高考艺体生文化课百日冲刺英语专题9 名词性从句doc.docx

1、高考艺体生文化课百日冲刺英语专题9 名词性从句doc专题九 名词性从句【命题趋势探秘】命题规律考查内容连接代词引导的名词从句连接词引导的名词性从句连接副词引导的名词性从句表语从句和同位语从句考查热度考查题型语法填空，单项填空，短文改错，书面表达语法填空，单项填空，短文改错，书面表达语法填空，单项填空，短文改错，书面表达语法填空，单项填空所占分值23分23分2-3分1分命题趋势 1. 高考对名词从句的考查主要出现在单项填空和语法填空试题中，短文改错试题中有时会出现相关知识的考查；书面表达中如果适当运用一些名词从句能有效提高文章的表达力和得分档次。 2. 常见的考查内容：1)区别that , wh

2、at与which； 2)区别whether 与if ； 3)区别 what, whatever与no matter what； 4)it 作形式主语或形式宾语。 5)介词+宾语从句与“介词+关系代词”引导的定语从句的辨析。 6)名词性从句的语标点 【高频考点聚焦】 名词性从句指在句中充当名词功能的从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 从句必须用连词连接，连词就是能将主、从句连接起来的词。名词性从句的连词分为三种：连接代词、连接副词以及连接词本身。1)连接代词：在名词从句中充当主语或宾语。常用的连接代词有：what, who（whom）,which，以及whatever, who

3、ever, whichever。2)连接副词：在名词从句中充当状语成分。常见的连接副词有：when; where, why, how.以及whenever, wherever, however。 连接代词和关系副词的作用：1)连接作用，通过连接词把主句和从句连接起来；2)替代作用：连接词在从句中替代它前面的先行词；3)成分作用：连接词在从句中要充当句子成分。3)连接词：只起连接作用，在从句中不充当任何句子成分。常见的有：that, whether/if。 另外，还有as if、as though表示“仿佛，好象”，能引导表语从句。 名词性从句的考查要点：（1）what，that引导名词性从句的

4、区别；（2）whether，if引导名词性从句的区别；（3）名词性从句与定语从句、状语从句的区别；（4）it作形式主语、宾语的情况；（5）名词性从句中的虚拟语气。名词从句的引导词连接词that不充当从句的任何成分，只起连接作用，引导名词从句表示陈述whether不充当从句的任何成分，只起连接作用，引导名词从句表示疑问连接代词what在名词从句中充当主语、宾语和表语，有时作定语修饰名词whatever语气比what重，相当于anything that或all thatwho在名词从句中作主语、宾语或表语指人，整个从句充当主句的主语whoever在名词从句中充当成分，同时单独在主句充当句子成分wh

5、ose指人或物，在主语从句中作定语 which引导名词从句侧重表示选择的含义连接副词when在名词从句中作时间状语where在名词从句中作地点状语或表语，不能作主语why在名词从句中作状语，从句表述某一结果how在名词从句中作方式状语how短语how many/ much在名词从句中作定语修饰名词表数量how soon在名词从句中作状语表“多快，多久”how often在名词从句中作状语表频率how far在名词从句中作状语表程度和距离how long在名词从句中作状语表“有某长度，持续多长时间”特别提醒：if不能引导主语从句；whom一般不用来引导主语从句。Its not immediate

6、ly clear whether the financial crisis will soon be over.金融危机是否会很快就结束，这还不得而知。(高考例句)What cannot be cured must be endured. 事已无法可救，只得耐心忍受。(谚) 考点1引导名词从句的连接代词【基础知识梳理】1.that与what that引导名词性从句时，连词在从句中不充当任何成分，也无实际意义，只起连接句子的作用，当它引导主语从句、表语从句、同位语从句时，连词不可省略，只有在引导宾语从句时，that可以被省略。即使在引导宾语从句时，that在有些情况下也不能被省略，比如and连接

7、的两个或多个宾语从句，除了第一个that可以被省略外，后面的并列宾语从句的连词that不可被省略。另外，如果that引导的主语从句置于句子后面，用代词it作形式主语时，that可以被省略。Its a pity (that) you missed the sports meeting last week. 你错过了上周的运动会，真是遗憾。 I noticed (that) he spoke English fluently. 我注意到他说英语很流利。(that 从句用作宾语) The problem is that we havent got enough money. 问题就是我们还没有足够多

8、的钱。(that 从句用作表语)The fact that he loves Mary is clear to everyone. 他喜欢玛丽这一事实是人人都清楚的。(that 从句用作同位语) what只能引导主语从句、宾语从句和表语从句，连词在从句中充当主语、宾语和表语，有时还能作定语修饰名词。Had you joined the chat room ten minutes ago, you would have known what we were talking about then.假如你10分钟前就进入这个聊天室的话，你就能知道我们当时在谈论什么了。You can never te

9、ll what full use you can make of your spare time.你永远也不可能知道，你对自己的业余时间能有多么充分的使用。2.what与which 在引导名词性从句时，which表示选择的含义，这与该词的本义“哪一个”是相吻合的。而what没有选择的含义，表示内容。 I want to get a birthday present for Mary, but I dont know what she would like to have.我想给玛丽买一份生日礼物，但我不知道她喜欢什么。There are so many kinds of toy cars on

10、 show that I dont know which I will take.展出的玩具车太多了，我不知道该买哪一种。3. 主语从句与形式主语it有时为了考虑句子平衡，通常在主语从句处使用形式主语it，而将真正的主语从句移至句末。这分三种情况：(1) that引导主语从句，通常用形式主语代主语从句。常见的用it作形式主语的句型有：It is/was+形容词(important, vital, unfair,etc)+that从句It is/was+a(n)+单数名词(pity/shame/honor/fact/surprise, etc) +that从句It is/was+过去分词(sai

11、d, reported, intended, etc) +that从句It+不及物动词(appear, happen, etc)+ that从句特别提醒：It is/was essential/necessary/strange等+that从句，从句要用虚拟语气(详见虚拟语气专题) (2) 对于以连接代词(副词)引导的主语从句，可以使用形式主语代主语从句，也可直接在句首使用主语从句：Whether Tom will attend the opening ceremony remains to be seen.汤姆是否会来参加开幕式还不得而知。=It remains to be seen whe

12、ther Tom will attend the opening ceremony. 特别提醒：what引导的主语从句通常直接将主语从句放在句首，有时也可用形式主语。如：What he referred to in his article was unknown to the general reader. 他在文章中所谈到的是普通读者不知道的。(高考例句)(3) 如果句子是疑问句，则必须用带形式主语it的结构：Is it true that he is the girls father? 他是那个女孩的父亲，是真的吗？【核心考点讲练】what与whatever，who与whoever，whe

13、re与wherever what与whatever都能引导名词性从句，whatever的语气比what重，表示“任何的事，什么都”，相当于anything that或all that。此时不能用状语从句的连词no matter what替换，但可以换为what，只是后者的语气较弱。Help yourself to whatever you want.尽请随意。Help yourself to what you want.想吃什么就吃吧。 what与whatever只是语气的轻重区别而已，而who与whoever引导名词性从句的区别则很大。who引导名词性从句并在从句中作主语、宾语或表语，整个从

14、句充当主句的某个句子成分；而whoever引导名词性从句时连词在从句中充当成分，同时单独在主句充当某个句子成分。比如：Who will get the first prize is still unknown.谁会获得一等奖还不知道。Whoever gets the first prize should treat us to some nice food.不管谁获得一等奖，他/她都应该请我们吃一顿。 换句话说，whoever相当于anyone who。Whoever breaks the law deserves a fine.违反本法者应予以罚款。 where与wherever都能引导名词

15、从句，wherever强调“无论什么地方”，在引导名词从句时一般用来引导宾语从句。如：Ill telephone you from wherever I get to by tomorrow morning.我明天早上不管到达什么地方，一定从那里给你打电话。A team of police officers have been sent to find out where the criminal came from. 一群警官被派去调查这个罪犯来自哪里。【典例1】（2014天津）I think _ impresses me about his painting is the colours

16、he uses.A. what B. that C. which D. who 解析：句意：我认为他的绘画给我留下深刻印象的是他对颜色的使用。分析句子结构可以看出，I think后面接了省略连接词that的宾语从句，这个宾语从句中，本空连接词引导主语从句并在从句中作主语指物，用what引导这个主语从句；宾语从句使用了“主语+be+表语”结构，表语名词the colours接了省略关系代词that或which的定语从句，关系代词在从句中作宾语。因此选A。 答案：A【典例2】（2014北京）Some people believe_has happened before or is happenin

17、g now will repeat itself in the future. A. whatever B. whenever C. wherever D. however 解析：句意：有人相信，无论以前或者现在发生什么，在将来都会再次重复。本句believe后面是省略了连接词that的宾语从句，本空在宾语从句中引导主语从句，并在从句中作主语，后面的谓语部分为will repeat itself。这里用whatever引导主语从句表示“无论什么”。其余选项都不能在从句中作主语。 答案：A【技巧点拨】 在解答名词从句的试题时，一定要弄清句子含义，分析句子成分，判断句中需要什么句子成分，以选择正确

18、的连接词。考点2引导名词性从句的连接词【基础知识梳理】连接词that与whether that引导名词性从句，连词在从句中不充当任何成分，只起连接作用，它引导的从句表示陈述某个事实(statement)，如果表示疑问(question)则应该用whether或if。 Whether there are living creatures in the outer space hasnt been proved until now. 外层空间是否有生命存在，迄今为止还没有得到证实。Ben tried to sound calm, but his father knew without the sl

19、ightest doubt that he was very nervous and worried本试图让自己的声音听起来很冷静，但是他的父亲无疑知道，他其实很紧张，很担心。【核心考点讲练】宾语从句与形式宾语it 1)find, feel, consider, make, believe, think等动词后面接that引导的宾语从句，从句后面有宾语补足语时，通常在谓语动词后使用形式宾语it，而将真正的宾语放在句末。Under the circumstances I feel it right that you should know.在这些情况下，我觉得你应该了解一下。 I think i

20、t best that you should stay here.我觉得你最好就呆在这里。 特别提醒：若宾语从句是wh-词引导的，则通常不用it作形式宾语，而是直接使用宾语从句。 I consider what he said (to be) unimportant.我觉得他说了些什么并不重要。 This letter makes clear what was implied in the report.这封信说清楚了那个报告的含义。 2)that从句不可作介词宾语(in, but, except除外)。如果要作介词宾语，就得用it作形式宾语。比如在depend on, rely on, co

21、unt on, see to, look to, insist on等动词短语后面接that从句时就要接it作形式宾语(see to it that中的to it可省略)。如：You can depend on it that he will come on time.他会按时来的，这点你放心。Look to it that this wont happen again.要注意这种事不要再发生了。 3)有些及物动词需要用that从句作宾语时，不直接与宾语从句连用，而是使用形式宾语，让that从句作真实宾语，如have it that, take it that, take it for gra

22、nted that, cant help it that等。Rumors have it that the school was burned down.有传言说学校给烧掉了。We cant help it that things went so badly.事情搞得如此糟糕，我们也没办法。3.宾语从句的连接词that不能省略的几种情况引导宾语从句的that在下列情况下一般不省略：1)宾语从句前有插入语。如：We hope, on the contrary, that he will stay at home with us. 恰恰相反，我们希望他和我们呆在家里。2)有间接宾语时。如：He t

23、old me that he was leaving for Japan. 他告诉我他要去日本。3)that在与之并列的另一个宾语从句之后。如：He said (that) the book was very interesting and that(不省略) all the children like to read it.他说那本书很有趣，所有小孩都喜欢读。4)在“it(形式宾语)+补语”之后时。如：I think it necessary that he should stay here. 我们认为他有必要留在这里。5)that从句单独回答问题时。如：What did he hear?

24、他听说了什么事？That Kate had passed the exam. (他听说)凯特考试及格了。6)在except等介词后。如：He has no special fault except that he smokes too much.他除了抽烟太多之外,没有什么特别的毛病。7)位于句首时。如：That our team will win, I believe. 我相信我们队会赢。8) 在较为正式或不常用的动词(如reply, object)后。如：He replied that he disagreed. 他回答说他不同意。 【典例1】（2014山东）It is difficult

25、 for us to imagine_ life was like for slaves in the ancient world. A. where B. what C. which D. why 解析：句意：我们很难想象古代社会的奴隶的生活是什么样的。本空需要连接词引导宾语从句，并在从句中作介词like的宾语，指事情，应该用what引导这个宾语从句。where在宾语从句中作地点状语， which引导宾语从句时表示“哪一个”，why在宾语从句中作原因状语。 答案：B 【典例2】（2013山东)Its good to know _ the dogs will be well cared for

26、 while were away. A. what B. whose C. which D. that 解析：句意：知道我们不在家的时候这些狗能得到很好的照顾，这真是太好了。本句不定式作主语，本空连词引导宾语从句，连词在从句中不作任何成分，只引起这个从句陈述一个事实，此时用that引导这个宾语从句。A在名词从句中要作主语、宾语或定语，B在名词从句中作定语，C在名词从句中作主语、宾语或定语表示选择，都不符合句意。 答案：D【技巧点拨】 whether与if的区别 注意下面这9种情况下只用whether不用if:引导主语从句并在句首时不用if(如果引导的主语从句不在句首，比如有it作形式主语时则可

27、以用if)。如：Whether we go there is not decided. 我们是否去那里还没决定。引导表语从句时不用if。如：The question is whether we can get there on time. 问题是我们能否按时到达那里。引导同位语从句时不用if。如：He asked me the question whether the work was worth doing. 他问我这个问题，那项工作是否值得做。在介词后引导宾语从句不用if。如：Im thinking about whether well have a meeting. 我在考虑我们是否要开

28、个会。直接与not连用时不用if。如：I dont know whether or not you will go. 我不知道你是否去。宾语从句置于句首时不用if。如：Whether you have met George before, I cant remember. 我不记得你以前是否见过乔治。在discuss等之后时不用if。如：Were discussing whether well go on a picnic. 我们在讨论是否要去野餐。当用if会引起歧义时不用if。如：Please let me know whether you are busy. 请告诉我你是否忙。(若用if，

29、还可理解为“如果你很忙，你就告诉我。” 在动词不定式前用whether不用if。如：He doesnt know whether to go or not. 他不知道是否去。宾语从句是否定式时不用whether。如：She asked me if Tom didnt come. 她问我汤姆是不是没有来。 也就是说，if引导名词性从句的作用相当有限，只在常规的谓语动词后面的宾语从句表疑问时才可以用if。 考点3连接副词引导的名词性从句 【基础知识梳理】 连接副词when，where, why和how 当名词性从句的连词在从句中作状语表示时间、地点、方式等，则用连接副词when、where、how

30、、why等引导名词从句。判断的方式就是根据句意判断名词性从句所需要的是时间、地点、方式还是原因状语，“缺什么就补什么”。Do you still remember when we went to Nanjing? Was it sometime last summer?你还记得我们是什么时候去南京的吗？是不是去年夏季？Where the English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举办还没有宣布。【核心考点讲练】1.能干的where where是一个很能干的连词，可以引导任何一种从句，但要保证一点，那就是连词

31、在从句中作状语或表语表地点，如果连词在从句中作主语或宾语表地点，则不能用where。where是高考高频词汇，那么，我们来看看名词性从句中的where。You are saying that everyone should be equal, and this is where I dont agree/disagree.你说人人平等，这就是我意见不一样的地方。(表语从句)It is not yet clear where the ceremony will be held. 仪式将在哪里举办还不清楚。(主语从句)2.人口众多的how家族 连接副词how引导名词从句时，how在从句中作状语，其用法主要有：1)how在名词从句中作方式状语，此时用how引导名词从句，并在从句中作方式状语。如： I have no idea how the accident happened.我不知道事故是怎么发生的