气候多样季风显著教案.docx

1、气候多样季风显著教案第二章中国的自然环境 教与学一体设计 第二节 气候多样季 风显著 学案设计（第一、 二课时 南北气温的差异）我想学：导航与预习学习目标课标要求：运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。1 运用1月、7月等温线分布图，说出我国冬夏气温分布特点及主要成因。2 运用等降水量线图，说出我国降水分布特点及主要成因。3 读冬夏季风风向图，知道什么是季风和季风区，知道我国季风气候显著的特征和影响。4 记住0等温线、800毫米等降水量线经过的地区。记住我国五个温度带、四个干湿区和一个高原气候区的名称，并在图上指出其分布的范围，知道我国气候复杂多样的特点。5 在气候分布图上，记住我国气候

2、类型的名称和分布，在图上指出其范围和主要地区。知识准备（课前小测）：1. 气候的两个基本要素是_和_2在一年中，北半球陆地平均最高气温出现在月，月平均最低气温出现在月，因此习惯上用他们分别代表我国的_季气温和_季气温3通常用_来表示气温的水平分布。同一条等温线上的各地_相同，受不同因素的影响，等温线会出现不同程度的弯曲。我要学：探究与突破 知识点1：冬季气温分布特点 探究知识形成（一）读P31图2.13我国一月平均气温分布图，了解我国冬季气温分布的特点。1、图中按气温的差异把我国划分了_颜色 2、这些不同颜色的区域是以_作为分界线的？ 3、图中共有_条不同温度的等温线？ 4、每两条等温线之间的

3、温差是_摄氏度？（除漠河地区以外）5、比较下列地区一月的平均气温：哈尔滨：约 ； 北京：约 ；武汉：约 ； 广州：约 。哈尔滨和广州一月平均气温相差约 。6、冬季，我国最冷的地方在纬度较 （高、低）的 地区，而陆地最热的地方在纬度较 （高、低）的 岛。（二）小结：从等温线的变化规律可以看出，7、我国冬季的气温分布特点是：南北温差特别_（大小），越往北，纬度位置越 （高、低），气温越 ；越往南，气温越 。8、造成气温从南向北逐渐降低的原因气温受_因素的影响。突破知识应用9.冬季一月份，我国北方的哈尔滨已是-30，而我国南方的海南岛却还是25，这说明我国冬季南北气温 ，影响这种气温分布的主要因素是

4、（ ）A.纬度影响 B.海拔高度 C.洋流影响 D.海陆位置知识点2：重要的地理分界线秦岭和淮河 探究知识形成（一） 、读P31图2.13我国一月平均气温分布图，找重要的地理分界线。1、 请同学们在图上找0摄氏度等温线，并用笔重描此线。2、 观察这条等温线东段大致和_山脉和_河流相吻合。3、 0摄氏度等温线的东段大致沿东西方向延伸，但西段突然向南凹起，你知道这说明了什么问题吗？（1） 同学们判读同纬度的两个城市的气温：上海的一月平均气温约在_到_之间；青藏高原上的拉萨一月平均气温约在_到_之间。（2） 同纬度的这两个城市气温相差较大，说明我国气温的分布还受_的影响。4、 0摄氏度等温线以北的区

5、域冬季在_以下，因此河流会有结冰现象；0摄氏度等温线以南的区域冬季在_以上，因此大部分河流不会结冰。知识点3：夏季气温分布特点探究知识形成暑假，家住广州的小明准备去哈尔滨旅游，他知道那里冬天比广州要冷很多，所以他想夏天也会凉快很多，于是他准备了毛衣厚裤等衣物。你认为有必要吗？（一） 、读p32图2.14，我国七月平均气温分布图，了解我国夏季气温分布的特点。1、图中按气温的差异把我国划分了_颜色 2、图中共有_条不同温度的等温线？ 3、每两条等温线之间的温差是_摄氏度？4、比较哈尔滨、广州两地的七月平均气温；哈尔滨： 以上；广州： 以上。两者的温差是_，与冬季相比，我国南北温差_（大小）。5、夏

6、季全国最热的地方不在低纬度地区，而是在内陆的 盆地；而平均气温最低也不在纬度较高的地区，而是 高原。这说明 对夏季气温影响很大。（二）、小结：从等温线的变化规律可以看出，6、我国夏季气温分布的特点是：夏季除青藏地区外，全国普遍_（高低）温。7、夏季全国最热的地方不在低纬度地区，而是在内陆的 盆地；而平均气温最低也不在纬度较高的地区，而是 高原。这说明 对夏季气温影响很大。突破知识应用8我国夏季最冷的地方是（ ）A.纬度最北的漠河 B.青藏高原 C.沿海的海南 D.大陆内部的吐鲁番9你认为影响这个地方最冷的主要气候因素是（ ）A.纬度影响 B.海拔高度 C.洋流影响 D.海陆位置10（双选题）我

7、国夏季普遍高温的主要原因有（ ） A.北方纬度高，日照时间长 B.北方的正午太阳高度比南方大 C.太阳直射北半球 D.南方阴雨天多，获得热量少知识点4：温度带的划分 探究知识形成（一）、读p33图2.15我国温度带的划分，回答下列问题：1、 把10持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做_。这是划分我国温度带的主要指标。2、 我国由南往比可以划分为_、_、_、_、_及地高天寒的_共6个温度带。突破知识应用3、连线题：请为下列地区（省市）找到所属的温度带或气候区。1）漠河 A。寒温带 7。北京2）东北平原 B。中温带 8。乌鲁木齐3）塔里木盆地 C。暖温带 9。山东省4）柴达木盆地 D

8、。亚热带 10 。江西省5）长江中下游平原 E。热带 11。海南岛6）青藏高原 F。高原气候区 12。西双版纳4、选择题：1）划分温度带的主要指标是（ ）A.温度 B.活动积温 C.热量总和 D.有无阳光直射和极昼极夜现象2）中温带的作物熟制是（ ）A.一年二熟 B. 一年一熟 C. 两年三熟 D. 一年三熟3）优质苹果生长最好的温度带是（ ）A.热带 B.亚热带 C.暖温带 D.中温带 E.寒温带我会学：归纳与整理知识小结填空 1 冬季南北温差 2南北气温差异 五个温度带 3 4 夏季南北普遍 5我乐学：点拨与训练例题点拨我国冬季气温南北温差很大的原因是：A、纬度跨度大 B、冬季风的影响 C

9、、山地多，地势高 D、山脉多南北走向，阻挡了西风【选题角度】本题主要考查学生对我国冬季气温分布的特点及其原因的掌握。【解析】纬度位置是影响我国气温分布的重要因素。我国幅员辽阔，南北跨纬度将近50度。冬季，太阳直射点在南半球，我国北方的正午太阳高度比南方低，昼长夜短，得到的太阳光惹人自然比南方要。加之冬季风频频南下，我国北方首当其冲，寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒。冬季风南下过程中，受到重重山岭的阻挡，势力逐渐减弱。南方受冬季风的影响而降温的程度，远比北方小。所以，我国冬季越往北去，气温越低，南北气温相差很大。【答案】A、B组基础题1.冬季，我国气温的分布特点是。2.根据的南北差异，并结合农业

10、生产的实际，我国从北到南划分为5个温度带，北京市应属于带。3夏季我国平均气温最低的地区在： （ ）A、海南岛 B、青藏高原C、帕米尔高原D、 漠河4.青藏高原成为我国夏季平均气温最低地区的主要原因是 （ ）A.海陆影响 B.地势影响 C.洋流影响 D.纬度影响5.关于我国夏季气温的正确叙述是 （ ）A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙B.漠河由于纬度高，是我国夏季气温最低的地方C.我国夏季大多数地方普遍高温，南北温差不大D.我国夏季南北温差很大6划分我国温度带的主要指标是：（ ）A、纬度位置的高低 B、太阳辐射总量C、年平均气温D、 10的积温7我国暖温带与亚热带的分界线大致与下面哪

11、条线一致（ ）A、北回归线 B、赤道C、7月20等温线D、 1月10等温线8下列城市中，位于中温带的是（ ）A、广州B、上海C、北京D、 哈尔滨9下列省级行政区中，跨越温度带最多的是（ ）A、山西B、甘肃C、云南D、 新疆10.下列关于我国温度带的有关叙述，正确的是（ ） A.当日平均气温稳定在0以上的持续期内的气温累加总和，称活动积温 B.当日平均气温稳定上升到10以上时，大多数农作物才能活跃生长 C.亚热带地区农作物一年可以两熟至三熟 D.水稻只分布在热带、亚热带地区组提高题1四川盆地冬季暖于长江中下游平原的最主要原因是： （ ）A、纬度因素 B、海陆因素 C、地形因素 D、洋流因素2在盛

12、夏时出现伏旱天气的地区是： （ ）A、长江中下游地区 B、南部沿海地区C、黄河中下游地区 D、西北内陆地区3我国在同一时期，引进了世界上的热带、亚热带、温带、亚寒带的多种动植物，你认为在下列哪一地区可以找到它们都适合生长的地方（ ）A、天山山区B、大兴安岭C、横断山山区D、 武夷山地区4李明长到8岁还从未见过下雪，下面几个城市最有可能是他居住地是（ ）A、北京B、武汉C、南京D、 海口5.天气预报说明天将有寒潮到来，你将做的准备是（ ）A.带好防雨用具 B.多穿御寒的衣服 C.带好雨伞防冰雹 D.穿好皮靴以防暴雨6我国夏季普遍高温的原因是（ ） A.太阳直射北半球，各地获得太阳光热普遍增多 B

13、.北方纬度高，白昼比南方长，故气温不比南方低 C.夏季风对我国各地影响强烈 D.地势西高东低，有利气温升高7将下列相关的内容用直线连接起来： A.寒温带 1.黑龙江北部 （1）一年两熟至三熟 B.中温带 2.长江中下游平原 （2）两年三熟或一年两熟 C.暖温带 3.黄河中下游大部分地区 （3）一年一熟 D.亚热带 4.东北平原 （4）一年三熟 E.热带 5.雷州半岛8以下省区中跨热带和亚热带的有 （ ）福建 海南 广东 云南A. B. C. D.9.一人乘火车外出旅游，当到达目的地时，原来一只空旅行袋内装满了他一路不得不脱下来且暂时不穿的衣服。你认为此人的旅行路线应是（ ）A.上海北京 B.杭

14、州昆明 C.哈尔滨广州 D.济南西安10.广东省通过“果菜专列”往北方运送蔬菜，一年中运输量最大的是（ ）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季我博学：拓展与提高学科前沿知识生活中的地理家住山东济南的小华同学，“十一”长假期间去海口姨妈家探亲。临行前，妈妈从中央电视台的天气预报中了解到近几天要降温。因此，为小华准备了几件棉衣。爸爸说没必要，而妈妈坚持要带。你认为小华妈妈的做法有必要吗？为什么？组挑战性试题1 为什么我国夏季南北普遍高温，气温相差不大呢？2 我国冬季气温分布特点与纬度位置、冬季风的影响有什么关系？3 读“中国一月平均气温图”，哈尔滨和广州两地温差是多少？这对两地人民生活有哪些影响

15、？各栏目参考答案第二节 气候多样季风显著 学案设计（第三课时 东西干湿的差异） 我想学：导航与预习 学习目标课标要求：运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。1 用等降水量线图，说出我国降水分布的时间和空间特点及主要成因。2 住800毫米等降水量线经过的地区。记住四个干湿区，并在图上指出其分布的范围。 知识准备（课前小测）：1. 气温和 是气候的两个重要要素2. 你所居住的城市，年降水量是 mm3. 想要了解降水的空间分布特点，最好可以利用 图我要学：探究与突破 知识点1：我国降水量的空间分布特点 探究知识形成（一）、读p35图2-16我国年降水量的分布，了解我国降水的空间分布特点1.用红

16、色笔在图中，描出800毫米、400毫米和200毫米等降水量线。2.观察800毫米等降水量线，它与1月份的 等温线大致吻合。3.观察图中等降水量线的数值：上海、广州等东南沿海地区年降水量可达 mm以上。越向西北内陆，数值越来越 。例如在塔里木盆地，年降水量在 mm以下。4.观察等降水量线的延伸方向，可发现多数等降水量线并不与纬线平行，说明我国降水量分布差异受 位置的影响不大。而等降水量线数值从沿海向内陆的变化，说明降水空间分布明显受 位置的影响。（二）、小结：我国降水空间分布特点可以归纳为：受 位置影响，年降水量从 沿海向从 内陆逐渐 。东西方向比较： 多 少；南北方向比较： 多 少。知识点2：

17、四个干湿区探究知识形成（一）、读p36图2.17我国的干湿地区，回答下列问题:1、一个地区的 量和 量的对比关系，反映该地气候的湿润程度。据此，我国可以划分为 、 、 、 四个地区。2.观察四个干湿区的分界线，800毫米等降水量线是 区与 区的分界线，400毫米等降水量线是 区与 区的分界线。东北部的一些地区因为降水量 （大于/小于）蒸发量，因此，也属于湿润区。3.中国四类干湿区与其相应的植被景观湿润区的景观为： 半湿润区的景观为： 干旱区的景观为： 半干旱区的景观为： 突破知识应用4、请判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“X”。（1）我国共有四个干湿地区，是跟据降水量的多少来划分的。

18、（ ）（2）湿润区与半湿润区大致以800毫米等降水量线为界。（ ）（3）湿润区主要在东南沿海地区，我国北部没有湿润地区。（ ）（4）青藏高原兼有四个干湿地区，说明高原上干湿状况的地区差异很大。（ ）（5）位于最西北的新疆全部都在干旱区内。（ ）5、你学校所在的地区属于 （干湿）区知识点3：我国降水量的时间分布规律探究知识形成（一）、我国降水不仅从空间上分布不均匀，时间上的分配也不均匀。请通过阅读哈尔滨、北京、武汉、广州四地的降水量柱状图，了解我国降水的季节变化情况。1.写出四城市月降水量达到150毫米及以上的月份。哈尔滨： 月份，北京： 月份，武汉： 月份，广州： 月份。2.季节分配上，四城市

19、降水量最多集中在 季，冬春季节降水比较 （多、少）。3.四城市的雨季长短不等， （城市）雨季最长， （城市）雨季最短。（二）、小结：4我国降水量集中在 季，南方雨季较 （长、短），北方雨季较 （长、短）。突破知识应用5 季节我国各地降水较少，尤其是北京所在的华北地区，春季气温回升很快，而降水较 （多、少），地表水分蒸发剧烈， 旱非常严重，“春雨贵如油”就是这个原因。我会学：归纳与整理知识小结填空学习小结： 1 年降水量从 2东西干湿差异 四大干湿区及植被 3 向西北内陆递减 4我乐学：点拨与训练例题点拨下列关于我国降水的叙述正确的是： A.我国降水的分布规律是由东南沿海向西北内陆递减 B.我国

20、降水的年变化大 C.我国大部分地区降水集中在夏秋季节 D.给我国带来降水的因素是冬季风【选题角度】本题主要考查学生对我国降水地区分布特点，降水的季节变化和年际变化的掌握。【解析】我国降水的空间分布特点是：从东南沿海向西北内陆递减。从时间上来看，大部分地区降水集中在夏秋季节，这个时期的降水量一般占全年降水量的80左右，给我国带来降水的主要是夏季风。夏季风来的早晚，停留时间的长短不同，造成我国降水的年际变化很大。【答案】A、C组基础题1、判断题（1）我国降水的地区分布极不均匀，降水的时间分配也不均匀。（ ）（2）半湿润地区与半干旱地区的分界线，大致接近200毫米等降水量线。（ ）2.右面的乡村民居

21、多出现在我国的地区，反映了该地区降水。（ ）A.青藏地区，降水少 B.西北地区，降水少 C.北方地区，降水多 D.南方地区，降水多3我国降水量最多的地区是（）A.海南岛 B.南岭地区 C.长江中下游地区 D.台湾的火烧廖一个地区的干湿状况，决定于该地区的（）A.降水量 B.蒸发量 C.距海远近 D.降水量和蒸发量的对比下列地区中，气候湿润的是（）A.东北平原 B. 华北平原 C.黄土高原 D.四川盆地与月份等温线的分布大体一致的等降水量线是（）A.东北平原 B. 华北平原 C.黄土高原 D.四川盆地一年当中，我国降水多集中在（）A.冬春季节 B. 春夏季节 C.夏秋季节 D.秋冬季节下列城市中

22、，位于半湿润区的是（）A.北京 B. 成都 C.兰州 D.乌鲁木齐.将下列干湿地区与其降水量.植被景观用线连接起来： A.湿润地区 （1）400毫米 1.草原 B.半湿润地区 （2）400毫米 2.森林.草原 C.半干旱地区 （3）800毫米 3.森林 D.干旱地区 （4）200毫米 4.荒漠组提高题.下列城市年降水量由多到少排序，正确的是（ ）A.北京、昆明、拉萨、乌鲁木齐 B.台北、武汉、乌鲁木齐、兰州 C.昆明、广州、呼和浩特、哈尔滨 D.广州、上海、拉萨、乌鲁木齐.四川居民爱吃辣椒，主要是因为（ ） A.当地盛产辣椒，形成吃辣椒习惯 B.冬季比较阴冷潮湿，吃辣椒可以驱寒抗风湿 C.四川

23、为湿润地区，有利辣椒生长 D.四川多山地，吃辣椒有利健身我国降水量集中在夏季，南方雨季长，北方雨季短的基本原因是（）A.纬度位置 B. .距海远近 C.气温的高低 D.雨带的推移我国降水年际变化大的重要原因是（）A.夏季风活动异常 B. 冬季风活动异常 C.冬夏季风交替控制 D.国土面积广大我博学：拓展与提高学科前沿知识生活中的地理月底，北京连降大雨，玲玲从北京出差去吐鲁番，妈妈提醒她别忘了带雨具。月下旬，北京秋高气爽，玲玲要去广州开会，爸爸也要她带上雨具。玲玲爸、妈的做法，哪个必要，哪个多余？组挑战性试题对比“中国年降水量分布图”和“中国干湿区”图，回答下面问题：、湿润地区与半湿润地区的分界

24、线、半湿润地区与半干旱地区的分界线、半干旱地区与干旱地区的分界线，分别大致接近哪条等降水量线？2、 不同干湿地区对我国农业生产各有什么影响？各栏目参考答案第二节 气候多样季风显著 学案设计（第四课时 季风气候显著 ） 我想学：导航与预习 学习目标课标要求：运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。1.知道季风区和非季风区的界线和划分标准，了解季风气候的特点以及给我国带来的有利和不利影响。2.知道我国的气候特点。 知识准备（课前小测）：季风是指一年内随 不同，有规律地转变 的风。它主要由海陆热力差异造成。我国位于世界最大的大陆 ，东部濒临世界最大的大洋 ，海陆热力差异十分明显，季风气候显著。我

25、要学：探究与突破 知识点1：季风气候 探究知识形成（一）、亚洲西部的阿拉伯半岛与我国东南沿海地区所处的纬度大致相同，但阿拉伯半岛主要是沙漠气候区，而我国东南沿海是季风气候区，雨水丰沛，树木葱茏。你知道季风气候对我国的影响有多大吗？1.我国除青藏地区因为海拔 ，难以受到冬、夏季风的影响外，其余大多数地区一年内的盛行风向随季节不同有显著的变化，因此，我国的季风气候 。2.读图2.19和图2.20，回答下列问题1）、读冬季风图，冬季 （地方）形成了高气压，海洋形成了低气压。冬季风从北方来，形成了 （风向）季风和 （风向）季风。因为冬季风来源于高纬度干燥的陆地，因此，冬季风性质 （寒冷/温暖）而 （湿

26、润/干燥）。2)、读夏季风图，夏季 （地方）形成了高气压，陆地形成了低气压。夏季风从南方来，形成了 （风向）季风和 （风向）季风。因为夏季风来源于温暖湿润的海洋，因此，夏季风性质 （寒冷/温暖）而 （湿润/干燥）。3)、受冬季风影响的地区会（升/降） 温 （增/减）湿；受夏季风影响的地区会（升/降） 温 （增/减）湿；3.习惯上，我们将除了青藏高原地区以外，境内受夏季风影响明显的地区，称为 区；将夏季风很难到达的地区称为 区；两者以 山脉为界。（二）、小结：填表归纳我国的冬、夏季风的特点。冬季风夏季风源地蒙古、西伯利亚 洋、 洋性质从内陆吹来、从高纬度吹向低纬度，所以冬季风 、 从海洋吹来，从

27、低纬度吹向高纬度，所以夏季风 、 风向偏 （南、北）风偏 （南、北）风影响各地降水 （多、少），加剧）方寒冷，增大南北 差异。夏季风到达地区，降水普遍 （增多、减少），使我国降水集中 季。知识点2：季风气候显著的影响 探究知识形成1夏季我国普遍高温，夏季风的到来使大部分地区进入雨季，即雨热 （同、不同）期，农作物生长所需的 和 条件配合好，有利于农业生产。例如水稻在我国广泛种植。2我国降水受 季风的影响很大。 季风活动的时间长短、强度大小变化容易造成各地的 灾害。如果夏季风活动正常，则这一年风调雨顺，利于农业发展和人们生活；如果夏季风的进退规律反常，则会带来灾害。例如某些年份的南涝北旱 、河流

28、流域洪水暴发等都与 季风活动关系密切。3季风势力强，则容易引发寒潮。寒潮经过时带来急剧降温、大风、霜冻等恶劣天气，对越冬作物威胁很大。我会学：归纳与整理知识小结填空：成因：中国位于 大陆东部， 洋西岸，海陆热力差异对比明显季风区冬季风 （性质）特点季风气候显著夏季风 （性质）非季风区季风区与非季风区界线：我乐学：点拨与训练例题点拨组基础题判断题（）夏季风弱，向北挺进慢的年份，北方降水就偏少，南方降水则偏多。（ ）（）我国水旱灾害的主要原因是由于降水量空间分布不均。（ ）（）我国气候复杂多样，使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。（ ）（）青藏高原和台湾岛都难以受到冬季风的影响。（ ）（）冬季风加剧了我国北方的寒冷，进一步增大了南北气温之差。（ ）2受纬度位置和海陆位置的影响，我国大部分地区一年内盛行的风向随着季节有显著的变化，形成典型的季风气候。这种气候冬季气流 ，南北温差 ；夏季 ，形成雨季。3我国大兴安岭阴山贺兰山是我国地理上的（ ）分界线A.第二、三级阶梯的地形分界线 B.季风区和非季风区的分界线C.半湿润地区和半干旱地区的分界线 D