1、黔之驴优秀教案黔之驴教案一、教学目标: 1、了解作者柳宗元及其代表作品。 2、提高学生借助工具书及注释阅读文言文的能力,积累掌握一些文言词汇、语句3、引导学生理解课文内容及寓意。4、情感态度和价值观:通过对本课的学习,教育学生认识只要敢于斗争、善于斗争,就一定能战胜困难。二、过程和方法: 1、在朗读、自由读的基础上,要求学生结合注释看课文,自己试译课文,使学生初步理解课文内容 。 2、小组讨论,归纳出文章的寓意。 三、教学重点: 1、积累并掌握一些常用的文言字、词,学会翻译文言文。 2、理解本文的内容和寓意。 四、教学难点: 1、学习本文对心理和动作细节描写的方法。 2、理解并掌握“庞然大物”
2、“黔驴技穷”这两个成语。五、课时安排:2课时 1、充分诵读,以读促学,读懂文意。2、积累重要的文言词语和文言知识。3、合作通译课文,把握文章主要故事情节,初步理解文中虎和驴的形象及寓言的寓意教学步骤和内容: 2、 引:从成语入手激发兴趣导入同学们,还记得小学学过的“狐假虎威”的故事吗?(学生们答记得,然后请一个学生起来讲,讲完后,教师话锋一转)俗话说:“吃一堑,长一智”。老虎在受了狐狸的欺骗后,觉得自己在众兽面前颜面尽失,千方百计想挽回家族的损失,但一直没有合适的机会,令老虎苦恼不已。有一天,机会终于来了。且看,老虎在黔之驴中的表现(引出课题)。二、作家、作品、背景简介:柳宗元:字子厚,唐代文学家,河东解人,世称柳河东。曾任柳州刺史,又称柳柳州。唐宋八大家之一。和韩愈一起倡导古文运动,并称“韩柳”。作品有江雪、小石潭记、捕蛇者说、三戒(临江之麋黔之驴永某氏之鼠三篇寓言合称三戒)。他的散文以山水游记最为后人所传诵,他的寓言也很有名。他的作品,有的揭露统治者的压迫剥削,反映人民的疾苦;有的倾吐自己的抑郁的情怀,代表了 一部分怀才不遇的知识分子的感情。本文选自柳宗元集.三戒,是作者贬谪永州时所写