预防违法犯罪-从杜绝不良行为做起 (1).ppt

1、预防违法犯罪从杜绝不良行为做起,初中思想品德(鲁教版)七年级下册第十五课第二课时,自 由 飞 翔 的 鸟,进入牢笼里的人,自主感悟,用简练的语言说说你看到了什么？你想说点什么？,预防违法犯罪从杜绝不良行为做起,初中思想品德(鲁教版)七年级下册第十五课第二课时,情感态度价值观目标：提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法，过健康安全的生活。能力目标：提高辨别能力和自我控制能力。知识目标：知道法律是一种特殊的行为规范；了解一般违法和犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。,学习目标,新知初探,阅读教材，小组讨论、交流，共同解决问题,1、你知道什么是法律吗？谈谈自己的理解

2、。2、法律与道德、校规、章程等社会行为规范有何不同？3、你能总结出法律的特征吗？,认识法律填写下表，对比各种行为规范的区别。,比较项目,由国家制定或认可,约定俗成的,学校,组织制定,靠国家强制力保证实施,舆论、自觉,老师监督,本组织的约束,全体社会成员,全体社会成员,本校学生,本组织成员,法律是一种特殊的社会行为规范，其特殊性（基本特征）体现在：一、由国家制定或认可。二、靠国家强制力保证实施。三、对全体社会成员具有普遍约束力。,小强原来在校表现很好，曾经多次被评为“三好学生”。后来常和社会上的不三不四的坏人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿同学的东西，打架斗殴，受到学校的多次批

3、评教育。但他不思悔改，又经常在社会上偷盗少量财物，还参加赌博等。曾被公安机关拘留。他仍屡教不改，后因持刀抢劫李某现金2000元，被公安人员抓获，经人民法院审理，判处张某有期徒刑3年。（1）小强的哪些行为属于违反校纪的行为？（2）小强的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？（3）一般违法行为和犯罪行为有什么区别？（4）小强由好变坏，最后走上犯罪的道路说明了什么？我们青少年应从中吸取什么教训？,不交作业、经常旷课、偷拿同学东西、打架斗殴是违反校规校纪的行为。在社会上偷盗少量财物、赌博属于一般违法行为。持刀抢劫李某现金2000元属于犯罪行为。,温馨提示：,（你答对了吗？）,一般违法和犯罪有

4、严格的界限，又有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法行为和犯罪的区别与联系。,遵纪守法 防微杜渐,小强的经历告诉我们，青少年一定要：,使 自 己 健 康 快 乐 成 长！,1、“小错不断，大错不犯，蹲不了监狱，进不了法院。”你赞成这一观点吗？为什么？2、“小时偷针，大时偷金。”你怎么看？,你争我辩,不良行为,一般违法,犯罪,(旷课、打架斗殴）,（小偷小摸、赌博）,（抢 劫）,从以上材料你能得出什么结论？对你有何启示？,探究提高,不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。,结论一,有一般违法行为的人，若不及时改正，可能会发展为犯罪。

5、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。,结论二,探究提高,探究提高,我们一定要防微杜渐，防患于未然，加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念。,启示,我的收获,今天我收获了：,今后我打算：,知识梳理,预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起,一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,遵纪守法 防微杜渐,法律的基本特征,人生AB剧 放学回家的路上，小明和小强路过一网吧，看到网吧打出3折优惠招牌，小明禁不住对小强说：“走，进去玩玩，今天我请客”。小强会（1）如果你是小强，你会如何去做?请你模拟当时的情景。（2）请你对模拟的情景进行评判。,走进生活,抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离违法犯罪,笑迎健康人生,请你写封信向小强表达心声，鼓励他早日走出高墙，远离罪恶，重新沐浴明媚的春光！,心系小强,再见,