韩语能力考试中高级语法.docx

1、韩语能力考试中高级语法韩语能力考试（中高级）常用语法1、() “”常省略为“”。1)用在谓词定语形后(这时保有定语时制原有的时制意义)，或直接用在谓词的末尾(这时超越了时制意义)，表示不肯定语气，相当于“好像似地”、“似乎”的意思。作状语。如： () . 他好像发怒似地捏紧了拳头。 .今天云彩变化很大，似乎要下雨，又好像要下雪。2) 表示比喻，相当于“好像似地”、“似乎”的意思。 () . 下起了瓢泼(似的)大雨。 () . 子弹像雨点似地倾泻着。3) 表示实际并非如此而自以为如此或装成如此的样子，相当于“好像似地”、“似乎”的意思。 () .狐狸装着是好朋友的样子，笑着悄悄地接近了公鸡。还能

2、以“”“”的形态直接附于名词后。如： .朋友们像一家人似地边笑边谈。为了加强语气，有时还和添意词尾“()”搭配使用。意为“就像似地”。如： .他就像发表演说似地讲那个故事讲了一个钟点。 .孩子们就像过节似地穿上新衣，高高兴兴地玩了一天。2、直接用在体词或动词、形容词定语形后，表示“照样”、“按照”的意思作状语。如： . 按照他的话去做没错。 . 你尽力而为吧。 . 怎么好就怎么干吧。有时，“”表示“()仍像()原来那样”的意思。如： .各地方有各地方的菜肴，各有特色。3、 本是完全名词，常用作不完全名词。1)直接用在与穿戴有关的名词后，表示衣着的样态(往往是不合常规的)。后续“”、“”，作状语

3、。如： . 他穿着运动服上街了。 .下着雪，他却穿着单衣跑了出来。直接附在名词后，表示在其“作用”“气势”之下。后续“”，作状语。如： . 他挥动斧子砍了下去，劈成两半的木块顺势蹦向远处。2)用在动词的“”形态后，后续“”，构成“”，表示紧接着前一动作，发生后一动作，意为“一就”。如： . 孩子们一起床就去外面了。4、1)直接用在体词后，表示“按照原样全部”的意思。后面可加“”。作状语。如： . 白薯连皮煮了。2)用在动词定语形“()”后，表示“保持原状态，进行另一动作”的意思(这种做法往往与一般情况有所不同)。作状语。如： . 孩子们抱着玩具睡着了。 . 他闭着眼睛坐在凳子上。5、用在动词定

4、语形“”后，表示“一一地”“按顺序全部”的意思。作状语。如： . 给一个接一个。 . 遇上谁，就把他们都派到这儿来。6、用在两个名词中间，以及用在动词定语形“()”后，意思是“兼”。如： . 这个房间是办公室兼寝室。 . 出来买书也兼散散步。 . 到这儿来，也顺便看看你。7、直接用于名词后或用于动词的定语词尾“()”后，后续“”或“”，表示“关键在于具体人或事物”的意思，相当于“要看(什么)”、“要看(怎么) ”的意思。如： . 那也要看什么人，不都是好人。 ? .那工作几天能完？ 是啊，也要看怎么干法。8、用在具有行动意义的名词如“(会议)、(通话)、(进行)”等后，或用在动词的定语词尾“、

5、()、”后。1)表示“正在进行中”或“状态正在持续”。作状语、谓语。如： . 现在正在读书。. 正在手术。 .您那么忙，还来看我，非常感谢。2)表示“其中”的意思。作状语。如： . 五个人里头只有三个人合格。 . 下周拜访您。9、用在谓词的定语词尾后，表示“正当的时候”作状语、谓语。如： . 来得正好，我正打算出发呢。 , .正好我肚子有点饿了，饼真好吃。10、表示“不管都”。（常与“”、“ ”等搭配使用）。如： .不管是年轻人还是老年人，都要自觉地遵守纪律。, , , , .工人、农民、学生、教员，不管是谁，都参加了庆祝大会。11、 1）表示所包括的范围，相当于汉语的“直到”（常以“ ”这一

6、形式表示）。如： . 从老人一直到小学校的学生都投身于爱国卫生运动。 .他们的武器从飞机直到手枪都是外国货。2）表示时间的终点。如： .直到现在还没有提出过这样的问题。12、() 表示“不但而且”。如： .他们不仅学习好，乒乓球也打得很好。 .那位不仅是音乐家，而且还是诗人。13、 表示强调确认某件事实。相当于汉语的“是”。常用于表示转折关系的句子中。如： .好是好，没带钱，不能买。 .现在感冒好是好一些，但还要看一看情况。 .他去是去，就是不和您一起去。“ ”的“”可换成与前面相同的谓词。如： 冷是冷。 好是好。 看是看。 . 果真是学生。14、()(,)这一格式里同一动词要重复使用，表示强

7、调。如： .死就死，决不暴露机密。 .折就折了，也不能叫弯了。（宁折不弯）15、() 表示必需的条件。“”前约大部分场合用“ ”。相当于汉语的“除非否则就不”。如： .他身体弱，除非陪他一起去，否则就不放心。 . 除非双方代表参加，否则，那个问题就一点也不能得到合理的解决。16、() 与“ () ”的意思同，但它是反问的形式。如： ? 不和学生们一起生活，能体验到他们的感情吗？ ?仍然保留旧制度，人民能过上好生活吗？17、, ()表示推理，相当于汉语的“既然就”。如： .这本书既然这么好，看的人一定不少。口语中则还可用“, ”。如： ?既然不是傻瓜，怎能光听信你的话就行动了？18、(,) (,

8、)表示推理判断，相当于汉语的“既然就”。如： .既然去了，就应好好完成任务回来。 .既然已经来了，就在这儿住一夜再走吧。 .既然开始了，就应该把它搞完。 . 既要去，还是早些动身好。 . 既然我们一起生活，就好好过吧。19、 表示指使的对象。（与“() ”搭配使用）。如： . 让秀吉背小孩。 . 使敌人遭到失败。 .我现在忙，让荣根去看一下吧。20、（动词）()（同一动词）1）表示该动作程度之深，已达到顶点。如： . 那家伙干尽了坏事。 . 他疲劳极了。2）表示动作的程度已达到一定标准。如： . 休息得差不多了。 . 睡够了。 . 一切就绪了。不管是大人还是孩子，都到这儿集合。21、()(,

9、)表示无条件地包括。相当于汉语的“不管都”。它还常与接续词尾“”、“”等搭配使用。如： .不管男女老少都出来观看足球比赛。 .不管是谁，都要遵守国家的法律。 .不管大人还是小孩都聚在这里。22、 1）表示包括。如： . 他是军人，也是学生。 . 我既唱歌也跳舞。 .吃的时候根据各自的口味，也可以放辣椒或醋。2）表示强调。如： ! 真好啊！ . 他走得也真快。它前面若是形容词，“”还可换成该形容词重复使用。如： . . .23、 ( )表示列举两相对照的两种不同的事情。如： .有人在背单词，也有人在念课文。 .他们今天这么说，明天又那么说。 .这一边唱了歌，那一边跳了舞。 .他既是排球运动员，也

10、是篮球运动员。 .这个好，那个似乎更好。24、() 表示“同时在一起进行”的意思。相当于汉语的“并且还”。如： . 他们从那年春天起开展了学术研究活动，并开始建立了研究所。25、() 表示的意思与“() ”同。书面语色彩较浓。如： .成哲真想和朋友们一起心情欢乐地度过这一天。 .他的业绩和五千年悠久历史一起永放光芒。26、(,)用于部分动词的末尾，表示反复进行的动作程度之深。相当于汉语的“猛”、“狠”、“不休”这一类的意思。如： .那孩子不住地缠着妈妈要她给讲故事。 . 狗叫个不停。其它如：（笑个不停）（哭个不停）（猛吃）（狠揍）27、() 表示某一动作进行到相当程度，再也不能进行下去了，转入

11、另一动作。如： .他推辞不过，只好收下了王先生的东西。 . 我等他等了好久，等不到他，先来了。 .身体不好，一碗饭怎么也吃不下，只好剩下了。28、表示范围性的条件，只要在这范围内，就得进行后一动作。相当于汉语的“只要就”。如： .只要我不给钱，他就去不了。 .只要在日本生活，就该会日本语。29、 表示“不的话不行。”如： . 要好好地念。（不好好念不行） . 时间晚了，得快去。 . 辞典不够，得再买些。30、(, ) 表示“的话就不成”。比“ ”更加强调。如： .今天上午不完成这个任务就不成。 . 决不能在这儿抽烟。 . 决不能放过这次机会。 . 决不失约。31、(, ) 与“ ”的意思相同，

12、但它是一种反问的形式。如： ?作为一个学生不守纪律行吗？ ? 那样随便干行吗？32、() 表示必需的条件。如： .没有人民的支持，就不会有胜利。 . 不努力就不会成功。33、 表示“做之后，发现（觉得、才知道）”。如：10 20 . 俗话说得好，十年江山变，现在过了二十年一看，发现一切都变样了。 . 坐上电车后，发现坐错了。 . 买了后，才发现买了假的。 . 一了解，觉得真简单。34、, 表示“既然乘机就”。如： . 既来了，乘机见一见再走吧。 . 既然开始了，就此干完了再走吧。 . 理了发，顺便洗了澡。35、()表示经过某一活动后结果发生了某事（一般是意想不到的事）。 .事情成了这样，困难决

13、不止一两个。 .太慌忙了，（结果）还是把那事忘了，来了这儿。 .喝着喝着酒，已经是夜里十二点了。36、() /()表示“幸亏”的意思。如： .幸亏把路一一地给指点清楚了，不然差一点就找不到路了。 .幸亏凌晨开始就准备了，不然，就不能和他们一起动身了。37、() () 表示“再无余地”。如： () .他再也没有说话的余地，咂着嘴转身坐下了。 () .在公正的舆论面前，他再无反驳的余地。38、() 表示“不知所措”。如： .他回答不出老师的提问，不知所措。39、() 表示“不仅不（没有）反而”的意思。 .他不仅没有因为过去的失败而灰心丧气，反而斗志昂扬地重新开始了工作。 .他不仅没有从中吸取应有的

14、教训，反而继续那么干。“”直接用在名词后，有“替代”、“取代”的意思。如： . 把这表给我吧，代替钱。 . 他们不吃面包，吃米饭。40、表示着重的语气。如： .你们给我们以物质上和精神上的援助，对此，向你们表示衷心的感谢。41、 表示该事实是必然性的、合乎规律的事实。如： .人总是要死的，但死的意义有不同。 .越是紧急的时候越要沉着勇敢。42、()表示“差一点儿”。常以“()”这一形式出现。如： . 差一点被冰滑倒。 .路太险，差一点摔倒。 .要是早去一会儿的话，差一点就遇上了。, . 啊，差一点出了大事。朝鲜写作“()”。43、(, )() 表示“假装出样子”。如： .不知道就说不知道，别装

15、知道。 . 别装不知道，快说。 .坏家伙说什么是你的朋友啦等等，装出一副好人的样子。44、()()表示“似非”。如： .他们似睡非睡地稍微合了一下眼，天一亮就又上路了。 . 秀吉马马虎虎地吃了一点午饭，就急急忙忙换了衣服上街去了。 . 他看到人，就是似看不看似地。45、表示“当然”。后面可以加“”，使之有亲切尊敬的语气。“ ?” “.”“你也去吗？”“当然去啰。” ?” “” “你也有这样的书吗？”“当然有啰”。“ ?” “.”“这个也好吧？”“当然好啰。”46、(, ) 用于谓词末尾，表示一种强调和庄重的语气，相当于汉语的“无限”“不已”。如： .做梦也没想到老朋友竟找来了，真是高兴极了。

16、.很长时间后才回到家乡的金先生看到自己故乡变得认不出来了，不禁惊叹不已。47、用于谓词末尾，表示反问，有强调的语气。常与“”、“”等副词搭配使用（用在体词与“”后应作“”。“”的“”也可换成其它阶称的终结词尾） ? 难道他不是学生吗？ ? 全都走的话，难道就让我一个人留下？48、() 表示“总是要”、“一定得”的意思。如： .事情开始了的话，就总是要有个结束的。 . 人总是要死的。但死有重于泰山，有轻于鸿毛。 .人爱上人时，总是有其原因的。49、 ()1）表示“有（无）的道理”。如： ?光你们先出发了，哪有这样的道理？ ? 哪能那样随便干？2）表示已成为习惯的事实。这时只与“”结合。如： .明

17、姬不管谁说什么，从不发火。 . 他任何时候从不迟到。50、体词 ()/定语形 “,()” ()一般用于成语式的词（词组）后面，表示比喻，指出某一事实以此种方式进行。如： . 我们就像猛虎驱赶羊群似的，追击着溃逃的匪徒。 .他们目中无人，横行霸道的时代已经一去不复返了。51、() 用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比”。如： . 那是无比幼稚的想法。 .我们听到了这个好消息，无比高兴。52、 ()用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。如： .这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。 .我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。53、()()用于动词末尾，表示某行动未完成而中断。如：, ?是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？ . 下雨了，本想出去的，就算了。 .朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。 ? 刚才没说完的话是什么话？