和碱性13在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是A甲一定是化合物 B丙可能是这个反应的催化剂C该反应可能是碳酸钙的分解 D乙和丁一定是该反应的生成物14已知木星高层大气中含有大量氢气，在流浪地球中，主人公通过把地球大气和木星大气混合，点燃了木星来达到推动地球的效果。下列关于地球空气的说法，不正确的是A空气中的氧气具有助燃性 B氮气是空气

6、中含量最高的气体C空气中二氧化碳含量上升会造成温室效应加剧 D空气中也含有大量的氢气15根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是 A比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B探究铁钉生锈时O2是否参与反应 C比较红磷和白磷的着火点 D测定空气中O2的含量16下列对于实验现象的描述，正确的是A往碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸，观察到溶液中有二氧化碳气体产生B向稀硝酸中滴加少量紫色石蕊试剂，溶液呈现淡蓝色C将铁钉浸入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色D硫磺粉在空气中点燃，生成无色无味的气体17下列关于有机化合物的说法不正确的是A唾液中的淀粉酶是一种蛋白质B糖类都是有甜味的有机物C乙

7、醇(C2H5OH)不是高分子化合物D做炒锅手柄的酚醛塑料是热固性高分子材料18除去下列物质中少量杂质，选用试剂和除杂方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂除杂实验操作方法AFe粉 (CuO粉)稀盐酸加入过量稀盐酸，过滤、洗涤BCuO粉 (CuSO4粉)水加入过量水，过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液 (CaCl2溶液)二氧化碳通入过量二氧化碳，过滤DCO2 (CO)氧气通入过量氧气，点燃19向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤。下列情况可能的是A滤纸上有Cu，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+B滤纸上有Cu、Ag，滤液中有Ag

8、+、Zn2+、Mg2+C滤纸上有Cu、Ag、Zn，滤液中有Zn2+、Mg2+D滤纸上有Cu、Ag、Zn、Mg，滤液中有Zn2+20甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，相关分析正确的是AM点表示t3时，乙饱和溶液溶质质量分数为20%BN点表示t1时，甲和乙的饱和溶液溶质质量分数相同Ct2时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲先析出晶体Dt3时，溶剂质量均为100g的甲、乙饱和溶液降温至t1，乙溶液析出的固体更多第二部分 非选择题 (共60分)21（3分）四川凉山发生森林火灾，30名消防员突遇山火燃爆不幸牺牲，除了悲痛致敬，我们更应该学习灭火原理，了解救火常识： 图21-1 图21-2（1）消防员携带鼓风

9、式森林灭火器（图21-1）进山灭火，该灭火器通过内置柴油发动机使鼓风机扇片高速转动，喷出十二级强风，请问这种灭火器的灭火原理是破坏了燃烧三要素中_。（2）为保护附近村庄，消防员伐木除草，挖出一条裸露着黄土、60米宽的防火带（图21-2），该举措的灭火原理是_。（3）家庭用火不慎也易导致火灾，若油锅起火，用锅盖盖住灭火原理是_。22（5分）下图是A、B二种固体物质的溶解度曲线图，请回答：（1）在t2时，P点对应的是A物质的_溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（2）欲使A溶液的状态从P点转化为Q点，可采取的措施是_ _。（3）t1时，将A、B各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌得到A

10、溶液和B溶液，然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯。一段时间后，B溶液的质量分数_（填“变大”、“变小”或“不变”）。若W的值为20，则A、B在t1的质量分数是_（计算结果保留到小数点后一位）。23（6分）氨气（NH3）是一种重要的化工原料。（1）氨气属于_（填序号）。A混合物 B纯净物 C化合物 D氧化物（2）在高温和催化剂的条件下，可由氨气获得氢气，其反应类型与水电解制氢气相同。该反应的化学方程式为_。（3）尿素【CO(NH2)2】可以制氨气，反应的微观示意图如下：该反应生成物甲和乙的分子个数比为_；该反应的化学方程式为_。24（7分）近年来，为更好告知公众生产生活中的危险源，各单位都贴出了职

11、业危害告知牌。某燃气公司的煤气告知牌如图所示。（1）煤气的主要成分为CO，其中碳元素的化合价为_。（2）从告知牌中可知CO的物理性质为_（请举出两项）。（3）煤气是通过固体燃料煤的干馏获得的，煤的干馏属于_（填“物理变化”或“化学变化”）除了煤以外，另外两种化石燃料为_。（4）虽然煤气使用不慎会导致事故，但其主要成分CO却在高炉炼铁中发挥重要作用，请写出高炉炼铁原理_（用化学方程式表示）。某炼铁厂用97吨含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可冶炼得到含杂质3%的生铁质量是_吨。25（6分）含有相同离子的盐具有相似的性质。（1）CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的 （填离子符号）。（2）向Fe

12、SO4溶液中加入BaCl2溶液，充分振荡，反应的化学方程式为 。（3）将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后，得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸，充分反应后，剩余固体的质量为3.2g。向溶液A中加入光亮的过量镁条，请在右图中写出反应后溶液中2个“ ”代表的离子符号。原氧化铜的质量为 g。反应前 反应后（4）除上述实验外，在溶液中与CuSO4和FeSO4均能 反应的物质还有 （填字母）。 ANaOH BFe CBa(NO3)2 DMgCl226（8分）某白色固体混合物可能含有Na2CO3、KOH、MgCl2、CaCl2中的一种或

13、几种。为了确定该混合物的成份，宇琛同学进行了如下实验：（1）在固体样品中加入足量水搅拌后的操作是_，该操作必须用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_，其中玻璃棒的作用是_；（2）往白色沉淀B中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解且无气泡产生，则反应的化学方程式为_；（3）取无色溶液A少量于试管中，通入CO2，得到无色溶液C和白色沉淀D，该步骤发生的化学反应方程式为_；（4）原白色固体中含有的物质是_。27（9分）实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题。（1）实验室制备二氧化碳的原料为_和_（填物质名称），该反应化学方程式为_。A、B均可做发生装置，与A装置相比，B装置的优点是便于在反应过程中 。选

14、用F装置收集CO2时，检验该气体已收集满的方法和现象是：_。（2）小黎用C装置作为实验室制备氧气的发生装置，他选取了黑色和白色两种固体粉末，混合均匀后放入试管中，请据此操作写出该反应的化学方程式： 。（3）选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是_（填序号）。 反应前，将集气瓶注满水后，倒立在盛水的水槽中备用当导气管口有气泡冒出时，立即将导气管口移入集气瓶中收集气体排水法收集气体时，当水下集气瓶口有较大气泡逸出时，证明气体已收集满收集满气体后，先在水下将玻璃片盖住集气瓶口，然后再将它移出水槽（4）实验室常用D装置来制备氯气（Cl2），推测其反应物可能是_（填编号）。 a水和木炭 b氯化钠固体

15、和二氧化锰 c浓盐酸和二氧化锰28（6分）Mg(OH)2是一种重要的化工原料，小林同学用氨水在实验室模拟制取该物质：一定温度下，向一定量氯化镁溶液中加入适量氨水（氨水易挥发），经过滤、洗涤得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率条件，小林进行如下对比实验：实验编号氯化镁溶液溶质质量分数反应温度/Mg(OH)2转化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60（1）实验a和b的目的是 。（2）由实验可知，c组转化率最高，小林同学想探究与目前最佳转化率水平接近，但又能进一步节约药品和能源的反应条件，以下氯化

16、镁溶质质量分数和反应温度组合中合理的为_。A13% 40 B15% 35 C15% 50 D17% 50（3）在氯化镁溶液溶质质量分数都是15%的情况下，60时Mg(OH)2的转化率比40时低最可能的原因是 。29（10分）居里夫人发现了放射性元素镭，她把金属镭放入水中，发生猛烈反应，得到氢氧化镭Ra(OH)2的水溶液。氢氧化镭固体为白色粒状固体，易溶于水形成仅次于氢氧化铯的超强碱，有极强的腐蚀性，化学性质与其他可溶性氢氧化物类似。现有氢氧化镭的无色溶液，提供下列限选试剂：稀硝酸、稀盐酸、二氧化碳气体、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液、紫色石蕊试液、镁条。请预测氢氧化镭的化学性质，说明预测依

17、据，并设计实验验证。注：氯化镭、硝酸镭等是可溶性盐，碳酸镭是难溶性盐。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能够与含CO32-的盐反应_取少量Ra(OH)2溶液于试管中，滴入少量Na2CO3溶液，如果观察到_，则预测成立。能够与_(填物质类别)反应_，如果观察到 ，则预测成立。能够与 (填物质类别)反应_，如果观察到 ，则预测成立。参考答案题号12345678910答案BDCBCCCACD题号11121314151617181920答案CCCDBCBBCB21.（3分）（1）温度达到着火点（2）清除可燃物 （3）隔绝空气22.（5分）（1）饱和（1分）（2）增加t2的溶剂（2分）（3）不变

18、（1分） 16.7% （1分）23.（6分）（1）BC（1分） （2）（2分）（3）2：1 （1分） （2分）24.（7分）（1）+2 （1分）（2）无色、无味（或微溶于水，溶于乙醇，苯等多数有机溶剂）（1分）（3）化学变化 石油、天然气（各1分）（4） （1分）（5）56（1分）25.（6分）（1）SO42-（1分） （2）FeSO4+BaCl2=BaSO4+FeCl2（1分） （3） （1分） 4（1分） （4）AC（2分）26.（8分）（1）过滤，漏斗，引流 （各1分）（2）Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O（1分）（3）2KOH+CO2=K2CO3+H2O，K2CO3+Ca

19、Cl2=CaCO3+2KCl（2分）或Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O（4）KOH、MgCl2、CaCl2（2分）27.（9分）（1）块状大理石（1分） 稀盐酸 （1分） （1分） 能随时添加液体药品 （1分） 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满（1分） （2） （1分）（3）（2分） （4）c（1分）28.（6分）（1）探究在其他条件相同时，氯化镁溶液溶质质量分数对Mg(OH)2转化率的影响。（2）AB （3）氨水易挥发，60时反应物减少，导致Mg(OH)2产率变小。29.（10分）预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能够与含CO32-的盐反应Ra(OH)2可解离

20、出Ra2+取少量Ra(OH)2溶液于试管中，滴入少量Na2CO3溶液，若观察到有沉淀产生，则预测成立。能够与非金属氧化物(填物质类别)反应Ra(OH)2可解离出OH-取少量Ra(OH)2溶液于试管中，通入二氧化碳气体，如果观察到有沉淀产生，则预测成立。能够与酸碱指示剂(填物质类别)反应Ra(OH)2可解离出OH-取少量Ra(OH)2溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，如果观察到溶液变红，则预测成立。能够与 酸 (填物质类别)反应 Ra(OH)2中含有OH- 取少量 Ra(OH)2溶液于试管中, 并加入酚酞溶液，再滴加足量稀盐酸，如果观察到 红色溶液变无色 ，则预测成立。其他合理答案均可中考化学第一

21、次模拟试卷第一部分选择题第110题，每小题只有一个选项符合题意每小题1分，共10分。1（1分）下列变化属于物理变化的是（）A浓盐酸挥发 B木柴燃烧 C工业炼铁 D有机肥腐熟2（1分）下列物质由分子构成的是（）A金 B氨气 C氯化镁 D硫酸铜3（1分）下列物质可用作氮肥的是（）AKCl BNa2SO4 CCO（NH2 ）2 DCa3（PO4）24（1分）下列用途中，主要利用物质化学性质的是（）A铜作导线 B食品包装袋中充入氮气 C干冰用于人工降雨 D竹炭除冰箱中的异味5（1分）下列实验操作正确的是（）A验满氧气 B点燃酒精灯 C检查装置气密性 D滴加液体6（1分）下列化学用语书写错误的是（）A五

22、氧化二磷：P2O5 B镁离子：Mg2+ C2个钾原子：2K D3个氮分子：N37（1分）下列物质属于氧化物的是（）A蒸馏水 B氖气 C硝酸钾 D氢氧化钡8（1分）我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（）A铷元素属于非金属元素 B铷元素的相对原子质量为85.47g C铷原子的质子数等于中子数 D铷元素的原子序数为379（1分）化学与人类健康密切相关，下列说法正确的是（）A霉变大米经淘洗后可食用 B人误食重金属盐中毒，可服蛋清减轻毒性 C人体缺锌可引起佝偻病 D补充维生素C可预防夜盲症10（1分）下列说法正确的是（）A将少量面粉和

23、蔗糖分别加入适量的水中，均可形成均一、稳定的混合物 B自来水生产过程中加入明矾，目的是杀菌消毒 C用氯化钠固体配制50克10%的氯化钠溶液的主要步骤：计算、量取、溶解 D向一定体积的气体加压，体积明显变小，可用微粒之间有空隙的性质来解释第11-15题，每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案包括两个选项只选一个且正确得1分；错选得0分每小题2分，共10分11（2分）有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是（）A水和过氧化氢组成元素相同，故它们的化学性质相同 B稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子，故它们具有一些共同的化学性质 C构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同，故它们的物理性质不同

24、D氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色12（2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）At1时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲乙 Bt2时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等 Ct3时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法 D将t1时甲、乙的饱和溶液升温至t3，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液13（2分）下列说法正确的是（）A制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光 B通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝不易发生化学反应 C巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点 D实验时，氯酸钾中加入少量高

25、锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用14（2分）下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是（）A检验食品中是否含有淀粉：用碘化钾溶液 B鉴别K2SO4和（NH4）2SO4两种固体：加熟石灰研磨 C除去CaCO3固体中的少量Na2CO3：加入足量稀盐酸充分反应后过滤 D分离Fe和CuSO4固体混合物：加入足量的水溶解，过滤15（2分）某化学兴趣小组进行了两组实验。实验一：如图1，将除去表面氧化膜的锌片插入到盛CuSO4溶液的烧杯中；实验二：如图2，用导线将除去表面氧化膜的铜片和锌片分别连接到电流表的正、负极，然后把铜片和锌片一起插入盛CuSO4溶液

26、的烧杯中。下列说法正确的是（）A实验一观察到锌表面有红色物质析出，反应后溶液质量会减小 B实验二观察到电流表指针发生了偏转 C实验一和实验二都明显体现了化学能转化为电能 D实验一和实验二从微观角度分析，都存在着电子的得失二、非选择题（共40分16（7分）化学与科技、生产、生活密切相关。（1）某学校的营养早餐配料标签如图1所示，该配料中富含油脂的物质是 。当衣服上粘有油脂时，可以用洗衣粉除去，其去污原理是 。（2）泰州是中国人民解放军海军的摇篮，138泰州舰上使用的玻璃钢属于 材料；舰体在高盐的海水中易生锈，原因是海水中所含的 物质存在时会加速铁的锈蚀。（3）利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气，

27、沼气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 ，推广使用沼气做燃料的优点是 （答1点即可）。（4）一种创可贴中间有个凸起的小囊区，如图2按贴伤口的同时，小囊区内的水和硝酸铵固体被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度 ，起到快速止血的作用。17（8分）请回答下列实验问题：（1）现提供下列装置：如图E装置中，甲仪器的名称是 。实验室用KClO3和MnO2混合制O2，发生装置可选用 （填装置序号），用装置C干燥O2，气体由导管 端（填“a”或“b”）进入，用E装置收集O2的依据是 。英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为 ；1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，此反应的化学方程式为 。（2）对一定质量的粗盐（含泥沙）进行初步提纯。实验的主要步骤：称量与