雅安中学0910学年高一上学期月考语文.docx

1、雅安中学0910学年高一上学期月考语文雅安中学09-10学年高一上学期9月月考语 文 试 题（考试时间150分钟，满分150分）(第一卷答案填涂在机读卡上；第二卷答案写答题卷上。完卷交机读卡和答题卷)第卷 (选择题， 共30分）一、（本大题共4题，每小题3分，共12分）1下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A漫溯（shu） 罗绮（q） 恪（k）守 慰藉（ji）B亘（gn）古 倾圮（p） 召（zho）唤 发酵（jio）C静谧（m） 做窠（cho） 灼（zhu）热 踱（du）步D坍（tn）圮 拜谒（y） 商贾（） 炫（xun）耀2下列词语中没有错别字的一项是（ ）A长篙 枯槁 雾霭 廖廓B苍桑

2、喧嚣 笙箫 干燥C榆阴 安详 熨帖 眩晕D缥渺 踟躇 猝然 攀援3下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）A人的生命实在太短促了，相较地球诞生至今的45亿年历史，简直就是沧海一粟。B. 他历来是打开窗子说亮话，从不隐瞒自己的观点。C听说大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。D只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。4下列各句中没有语病的一句是（ ）A戏文概论是几十年来我国著名的戏剧专家钱南杨先生总结研究的结果。B人民大会堂的彩灯一片辉煌，更显得雄伟壮丽。C雪莱对当时教会的蒙昧教育深感不满，于牛津大学就读不到半年即因散发了自己写的无神论

3、的必要而被学校开除。D资本主义的原始积累，是为了让资本家获取更大利润的目的。二、（本大题共3题，每小题3分，共9分）阅读下面短文，回答57题理想的能源氢化石能源有石油、天然气、煤炭、以及以铀为基本燃料的核能等，其资源有限，终将枯竭。同时，这些能源又导致了严重的环境问题。这就迫使人们寻找新的能源。氢能是新能源中比较理想的。实质上，它是一种二次能源，可从各种能源中转换而来。它燃烧后只生成水，且能量密度高，使用方便。随着制氢和氢技术的迅速发展，它将成为21世纪能源的重要组成部分。发展中的新型制氢技术，将主要考虑：硫化氢制氢、低电耗电解水制氢、生物化学制氢、等离子化学制氢、太阳能和原子能制氢。氢能应用

4、前景十分广阔，如，掺氢汽车，是以金属氢化物为贮氢材料，利用汽车发动机的余热，可使贮氢材料释放氢气；还有一种全氢汽车，这两种汽车均能在高速公路上行驶。在飞机上试用氢燃料也已获得成功。此外，氢燃料电池应用于航天器、潜艇和其他运输工具也是很方便的。大型燃料电池发电站已开始商业化。由于燃料电池的基本原理是电解制氢的逆反应，制氢与燃料电池可与大型电厂、水电站共同组成储能与共同负荷相补的供电系统，电多时制氢，电缺时用氢能供给燃料电池发电，这将是今后理想的电力工业组合。此外，在民用能源，如炊事、供暖、空调等方面，氢能也有广阔的发展前景。5人们认为氢能比较理想，是因为（ ）它是清洁而持久的能源。它是可以再生的

5、能源。它便于制取和贮存。它的应用前景比较广阔。6掺氢汽车在燃料的使用上，其特点是（ ）既可燃烧汽油，又可燃烧氢气。既可贮存氢气，又可燃烧氢气。可同时燃烧汽油和氢气。它解决了贮氢与释放氢的难题。7“理想的电力工业组合”指的是（ ）制氢厂与氢燃料电池厂组成相补的供电系统。制氢、燃料电池厂与大型电厂、水电站组成相补的供电系统。制氢厂与电池厂组成相补的供电系统。电解制氢厂与发电厂组成相补的供电系统。三、（本大题共3题，每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成810题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣

6、之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君主所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还

7、也。”亦去之。8. 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A. 若舍郑以为东道主 东道主：东方道路上(招待过客)的主人。 B行李之往来 行李：出使的人。 C秦伯说，与郑人盟 盟：结盟。 D因人之力而敝之，不仁 因：因为。9下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是 以其无礼于晋，且贰于楚也 焉用亡郑以陪邻 今急而求子，是寡人之过也 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 微夫人之力不及此 非其夫人之所织则不衣微夫人之力不及此微斯人，吾谁与归10以下六句话，分别编为四组，全都是烛之武说退秦师理由的一项是秦、晋围郑，郑既知亡矣 邻之厚，君之薄也 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害

8、 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之 秦伯说，与郑人盟 A. B C D第II卷（非选择题 共120分）四、（22分）11把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）（1）越国以鄙远，君知其难也。(3分)（2）忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”。(3分)（3）孰是君也，而可无死乎？（4分）12.阅读下面一首诗，回答问题：（6分）落 叶西风赠给我落叶一片一片枯萎了的生命枯黄的落叶无愧地笑着她把浓绿赠给了果的红晕她把青春织进了树的年轮（1）这首诗运用_、_的手法塑造了“落叶”的形象。（2分）（2）它启示读者：_。（4分）13文学

9、常识填空、理解记忆（6分）（1）错误是台湾诗人_的力作，曾经扣动很多人的心弦，特别是那些浪迹天涯的游子。（2）左传是我国第一部叙事详细的_（体例）史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。（3）比喻这种辞格，能增强文章文采，使语言形象生动，在诗文中运用非常普遍。如徐志摩的再别康桥这样描述： 那河畔的金柳，_；闻一多的死水也有这样的句子：_，铁罐上绣出几瓣桃花。（4）毛泽东在沁园春长沙一词中，回忆往昔峥嵘岁月，然后是这样描写（塑造）一群风采才华正盛，意气奔放强劲有力的同学战友进步热血青年（形象）的：_，_，_，_。五、（22分）阅读下面的文字,完成14-17题。怀想那片青青草地严志明我的家因动迁，

10、新搬来这个郊区的小城镇，这里的环境趋于宁静，也自然使我的心境好起来。这几天回忆过去，不知何故，常使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那片青青的草地。它在不惹人注意的时候，常以一种青春的蓬勃和生机的活力，悄悄展现着生命的颜色，生长着这个季节中独有的嫩绿。青青的草地，清香的叶脉，染绿过我的童年，洗涤过我的心灵，至今仍在牵动着我的思念。每当阳春三月的日子，大地刚刚苏醒，万物生机勃勃。这片青青的草地宛如茫茫人海中久违的朋友，给走过严冬日子的每一个人送来无限的温暖，送来热爱新的生命的力量和勇气，这些绿色的生命也给我们的生活带来无限的希冀。在阳光雨露的滋润和春风的吹拂下，这片嫩绿的小草不喧哗、不声张

11、、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样有些娇羞，文静地站着，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠，在微风的吹拂下，晶莹剔透的露珠从叶尖上颤颤地滚落下来，使人想起千万点晶亮的杏花春雨，想起生命成长的过程我们这些调皮的小孩赤着脚，走进了这片翠绿的草地。脚丫踩在温软的泥土上，草叶亲吻着光滑的小脚，立刻有一种痒酥酥凉沁沁的感觉，人立刻变得透体芬芳。我玩累了，随意躺在舒适柔软的草地上，闻到了一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息，我的干涸已久的心田，被这一片碧绿种满了生机。那一天清晨，我静静地伫立于湖边，聆听一种小草生命悄然拔节的声音，心头有如暖流涌过。那些弱小但又顽强不屈的草，从执着追求到旺盛生长，昭示出一种原始的壮

12、美。那片小草，纷纷地擎起了一面面青春的旗幡，沐浴着春风，欣欣然地欢舞，自由自在地歌唱。于是整个春天，这片青草地便成了我放牧心灵的绿洲。下雪的日子里，我静静地伫立在窗前，透过明亮洁净的玻璃窗，凝望着窗外那一朵朵轻盈洁白的雪花，从灰蒙蒙的天空上飘落下来，轻轻地覆盖在那片干枯的草地上，心想：那片草地来年一定依然会重发新叶、长得更茂盛的，一定会再展示不朽的活力、刻意追求春天的繁荣、演奏绿色的生命进行曲的。然而，那片给了我很多慰藉的草地，现在已经永远从我的生活里消失了，消失在一次填湖筑路的兴建小城镇的建设中。现在我蜗居在小城镇的新村里，静谧的夜里，心里总想到那片青青的草地。我知道这是原始对心灵的一种召唤

13、，在这种时候这样的地方，浮躁的心灵会得到舒心的超脱。我曾好几回在梦中，与这片青青的草地共同度过自由自在的日子。有了绿色的地方，每一天都是新的。绿色对于每一个新村、每一个城市都是何等的重要。是的，每当我走过任何一块绿地，我的心中总会响起一支春天的歌，总会怀念起我童年时代拥抱过的那片青青的草地。14选文第三段中说：“这片嫩绿的小草不喧哗、不声张、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样有些娇羞，文静地站着，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠。”这里主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。（4分）15选文第五段中说：“整个春天，这片青草地便成了我放牧心灵的绿洲。”这里“放牧”的含义是什么？作者说这句话，表达了什么

14、样的感情？（6分）16作者面临居住环境的变迁，时常“想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那片青青的草地”，牵引着作者一次又一次地怀想那片青青草地的原因是什么？（6分）17结合原文，回答下列问题。（6分）（1）作者从哪些角度描绘了故乡那片青青的草地？试简要分析。（4分）（2）作者怀想的那片青青草地有着怎样的特点？（2分）六、（16分）18某餐馆的广告词是“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。请稍作修改，以增强该餐馆对自己的饭菜质量的自信。（4分）修改为：_。19阅读下面的材料，根据文意理清语脉，在横线上续写出简明

15、扼要，自然连贯的收束语。（4分）俗语说：“人不可貌相，海水不可斗量。”但生活中人们往往会将人的音容相貌与其性情自然地联系起来，观其颜，推其情。比如国人大多喜欢京剧，尤爱那精妙绝伦的脸谱，你看“篮脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黑脸的包公，白脸的曹操，一张张脸谱美佳佳”。生旦净丑，善恶忠奸，文官武将，身份性格，一出场一亮相，你就可以看个清清楚楚，明明白白。由此看来，在京剧传统艺术中，_。20把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）摘在手心上，玛瑙一般红得透明。小心翼翼地咬一口，酸酸甜甜有点像东北野甸里的都柿。李子大小的扁圆型，周边有一轮一轮的凹槽，果然像个袖珍的小南瓜。我最喜欢

16、一种名叫“南瓜莓”的小果子。果皮薄如熟透的西红柿，鲜红的果汁一碰就要溅出来了。中文译成个“南瓜莓”形神兼备的，倒是恰如其分。她密密地挂在树上，远看小红灯笼一片。排序：_21. 下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。(4分)一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异

17、，分析测试特定地区；人的基因样本，可以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。（1）研究途径：_（不超过24个字）（2）最终成果：_（不超过12个字）七、（60分）22阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）你要活得随意些，你就只能活得平凡些；你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得长久些，你就只能活得简单些。汪国真请联系自己的生活实际，从以上材料中选取一个角度，以“活得_”为题写一篇文章。要求：1、在横线上填入恰当的词语，补全题目2、立意自定3、文体自选（诗歌除外） 4、不少于700字。雅安中学09-10学年高一上学期9月月考语 文 试 题答 题 卷第II卷（非选择题 共12

18、0分）四、（22分）11把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）（1）越国以鄙远，君知其难也。(3分)翻译: _（2）忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”。(3分)翻译: _（3）孰是君也，而可无死乎？（4分）翻译: _12.阅读下面一首诗，回答问题：（6分）（1）这首诗运用_、_的手法塑造了“落叶”的形象。（2分）（2）它启示读者：_ 。（4分）13文学常识填空、理解记忆（6分）（1）错误是台湾诗人_的力作，曾经扣动很多人的心弦，特别是那些浪迹天涯的游子。（2）左传是我国第一部叙事详细的_（体例）史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。（3）比喻这种辞格，能增强文章文采，使语言形象生动

19、，在诗文中运用非常普遍。如徐志摩的再别康桥这样描述： 那河畔的金柳，_；闻一多的死水也有这样的句子：_，铁罐上绣出几瓣桃花。（4）毛泽东在沁园春长沙一词中，回忆往昔峥嵘岁月，然后是这样描写（塑造）一群风采才华正盛，意气奔放强劲有力的同学战友进步热血青年（形象）的： _ ，_ ，_ ，_ 。五、（22分）阅读下面的文字,完成14-17题。14选文第三段中说：“这片嫩绿的小草不喧哗、不声张、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样有些娇羞，文静地站着，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠。”这里主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。（4分）_15选文第五段中说：“整个春天，这片青草地便成了我放牧心灵的绿洲。”这

20、里“放牧”的含义是什么？作者说这句话，表达了什么样的感情？（6分）_16作者面临居住环境的变迁，时常“想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那片青青的草地”，牵引着作者一次又一次地怀想那片青青草地的原因是什么？（6分）_17结合原文，回答下列问题。（6分）（1）作者从哪些角度描绘了故乡那片青青的草地？试简要分析。（4分）_（2）作者怀想的那片青青草地有着怎样的特点？（2分）_六、（16分）18修改为：_。19阅读下面的材料，根据文意理清语脉，在横线上续写出简明扼要自然连贯的收束语。答：_。（4分）20把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）排序：_21. 下面是有关“基因地理”项

21、目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。(4分)（1）研究途径：_（不超过24个字）（2）最终成果：_（不超过12个字）22. 作 文： 活 得_雅安中学09-10学年高一上学期9月月考语 文 试 题(答案)一、（12分，每小题3分）1B （A： 溯 s C：窠 k D：炫 xun）2C （A：寥廓 B：沧桑 D：缥缈）3.BA项“沧海一粟”形容渺小，不形容短暂;B比喻毫不隐瞒地公开说出来。C项“果不其然”与句意相反；D上行下效”是贬义词。4、C（A、语序不当，“几十年来”应放“总结研究”之前。B、主语前后不连贯，改为“彩灯一片辉煌的人民大会堂”。D、句式杂糅、赘余：“为了”和“目的”重复

22、。二、（9分，每小题3分）5.A第一段列举了其他能源的两大弊端有限和破坏环境，而氢能“比较理想”的原因也正在于“持久”和“清洁”B、C两项不是氢能的本质特征D项太笼统。6.C“掺氢”意味着使用汽油的同时，又利用“余热”使贮氢材料释放出氢气作为汽车的又一“能源”。7.D根据第五段最后所述“电多时制氢，电缺时用氢能发电”，可见“制氢厂” 必须用“电”，所以选D。至于发电厂可以是多种能源：水力、火力等，符合原文中的“诸能与共，负荷相补”的意思。三、（9分，每小题3分）8.D(因：凭借、依靠)9.D（D：如果没有、如不是。A：因为；来，连词，表目的（结果）。 B：这，代词；表判断。C：这人、那人；妻子

23、。）10.排除（事件背景情势）、（说的结果效果）四、（22分）11.（10分）（1）（3分）越过（晋）国而把远方的郑国作为（秦国东部的）边邑，您知道这是很困难的事情。（句意1分，“鄙”“远”各1分）（2）（3分）邹忌不相信自己（比徐公美），于是又问他的妾说：“我与徐公相比哪个更漂亮？”（句意1分，“自信”“复”错一扣1分）（3）谁有恩惠像这个国君啊，可以不为他效死吗？（句意1分，“孰”“是”“死”各1分）（4分）12.（6分）（1）拟人 象征 （2分）（2）无私奉献的人生即是无愧的人生（4分）（大意、表述对即可）13.（6分）（1）郑愁予；（2）编年体；（3）是夕阳中的新娘； 也许铜的要绿成翡

24、翠；（每空一分。）恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。五、（22分）14拟人。生动传神地描绘出了青草娇羞、文静的形象，色彩鲜明，表意丰富。（答排比、比喻，只要分析成理亦可。第一问2分，第二问2分。）15“放牧”的含义指心灵自由自在地驰骋，表达了作者对那充满生机与活力的青青草地的喜爱之情。（意思对即可，每问3分。）16答题要点：（1）草地显示了青春的蓬勃和生机的活力，展现着生命的颜色；（2）草地（绿地）能给人以温暖、力量、勇气、希望；（3）使浮躁的心灵得到舒心的超脱。（答对一点给2分，意思对即可。）17（1）直接描写（正面描写），如第三自然段和第四自然段对青草地形态的描绘；间接描写（侧面描写），如第四自然段写调皮小孩赤脚的感觉来写青草地的柔软，第六自然段作者由眼前雪景联想到来年小草旺盛生命力的描述等。（如答从“视觉、触觉、听觉等角度”描写亦可，如能结合其中某段的句子略作分析更好。角度对给2分，分析有道理给2分）（2）常以一种青春的蓬勃和生机的活力，悄悄展现着生命的颜色，生长着这个季节中独有的嫩绿；给人送来无限的温暖、热爱新生命的力量和勇气；给我们的生活带来无限的希冀；一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息；弱小但又