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1、北京市西城区中考一模语文试题及答案2021年北京市西城区中考一模语文试题及答案一、基础知识积累与运用（24分）1（2分）阅读下面语段，根据拼音写出汉字，要求规范、工整、美观。 青春是一首歌，高（kng） 而富有激情。青春是美好而短暂的，稍纵即逝，我们应该在有限的时间里珍惜青春，珍爱生命，让它们更富有活力，当生命将要结束时，我们可以无怨无悔地说，我们拥有过无与伦比的青春和最璀（cn） 的人生。2（3分）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A吮（shn） 吸 膂（l）力 消弭（m） 偌（nu）大B缱（qin）绻 木讷（n） 舷（ xun）窗 卓著（zhu）C冗（rng）杂 祈（q ）求 叱咤（

2、zh） 翘首（qio）D风靡（m） 瞥（ pi）见 芊芊（xin ） 淤（ y）泥3（3分）下列加点成语使用错误的一项是（）A在小组讨论会上，对于如何处理这个问题，大家意见纷纷，莫衷一是。B我们读文章时应避免断章取义，这样才不会曲解文意。C下了火车，年少的我们就迫不及待地奔向了海边。D肇源四月的天气周而复始：有时骄阳似火，热浪袭人；有时春寒料峭，狂风怒吼。4（2分）下列句子没有语病的一项是（）A新医改方案着力解决群众反映强烈的“看病难、看病贵”，而现状是大医院人满为患，小医院冷清无人问津，医院实现预约挂号后还是一号难求。B能否让自己的青春绽放光彩，关键是自己要有理想并为之努力奋斗。C也许我们不

3、能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。D中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。5（2分）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A曹刿论战邹忌讽齐王纳谏出师表分别出自战国策左传三国志，这几部书既是史学著作，又具有一定的文学价值，对后世影响深远。B“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。C繁星春水是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔飞鸟集的形式，抒写了作者的感想和回忆。D词有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平

4、仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。6（8分）用课文原句填空。（1） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）（3）域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。（得道多助，失道寡助）（4）居庙堂之高则忧其民， 。（岳阳楼记）（5）人们常常用出师表中“ ， ”来形容一个人临危受命，勇挑重担。（6）在古代诗词中，诗人常常将自己的情怀寄寓在景物描写之中。岑参的白雪歌送武判官归京中，借雪地马蹄印来抒发对友人依依惜别之情的两句诗是“ ， 。”7（2分）请仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬

5、畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之直插云天， 。我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔韧顽强； ， 。“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。8（2分）口语交际。 一天，市民王先生看到一个小孩掉进池塘，不善游泳的他来不及脱衣服，就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事，而当筋疲力尽的王先生被别人拖上岸时，孩子的妈妈却已经带着孩子离开了，连声“谢谢”都没说。王先生对此感到有些伤心。如果见到这位妈妈，你会怎样对她说？要求：表达得体，有说服力，不超过50字（标点不占字数）。二、阅读理解与分析（46分）9（5分）阅读下面的古诗文，完成下列各题【古诗阅读

6、】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中，诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是 。（2）对本诗赏析有误的一项是 A首联叙事，写诗人奉使出征，轻车简从，要到西北边塞去慰问将士。B颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。C这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D尾联中“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。（3）用自己的话，描绘“大漠孤

7、烟直，长河落日圆”展示的画面。10（15分）【古文阅读】【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（选自欧阳修醉翁题记）【乙】范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒未举觞见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近邻，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（选自王辟之渑水燕谈录）【注释】缞绖（cu di）丧服。赗（fng）敛棺

8、椁指下葬用的物品。（1）解释下列语句中加点词的意思。杂然而前陈者 临溪而渔 即彻宴席 使毕其事 （2）下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是 A宴酣之乐公将鼓之（曹刿论战）B行者休于树万钟于我何加焉（鱼我所欲也）C乃寓居士人卒于邠问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（桃花源记）D泉香而酒洌邹忌修八尺有余，而行貌昳丽（邹忌讽齐王纳谏）（3）用现代汉语翻译下列语句。宴酣之乐，非丝非竹坐客感叹有泣下者（4）请用“/”给下面句子断句。（断两处）暇 日 率 僚 属 登 楼 置 酒 未 举 觞 见 缞 绖 数 人 营 理 葬 具 者。（5）从内容上来看，甲文中“太守” ，乙文中“范文正” （分别用四个字概括

9、），他们的行为都体现了儒家的 思想。11（14分）阅读捞月亮的母亲一文，完成下列各题。捞月亮的母亲石 兵 彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。 我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。 我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说

10、让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。 好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。 女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水

11、洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。” 听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。 母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。 我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。 我说：“大嫂，我来帮你提水吧。” 女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒

12、你的，没想到你跟着我们上了山。” 我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。 走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。” 我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。 这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，

13、不能再麻烦人家了。 在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。 我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。 母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。” 或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。 第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。 时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷

14、途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望（有删改）（1）本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括另三件事。 “我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。 （2）请赏析文中第段画线句子。（3）文中的母亲是一个什么样的人？请结合文本简要概括。（4）请联系全文，说说我面对他们的道谢为什么会羞愧得无地自容呢？（5）小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。12（12分）阅读不要空

15、喊读书，完成下列各题。不要空喊读书邓拓要读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢？空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。这三种人即使是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，

16、采取不同的办法给以帮助。三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢？唯一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了，那么，有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的武陵记一书，还写了这样的一个故事：“后汉马融勤学。梦见一林，花如锦绣。梦中摘此花食之；及寤，见天下文词，无所不知。时人号为绣囊。”很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他勤学苦读的缘故。听了这个故事，如果

17、不从勤学苦读方面去向马融学习，而光想做梦吃花儿，那又会有什么结果呢!可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤学苦读上着眼。他也许会想到：这真妙啊!古时马融做梦吃了花儿，醒来就能通晓天下的文词；那么，现在能不能请一位科学家，发明一种神奇的办法，比如用注射针之类，对人脑进行注射，来代替读书呢？如果能发明这样的方法就太好了。到那时候，打一针或者吃一服药，就能吸收多少部书；这么一来，只消一个早上就培养成千上万的知识分子和专门人才，岂不妙哉!当然这只不过是痴人说梦而已，决不会真有人做这样的想法。但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重要性，便有极大的受用。然而，是不是一字一句从头到尾地读书，又会被批评为读死

18、书呢？决不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的问题。 有的人老爱高谈阔论。什么事也没有做，先要谈论个不休。大家都曾见到，有的成天在订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性，如此这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己，倒不如把耗费的这些宝贵时间，放在老老实实的认真读书上面，也许可以得益不浅。至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻，最好治。一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需

19、要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，如有可能再想法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。舍此以外，别无路子可走。 （原文有删改）（1）请用简洁的语言提炼文章的中心论点是 ，本文的论证结构为 。（2）文中列举了三种空喊读书的人，请认真阅读文本，分别找出让他们认真坐下来读书的办法是什么？能否把文中第段内容挪至第和第段之间，为什么？（3）第五段运用了什么论证方法？有什么样的作用？（4）品析第段中加点词的作用。可是，按照懒人的想法

20、，却很可能不从勤学苦读上着眼。（5）通过本文的学习，谈谈你对如何读书有哪些看法？三、作文（50分）13（50分）阅读下面文字，根据要求作文。 人生就像一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过，满载收获，无悔于心。请以“我走过，我无悔”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：除诗歌戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名；书写工整，卷面整洁。参考答案与试题解析一、基础知识积累与运用（24分）1【考点】根据拼音写字词菁优网版权所有【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答此题的关键是把握课文中

21、的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯，更要注意根据积累准确书写。【解答】答案：亢、璨【点评】本题考查了学生字音字形的识记能力，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中词语固定搭配的应用。2【考点】易误读常见字菁优网版权所有【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解答】A有误，“偌大”的“偌”应读作“ru”；B有误，“舷窗”的“舷”应读作“xin”；C正确；D有误，“风靡”的“靡”应读作“m”，“芊芊”应读作“qin”。故选：C。【点评】此题考查学生对字音的

22、理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。3【考点】成语菁优网版权所有【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A莫衷一是：不能决定哪个是对的。 形容意见分歧，没有一致的看法。合乎句意，是正确的；B断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。合乎句

23、意，是正确的；C迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。合乎句意，是正确的；D周而复始：形容不断循环，有规律性。此处描写天气变化无常，不合语境；故选：D。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4【考点】病句辨析与修改菁优网版权所有【分析】此题考查学生病句辨析能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑，结合病句常见类型及通过读来辨析作答。常见的病句的类型包括：成

24、分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等。【解答】A成分残缺，缺少宾语中心语，在“看病难、看病贵”之后加上“的问题”；B两面对一面，把“能否”去掉；C没有语病；D语序不当，改为“中国梦不仅在国内引发强烈共鸣，而且在国际社会产生强烈反响”。故选：C。【点评】解答此题，学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备，并能准确判断出病句，采用排除法，把病句排除，确定正确答案。5【考点】文学常识菁优网版权所有【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的

25、相关情节，根据问题作答即可。【解答】A有误，曹刿论战出自左传，邹忌讽齐王纳谏出自战国策。BCD正确。故选：A。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。6【考点】名篇名句默写菁优网版权所有【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。【解答】答案：（1）沉舟侧畔千帆过（注意“帆”的书写）（2）便引诗情到碧霄（3）固国不以山溪之险（注意“溪”的书写）（4）处江湖之远则其君（注意“忧”的书写）（

26、5）受任于败军之际，奉命于危难之间。（6）山回路转不见君，雪上空留马行处。【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。7【考点】仿写语句菁优网版权所有【分析】本题考查句子仿写，它是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。句子仿写要注意以下几点：1、内容要协调一致，前后呼应。2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。【解答】阅读题干可知第一个空，应该保留的句式是“敬畏之”，第二个空应该保留的

27、句式为“敬畏中的”，最后一个空四个字来形容前面所写事物的特点。参考答案：示例1：敬畏黄河之波涛汹涌敬畏沙漠中的胡杨坚韧刚强。示例2：敬畏五岳之壮观神奇敬畏雷电中的海燕自信乐观。【点评】做好本题要审好题，明确需要围绕什么来写，使用什么样的方法，还要注意语言的通顺。8【考点】情景对话菁优网版权所有【分析】此题属情景对话题。解答此题，首先要弄清讲话设定的情景及要求，了解对话的原因、对象、及讲话人身份，选择得体的语言表达。【解答】解答此题，首先理解语境，理解重点句意，如本题中，那位妈妈对救自己孩子的恩人毫无感恩之举，再是要结合题目的具体要求作答。答案：阿姨，感恩是做人的基本美德，没有那位先生舍身相救，

28、你的孩子会很危险，对恩人，你是不是应该做些什么呢？【点评】此题作答，可首先理解句意，展开合理想像理解情景，然后，结合题目具体要求作答。二、阅读理解与分析（46分）9【考点】边塞征战诗菁优网版权所有【分析】本题考查学生的古诗阅读鉴赏能力。使至塞上是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独

29、、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。【解答】（1）本题考查诗歌词语解释。使至塞上：奉命出使边塞。使：出使。征蓬出汉塞：千里飞蓬也飘出汉塞。征蓬：随风远飞的枯蓬，此处为诗人自喻。（2）此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的意思是：千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。这一句采用比喻的修辞手法，以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。诗人此时出使边塞，实际是遭受朝廷的排挤，所以作者的心情并不是

30、激动、自豪的，而是借此暗示诗人内心的激愤和抑郁。故选：C。（3）本题考查诗歌画面的描绘。第一个画面是大漠孤烟。置身大漠，展现在诗人眼前的是这样一副景象：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木，断绝行旅。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾。另一个画面是长河落日。诗人大约是站在一座山头上，俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光，诗人只标举一个“圆”字，即准确地说出河上落日的景色特点。答案：（1）使：出使；征蓬：飘飞的蓬草（2）B（3）黄沙莽莽，无边无际。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧答案、刚直有力地升腾在天空的尽头。黄河横贯沙漠，遥远的黄河尽头是一轮圆圆的落日。译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。【点评】诗歌鉴赏方法指导：1、从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；2、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；3、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动、形容词、议论和抒情的词句）4、诗词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动静结合对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。10【考点】课内文言文阅读菁优网版权所有【分析】参考译文：【甲】 至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人