1、玉湖初级中学语文版九年级上学期期中考试题卷精校玉湖初级中学2019-2020学年上学期期中考九年级语文试题卷(试卷共四大题,25小题,满分120分,考试时间150分钟)一语文积累与运用(16小题每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中,加点字注音有错的一项是( )(2分)A休憩(q) 锲而不舍(qi) 瞥见(pi) 惴惴不安(zhu)B楠木(nn) 悖谬(b) 渺茫(mio) 诓骗(kung)C阴霾(mi)彬(bn)彬有礼 玄虚(xun) 脊梁(j)D淅(x)沥琼(qing)楼玉宇 疮痍(chung) 涸(h)辙2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)A妙手偶得无边无银恹恹欲睡B
2、揠苗助长纵横绝荡浮想联翩C死心蹋地温文而雅未雨绸谬D地大物博不屑置辩光彩熠熠3.下列加点词语使用正确的一项是( )(2分)A.毕业前夕,同学们欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安的严厉打击下,彻底被粉碎。C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。D.我们必须持之以恒,一步一个脚印的勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。4下列句子,没有语病的一项是 A晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。 B农民工返乡和大学生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。 C生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D良好的心
3、态是神州七号宇航员能否取得成功的重要因素。5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分)没有冬的肃杀,我们感受不到春的妩媚;没有冬的单调,我们不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,我们摆脱不了秋的虚无怅然。我几乎爱上了冬季。虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物主设计了冬。不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。岁月更迭,四季交替。A. B. C. D. 6、下列作家作品的表述,不正确的一项是(2分)A友谊的力量,正义与邪舔的较量,与命运抗争的勇气,在哈利波特与魔法石一书中都表现得震撼人心。B阶级压迫,是造成农民起义的根本原因。水浒传把大贪官高俅发迹的故事安排在全书的开
4、端,暗示了“乱自上作”。C、格列佛游记用类似纪实的手法,生动地记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件,使人以为确有其事,常常产生身临其境的感觉;更有意思的是他还通过这种幻想旅行的方式来影射和讽刺现实。D扁鹊见蔡桓公节选自韩非子,韩非,战国末期重要的文学家。7.根据提示,按要求默写填空。(每空1分,共8分)(1)商女不知亡国恨, 。(2) ,任重而道远。(3) ,便下襄阳向洛阳。(4)无可奈何花落去, 。(5)辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁中作者比喻军民抗敌收复失地之心,不可阻挡的诗句是: , 。(6)李商隐无题中“ , 。”的诗句运用比喻、双关,含蓄地表现了对有情人之间生死不渝的爱情的赞誉。二语
5、文综合运用(每小题2分,共6分)8.微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件(图标看右图)。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信,是一个生活方式。”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。(1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么?(2)请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标。(3)中考将近,毕业在即,某同学在“告别母校”微信上留言,中间遗漏了一个句子,请你补写。要求语意连贯,句式一致。“
6、在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯, , , 心中荡起甜蜜的回忆。”三阅读(本大题含924小题,共44分)(一)赏析诗词完成910小题(4分) 武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。9.上片中,“ ”,交代的是季节特征, “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。(2分)10.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?(2分)(二)阅读马说完成1114小题(12分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称
7、也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。11.解释下面句中加点词的意思。(4分)(1)食马者不知其能千里而食也( )(2)策之不以其道( )(3)鸣之而不能通其意( ) (4)执策而临之( )12.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(4分)(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?13.作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分)14
8、.如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?(2分) (三)阅读积极面对无奈完成1518小题(共10分)人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈,高考生为相差几分不能跨进大学校门而无奈,子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈,贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈,老年人因体弱多病生活不能自理而无奈,残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上,我们每一个人都会碰到数不清的无奈。对待人生的无奈,有两种截然不同的态度。一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人,进而对生活失去信心,郁郁寡欢,在消沉中不能自拔;一种是积极的态度,创造条件克服困难,发挥主观能动作用,
9、化解矛盾,努力走出无奈的阴影。窃以为,两种态度,往往会产生两种不同的结果:A面对无奈,消极沉沦,无奈就永远是你人生道路上的绊脚石; B积极面对,才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克吐温所说:“人生在世,绝不能事事如意。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。”世界超级小提琴家帕格尼尼,就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来,他可能是一个一生都倒霉透顶的人:1岁时险些死于猩红热;4岁时一场麻疹,又让他险些进了棺材;13岁时患上了严重的肺炎;46岁时突然长满脓疮,只好拔掉几乎所有的牙齿;牙病初愈,又染上了严重的眼疾,幼小的儿子成了他的“拐杖”;5
10、0岁后,关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来,后来,他的声带也坏了,几乎成了哑巴。58岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人,凭着自己的刻苦努力,3岁学琴,8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲,9岁入市立歌剧院的管弦乐团,11岁登台演奏自己创作的变奏曲,一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠,用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说:“不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。”而培根则认为:“顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝给了他一个糟糕的身体,让他经常处于无奈之中;然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦
11、难,成就了这位天才。他没有在苦难面前低头,在无奈之中徘徊,而是用自己顽强的毅力去战胜它,使自己从苦难者成为一个音乐的天才。现代社会,竞争日趋激烈。许多人因为下岗、上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的种种无奈,有的人因此而患上了忧郁症,甚至产生轻生的念头。其实,当你将一切归零,给自己时间,给自己空间,重新认识世界,就会感到,原来生活没有自己想象的那样糟。一转念,就是一个全新的生命。朋友,如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀,像帕格尼尼那样为生病而经受苦难,或者碰到种种不如意甚至无奈的事情,那么,请记住:“不幸是一所最好的大学。”只有战胜不幸,从不幸中走出来的人,才是真
12、正的强者。15、本文的中心论点是 (2分) 16.本文第段中A和B两句能否交换位置,为什么?(2分)答: 17.选文第段运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)答: 。18.下列各项中对选文内容表述有误的一项是( )(2分)A.人们面对人生的许多无奈,有积极和消极两种态度。B.在人生路上,“无奈”是绊脚石还是垫脚石,取决于你的主观抉择。C.培根的话告诉我们,处于无奈中的人是不可能取得成功的。D.当我们感受到人生的种种无奈时,可以试着将一切归零,重新认识世界。(四)阅读我生命中的那簇野菊花完成1924小题(共18分)我生命中的那簇野菊花赵 宁成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由
13、幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;当小伙伴们爬树、捉知了时,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头:“这么烫, 又发烧了。”他迅速地给我穿戴
14、好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车, 我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着, 泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么, 车子骑到前
15、面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“ 咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,A一丛丛,一簇簇。紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准
16、确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻, 她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B 如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是
17、神来之笔吧! ( 有删改 )19.作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题目?(2分)20.作者为什么在文章的前几段花去大量笔墨叙写“我 ”常年生病的情况 ?(4分)21.本文有不少精彩的语句,请将文中画线的A 、B两处从修辞手法运用的角度进行简要赏析。(4分)22第段中写道,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事(2分)23文章结尾写道,“如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”请你谈谈这句话在结构或内容上的作用。(3分)24在你的生命中,一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“野菊花”,将她和她给你的感悟一起写在下面。(3)三、写作训练(50分 )25. 作文。课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵。生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚。天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬。请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限,诗歌、戏剧除外;(2)不少于600字;(3)卷面整洁,书写工整; (4)文章中不要出现真实的校名和姓名100200300400500600
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