学年贵州铜仁地区沿河和平镇四完小六年级上期中数学卷a.docx

1、学年贵州铜仁地区沿河和平镇四完小六年级上期中数学卷a2020-2021学年贵州铜仁地区沿河和平镇四完小六年级上期中数学卷a学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题15个列式是 ；4的意义是 212的倒数是 ；与 相乘的积是132：0.25化成最简比是 ，比值是 4一个数的是，这个数是 ；甲是乙的，是把 看作单位“1”5的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位，再添上 个这样的分数单位，它就是最小的质数6把一根8米长的铁丝平均分成9段，每段是全长的 ，每段长 米72时40分= 时500千克= 吨8 20=0.4=2： = 9一个长方体的棱长之和是80厘米，长、宽、高的比是5：3：2，这个长方体的

2、体积是 立方厘米10一个三角形的三个内角的角度比是1：2：3，这是 三角形11根据问题列算式，根据算式提出相应的问题（不计算）两个港口相距168千米，一艘客轮和一艘货轮同时从两港相对开出，4小时相遇，客轮每小时行24千米问题： 算式：168244问题：货轮每小时行多少千米？算式： 问题： 算式：1684二、判断题120和1都没有倒数 （判断对错）13一个不等于0的数除以真分数，商一定比这个数大 147个与7的倒数的积是 （判断对错）15两个分数相除（零除外），商一定小于被除数 （判断对错）16脱式计算（写出主要过程，能简算的要简算）+ 23 （）+4+ 1（） 3+5三、选择题17把2米长的钢

3、筋，分成相等的3份，2份是（ ）A1米的 B2米的 C2米的18两根绳子都是10米，第一根剪去全长的，第二根剪去米，剩下部分（ ）A第一根长 B第二根长 C两根一样长 D无法比较19小明一天在校时间是9小时，占一天时间的（ ）A B C D2060克水中加入6克糖；则糖与糖水重量的比是（ ）A B C D四、口算和估算21直接写出得数= 2= = 5= +=2= 16= 0= （）8= 0=1= 2=五、其他计算22求未知数Xx=x=x+x=（1+）x=23减去除以的商，所得的差乘，积是多少？24一个与的和等于4的，这个数是多少？六、解答题25一种药水是把药粉和水按照1：100的比配成的，要配

4、制成这种药水4040千克，需要药粉多少千克？26一辆汽车每小时行20千米，小时行了全程的，全程有多少千米？27甲乙两队修一条公路，甲队修了16千米，占公路长的，乙队修的长度占公路长的，乙队修了多少千米？28甲、乙两队修一条公路，甲队修了公路长的，乙队修的长度占公路长的，甲队比乙队多修4千米，这条公路全长多少千米？29甲、乙二人合挖一条水渠，甲与乙挖的长度比是3：4，已知乙比甲多挖36米，这条水渠全长多少米？30有一个长方体水槽，它的长、宽、高的比是5：3：2，已知它的长是10分米这个水槽的容积是多少升？如果水槽里的水差1分米就遂出，则水槽内的水有多少升？参考答案15=；已知两个因数的积是，和其

5、中的一个因数4，求另一个因数的运算【解析】试题分析：（1）分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算，据此解答；（2）根据分数除法的意义进行求解解：（1）5=答：5个列式是 5=（2）解：4 表示的意义是：已知两个因数的积是，和其中的一个因数4，求另一个因数的运算故答案为：5=；已知两个因数的积是，和其中的一个因数4，求另一个因数的运算【点评】（1）本题主要考查了学生对分数乘整数意义的掌握；（2）本题考查了分数除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算2【解析】试题分析：根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数求一个数的倒数，把这个数的分子和分母掉

6、换位置即可据此解答解：因为12=1，所以12的倒数是；因为倒数是，所以与相乘的积是1故答案为：【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求倒数的方法及应用38：1；8【解析】试题分析：（1）根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变；（2）用比的前项除以后项即可解：（1）2：0.25=（24）：（0.254）=8：1，（2）2：0.25=20.25=8；故答案为：8：1；8【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数，小数或分数4；乙【解析】试题分析

7、：（1）把要求的数看成单位“1”，它的对应的数量是，由此用除法求出这个数（2）根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可解：（1）=答：这个数是（2）甲是乙的，是把乙看作单位“1”故答案为：；乙【点评】第一问先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法第二问考查了判断单位“1”的方法，应注意灵活运用5，11，5【解析】试题分析：把化成假分数是，根据分数的意义可得，它的分数单位是，有11个这样的分数单位；然后再用最小的质数2减去，然后再进一步解答解：=；它的分数单位是，有11个这样的分数单位；

8、2=；有5个；所以，再添上5个这样的分数单位，它就是最小的质数故答案为，11，5点评：此题主要利用分数的意义、分数单位以及分数的加减法来解决问题6，【解析】试题分析：把一根8米长的铁丝，平均分成9段，根据分数的意义，即将这根铁丝当作单位“1”平均分成9段，则每段占全长的19=，每段的长为8=（米）解：每段占全长的：19=，每段的长为：8=（米）故答案为：，【点评】完成本题要注意，前一个空是求每段占全长的分率，后一个空是求每段的具体长度72，0.5【解析】试题分析：把2小时40分换算为小时，先把40分换算为小时数，用40除以进率60，然后加上2；把500千克换算为吨，用500除以进率1000解：

9、2时40分=2时500千克=0.5吨；故答案为：2，0.5【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率88，15，5，0.8【解析】试题分析：把0.4化成分数并化简是，根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是；根据分数与除法的关系=25，再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是820；根据比与分数的关系=2：5；根据乘法各部分间的关系0.4=0.8，由此得出0.4=0.8解：820=0.4=2：5=0.8故答案为：8，15，5，0.8【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、比之间的关系及转化利用它们之

10、间的关系和性质进行转化即可9240【解析】试题分析：根据长方体的棱长总和公式：长方体的棱长总和=（长+宽+高）4，用棱长总和除以4求出长、宽、高的和，再利用按比例分配的方法，分别求出长、宽、高；再利用长方体的体积公式计算即可解：长、宽、高的和：804=20（厘米），5+3+2=10，长：20105=10（厘米），宽：20103=6（厘米），高：20102=4（厘米），体积：1064=240（立方厘米）；答：这个长方体的体积是240立方厘米故答案为：240【点评】此题考查了长方体的棱长总和与长方体的体积公式的综合应用10直角【解析】试题分析：一个三角形三个内角度数的比是1：2：3，依据三角形的内

11、角和定理，利用按比例分配的方法，即可求出最大角的度数，进而判断出这个三角形的类别解：180=90，90的角是直角，所以这个三角形是直角三角形；点评：此题主要依据：三角形的内角和定理、三角形的分类方法解决问题1172；18；42【解析】试题分析：（1）首先用客轮的速度乘以时间，求出客轮行驶的路程；然后用两个港口之间的距离减去客轮行驶的路程，求出货轮一共行驶了多少千米即可；（2）首先用168除以4，求出客轮和货轮的速度之和；然后再减去客轮的速度，求出货轮每小时行多少千米即可；（3）根据路程时间=速度，用两个港口之间的距离除以行驶时间，求出客轮和货轮每小时一共行驶多少千米即可解：（1）问题：货轮一共

12、行驶了多少千米；算式：168244；168244=16896=72（千米）答：货轮一共行驶了72千米（2）问题：算式：168424；168424=4224=18（千米）答：货轮每小时行18千米（3）问题：客轮和货轮每小时一共行驶多少千米；算式：16841684=42（千米）答：客轮和货轮每小时一共行驶42千米故答案为：货轮一共行驶了多少千米；168424；客轮和货轮每小时一共行驶多少千米【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间=路程，路程时间=速度，路程速度=时间，要熟练掌握12错误【解析】试题分析：根据倒数的定义就有判断出正误解：由两个数乘积是1的数互为倒数可知，0和

13、任何数相乘都得0，所以0没有倒数；11=1，所以1的倒数还是1；可得，0没有倒数，1有倒数故答案是：错误【点评】根据题意，由倒数的定义判断即可13正确【解析】试题分析：根据分数除法的计算法则：一个分数除以另一个分数就是乘以这个分数的倒数真分数的倒数一定大于1，所以一个不等于0的数除以真分数，商一定比这个数大解：根据分数除法的计算法则，一个不等于0的数除以真分数，商一定比这个数大故答案为：正确【点评】本题主要考查了分数除法的法则及真分数的意义14正确【解析】试题分析：根据题意，先算7个与7的倒数，再把所得的积与所得的商相乘，求出结果，再判断解：（7）（17）=1=所以，积是故答案为：【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答15【解析】试题分析：运用举反例法进行判断，如=，商大于被除数；由此求解解：例如算式：=，商大于被除数；所以两个分数相除（零除外），商一定小于被除数是错误的