小学三年级语文上册阅读题及答案4篇.docx

1、小学三年级语文上册阅读题及答案4篇.一、（ ）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂 (cu chu ) 柳，在微风的吹动下，柳条迎 (y ng y n ) 风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿 (l l )的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1、给短文加个题目：（3 分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。 （3 分）3、第 2 自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）

2、和 （） ，最后写湖上有 （） 。（12 分）4、 短文的主要意思是（） （ 2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、讲了天鹅湖四周的景色。5 、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句 , 请你摘抄下来。（7 分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）.二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zh )蜢 (m?ng ) 好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍 (g n ) 在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上

3、在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃 (yu ) 时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴 (shu n ) 住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1、 写出下列词的近义词。（6 分）著名 喜欢 仿佛2、 写出下列词的反义词。（6 分）昏暗 仔细 成功3 、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在

4、（ ）里打“”。（ 2 分）（ 1）伸展、宽解。（）（ 2）缓解、从容。（）.4、仿照短文中画横线的句子，用“越越”写一句话。 （4 分）5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用 “因为所以”的句式写出来。（4 分）三、小 草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（ ko ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈 (c )爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷 (k ) 热带来的疲 (p ) 劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请

5、来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。 （4 分）2、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。（8 分）3、从文中找出“严寒”的两个反义词。 （4 分）（ ）- （ ）4、短文是围绕 来写的。（3 分）5、哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“ ”线，哪句话说明小草生命.力旺盛，请画上波浪线。（4 分）四、马和驹有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸

6、福生活所需的一切。小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲，对他说： “近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。 ” “我亲爱的儿子，既然这有关你的生命， ”他的父亲答道， “我们马上就离开这儿。”他们说了就做父子俩立刻出发去寻找一个新的家。马驹听说出去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不这么快乐，

7、安样地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有一点儿。天快黑了，仍然没有牧草，父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了；又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。.老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条他不认识的路，走到半夜，又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙地去吃。“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！ ”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东 西？父亲，我们不要再往前去找了；我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这

8、里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀！”他这样说着，说着，天亮了。马驹认出了这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言，享受太多，就会厌恶快乐；如果要得到幸福，就必需适度节制。1. 给下面加括号的字注音。陡（峭）（ ） （嫩）（ ）草2. 根据下列要求改变句式。（ 1）这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。缩句：小马驹对生活逐厌倦了。（ 2）小马驹对父亲说：“这片草地不卫生，伤害了我，您带我离开这儿吧，不然我就要死了。 ”改为转述句：这片草地不卫生，伤害了小马驹，父亲带他离开这儿吧，不然小马驹就要死了。3. 小马驹为什

9、么要 离开那片美丽的 草地？后来发生 了什么事？（ ）4. 老马带着儿子离开了原来的家，他要做什么？为什么要这样做呢？ （ ）.5. 读一读最后一段老马说的话，联系自己的实际谈谈你的 体会。（ ）五、葡萄园（一）葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆 (f )盖着绿茵 (y n ) 茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰喀 (k ) 什(sh )喀尔 ( ?r) 以及琐 (su )琐等葡萄1、找出描写颜色的词，写在横线上。 （14 分）2、“葡萄架一个接一个”

10、是指园里葡萄架的数量（ ），“五彩缤纷”是说葡萄的（ ）各种各样。 （4 分）3 、用“ ”画出文中的一个比喻句， 并填空。（ 6 分） 这句话把 比作 。4、给这段话的结尾部分加上标点符号。 （4 分）六、 太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。.太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳

11、，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。（ ） （ ） （ ）2、 短文先写太阳花的 ，再写太阳花的 ，最后写太阳花的 。3、 短文的开头和结尾的关系是4、 作者为什么喜欢太阳花？5、 简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。七、乌鸦乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮远远超过小

12、麻雀乌鸦心想哼你又想来骗我了这次我决不上你的当就不理狐狸。狐狸又说： “乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！ ” 乌鸦还是不理睬。.她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来： “臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋”乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击： “你胡说八道 ”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。1、 给第二自然段的“”里加上标点符号。2 、 把文章的题目补充完整。3、 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉” 这句话

13、改成带 “把”的句子。4、 说说你是怎样理解“眼珠一转”的。5、 说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？6、 读了这篇文章，你明白了什么道理？7、 知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？。.参考答案一、 1. 天鹅湖之美2. 划去“ cui ”划去“ yin ”划去“ l ”3. 先写湖的（名字的来历）、（湖的形状 ) 再写湖的四周有（茂密的树木，特别是垂柳），接着写树下有（嫩绿的草地）和（小花） ，最后写湖上有（小桥）4. 写了天鹅湖的美景，赞美天鹅湖的美所以选 A5. 词：茂密、迎风起舞、嫩绿 句：湖水清可见底、 湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美、 在微风的吹动下，柳条迎风

14、起舞二、齐白石答案：1 、著名有名 喜欢喜爱 仿佛 似乎2、 昏暗明亮 仔细马虎 成功失败3、 （1）4 、他写字越来越好看，得到的夸奖也越来越多。5 、因为他克苦学画，所以他获得成功三、小草答案1. 野火烧不尽 , 春风吹又生 . 2. 春天 夏天 秋天 冬天 3. 火热 酷热4 、不起眼的小草使大自然充满生机。 5、略四、马和驹答案1、略2 、（1）小马驹对生活逐厌倦了。.(2) 这片草地不卫生，伤害了小马驹，父亲带他离开这儿吧，不然小马驹就要死了。3、小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。父亲带他离开了这片美丽的草地。4、带着小马驹去了荒芜的山上，为了让小马驹懂得珍

15、惜生活，节制自己。5、略五、葡萄园答案1 绿茵茵 青、绿、红、深紫、玫瑰色、墨色、白色2 多 颜色丰富3“葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆 (f )盖着绿茵 (y n ) 茵的叶片，就像长长的凉棚。”这句话把 ( 架子上葡萄的叶片 ) 比作 ( 长长的凉棚 ) 。4 这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子、玫瑰、喀什喀尔，以及琐 (su )琐，等葡萄。（六）太阳花1、像、似、若。 2、茎、叶、花。 3、首尾照应。 4、因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。 5、美人蕉。叶子大，花朵鲜艳。七 乌鸦1、不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到。狐狸说： “ 乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮 ， 远远超过小麻雀。”乌鸦心想：哼，你又想来骗我了，这次我决不上你的当 ！ 2 、乌鸦被骗之后 3 、狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。 4 、眼珠一转：指在动脑筋，想办法。 5 、乌鸦记住了第一次的教.训，却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。 6 、面对狡猾的人，任凭他是赞美还是诅咒，你都得保持清醒的头脑。 7 、乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论。单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。.