1、九年级历史教案第12课教案年级:九年级上期 科目:历史 执笔:孙君祥 审核:胡殿超 孙俊鹏 NO.12课题: 美国的诞生 课型:新授 时间 2011.9.4 第12课 美国的诞生教学案教学目标:1.能简述美国独立战争爆发的原因、经过、结果、意义、1787年宪法2.分析美国独立战争取得胜利的原因,认识美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争。3.归纳美国独立战争的意义,理解美国独立战争既是民族解放运动,也是资产阶级革命运动。教学重难点教学重点:美国独立战争的起因、过程。教学难点:美利坚民族的形成和美国独立战争的性质复习巩固:分组汇报英国资产阶级革命开始和结束的标志、权利法案
2、颁布的意义和英国资产阶级革命的历史意义。教学过程一、导引习题1美洲的土著居民是_。217世纪初,_人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地,一百多年后,殖民地数量已达_个。31775年4月,英军在波士顿附近_同民兵交火,北美人民争取独的战争开始。不久,各殖民地人民召集_,决定组建军队同英军战斗,任命_为总司令。4_年7月4日,大陆会议发表_宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和幸福等不可转让的权利。51777年,在_战役中,美军打败英国军队,迫使英军5000多人投降,是美国独立战争的转折点。_年,英国承认美国独立。61787年,美国制订宪法。确立美国是一个_制国家,规定_既是国家元首,又是政府首脑,享
3、有_权;_和_分别掌握国家的立法与司法大权。_当选为美国每一任总统。二、自主预习1阅读教材72页内容、北美大陆的土著居民是印第安人,怎么又形成了美利坚民族呢?美国独立战争爆发的原因有哪些?从欧洲到北美殖民地的移民主要是英国人,其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流,初步形成了统一市场,英语成为统一的语言,这样由来自欧洲移民融合成的新民族美利坚民族就形成了。2.、美国独立战争的领导阶级是什么人? 3.阅读教材73-75页内容了解美国独立战争的过程归纳主要事件和年代。美国独立战争期间英美力量对比国别英国美国经济老牌殖民国家年轻国家人口连同殖民地在内共3 000万不到30
4、0万军事有强大舰队,军需品充足无海军,物资奇缺性质非正义正义4、独立宣言的时间,机构、内容及意义。5分析美国独立战争的意义三、合作探究1、分析美国独立战争胜利的原因2、分析该战争的性质是什么? 3、分析独立宣言的进步性和局限性独立宣言的进步性,表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求,包含了资产阶级对于民族独立、民主自由的主张。4、如何评价华盛顿?四、学生展示、教师点拨五、自我测评1.美国独立战争爆发的原因不包括A英国压制北美经济的发展 B英国在政治上对北美采取高压政策C北美人民反英斗争高涨D英国在加拿大建立殖民地2.美国独立战争的转折点是A纳西比战役 B瓦尔密大捷 C马斯顿荒原战役 D萨拉
5、托加大捷 3.美国独立战争取得胜利的主要原因A英国军队力量薄弱 B美军装备精良C法国的军事援助 D美国人民英勇斗争4.独立后的美国实行的统治方式是A内阁制 B君主立宪制 C立宪君主制 D联邦制5、2005年是美国独立战争爆发 周年A 235 B 250 C 335 D 3506.属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为一致的北美独立战争,出现这一转变主要是由于A英国压迫加剧,北美人民反英意识增强B各殖民地之间初步形成统一市场C北部几个殖民地的资本主义经济发展迅速D统一的美利坚民族开始形成7、对美国独立战争胜利的历史意义表述不正确的是A使美国赢得了独立B有利于美国资本主义经济的发展C废除
6、了黑人奴隶制D对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动8英国在北美建立的殖民地集中于A太平洋沿岸 B大西洋沿岸C墨西哥湾沿岸 D美洲内陆9美国独立战争开始的标志是A波士顿倾茶事件 B独立宣言的发表C来克星顿枪声 D大陆会议的召开10英国承认美国独立的年份是A1776年 B1777年 C1781年 D1783年11美国独立战争中美军获得主动权的战役是A来克星顿战役 B康科德战役C约克镇战役 D萨拉托加战役12美国独立战争胜利的根本原因是A国际援助 B武器先进C战术灵活 D人民支持13下列说法不是1787年宪法内容的是A确立美国是一个联邦制B规定总统是国家元首,又是政府首脑C规定国会拥有司法权D美国总统
7、享有行政权14.读下列材料: 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。请回答:(1)上述材料出自哪一文献?该文献由何机构什么时间发布?(2)“自由独立的合众国”“大不列颠王国”各叫什么名字?(3)发表这一文献有什么意义?(4)“这些殖民地”指什么?六、【思维拓展】1如果你是一位导游,带领团队来到美国,队员们想要知道美国是怎样建立的,你能给他们作出既简单、又准确的介绍吗?请试试看! 2假如你参加了美国独立战争直至取得胜利,你能够简单说出
8、这次战争取得胜利的原因吗? 3.你怎样评价华盛顿?【重点解析】美国独立战争的性质、胜利原因及意义战争的性质:美国独立战争是北美人民为摆脱英国的殖民统治、求得民族独立与解放而进行的战争,因此这场战争具有民族解放战争的性质。同时,这场战争由资产阶级领导,目的是推翻英国的殖民统治,发展本国资本主义,因此这场战争又是一场资产阶级革命。胜利原因:(1)独立战争是北美人民进行的一场正义战争。在独立战争前,北美殖民地经济不断发展,新的美利坚民族已经形成,民族自决和民族独立意识日益增长。但英国仍对北美实行殖民统治,严重阻碍了北美经济和社会的发展。(2)有一支英勇善战的军队。在华盛顿的领导下,在人民的支持下,北
9、美军队采取灵活的战术,最终以弱胜强、以少胜多,取得了战争的胜利。(3)利用英国同其他国家的矛盾,美国开展灵活有效的外交,得到了法国、西班牙、荷兰等国的支持和援助。意义:(1)为美国的资本主义发展开辟了道路。(2)它所确立的联邦制、三权分立制等一些政治制度,为以后其他国家资本主义制度的建立提供了借鉴。(3)美国独立战争的胜利,对后来的法国大革命和拉美地区的民族解放运动起了直接的推动作用。七、课堂小结:教师把课前准备好的美国独立战争简表展示出来,让学生逐项回答,作为本课的总结。美国独立战争简表时间原因领导阶级经过历史意义17751783年1北美经济的发展;2英国的殖民压迫资产阶级和种植园主阶级(代
10、表人物:华盛顿)1爆发:来克星顿枪声2建军:任命华盛顿为大陆军总司令3独立:独立宣言发表4转折:萨拉托加大捷5胜利:约克镇英军投降1结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。2确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。3对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。拓展延伸:阅读下列材料,回答:鲁讯故乡中的一段话:“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的” 故乡为什么美国人不知道华盛顿就应该遭到嗤笑?你能用几句话来评价华盛顿这个人物吗?西方某学者说:“美国没有童年,只有青壮年。”这一说法你是否同意,请简要作出回答。(美国从建国起就是资本主义社会,所以没有童年。美国是个移民国家,缺乏共同的古老的历史文化传统,所以没有童年。)
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