八年级英语下册第2单元导学案概要.docx

1、八年级英语下册第2单元导学案概要 民族中学八年级英语导学案主备人： 厉志秀 审核：班级：姓名：小组：Unit2 What should I do?第1课时sectionA1a-2c 总第 课时【Learning objectives】 Knowing : 本课的7个单词与11个短语 Practising: 1、学习如何提建议 2、运用本课内容编写对话Emotion:培养学生与人和谐相处的能力。【Important points】 学习运用should 和could 提建议。【Difficult points】should 和could的用法。一、 课前预习读单词并默写出下列单词：播放 争论；争

2、吵 错误的;有毛病的 风格；款式 可以；应该 票；入场券 使惊奇；使意外 预习课文，并试着翻译下列句子：1、 怎么了？ 2、 我的衣服过时了。 3、 你应该买一些新的衣服。 4、 你可以给他写一封信。 二、教学步骤一）检查预习情况并评价。二）自主学习Task 1. 1a，1、学习并写出短语想让某人做某事 呆在家里 足够的钱 和某人争吵 过时的 2、读句子并填表格。Task 2. 学习1b, 1c1、听听力，圈出1a中的问题。2、再听一遍，写出建议。 My clothes are out of style . I dont have enough money . I argued with my

3、 parents. 2、做1c，两人一组练习对话，向全班展示。Task 3. 做2a-2c1、读并理解下列对话，然后两两练习 A:Peter, whats wrong ? B: I have an argument with my best friend. What should I do ? A: you should writee him a letter . B: I dont think so .I dont like writing letters. 2、听力练习，1）、听录音完成2a ,2b 2）、读2b并写出下列短语：给某人写信 打电话给某人 使某人惊奇 去看球赛的票 用电话交谈

4、 谈论 3）背会2b4）做2c，两人一组练习对话，向全班展示。 三)、合作共建 1、should 和could 是 后面接 should 和could 都用来表示委婉的劝告或建议：should意为 could意为 例如：你可以向老师求助。 他们应该多说英语。 2、whats the matter?的同义句是 。它们后面可以接with sb.sth 表示 。如：你的手表怎么了？ 3、enough 意为 修饰名词一般放在名词的 如：我有足够的钱买一所大房子。 修饰形容词或副词放在 。如：他足够大，能够自己穿衣服。 四)、 系统总结 总结本课的四个重点句子1、 2、 3、 4、 五、Test1、根据

5、句意及首字母提示，完成下列单词。Dont speak too l .My mother is sleeping now .I cant get a t to the football match.Mary shouldnt a with her parents .I need a p job to help my parents .I want to buy new clothes ,but I dont have e money .2、 句型转换。He should write to him.（就划线部分提问） I think you could get a part-time job .（

6、改为否定句） You could give him a book .（改为同义句） You should go to bed early .（改为否定句） 3、翻译句子你们不应该 和老师争吵。 我不想使他惊讶。 我父母不喜欢读小说。 可能你可以给他打电话。 我不想在电话里谈论它。 我妈妈想让我呆在家里。 【Ideas after class】 第2课时 总第 课时 Section A 3a-4 【Learning objectives】 Knowing : 本课的3个单词与3个短语 Practising:熟练提出问题并给出建议。Emotion: 勇敢面对困难，善于向别人征求意见。【Import

7、ant points】熟练运用短语pay for ,borrow sth. From sb. ,ask sb fo r sth.【Difficult points】also 与 either 的区别。一、 课前预习完成下列预习任务：1、 熟读并翻译下列单词和短语:付帐；付买的钱 兼职工作 家庭教师 同样地（不）；也（不） 烤;烘 2、预习3a、3b，划出疑难问题。教学步骤一、 检查预习二、自主学习Task1. 学习3b、个人迅速理解对话。找出下列短语：为某人买某物 向某人借某物 找一份兼职工作 好主意 2、两人一组练习对话，向全班展示。Task 2.学习3a1、 读并理解3a。写出下列短语：为

8、夏令营付钱 向 某人要某物 进行面包出售 2、 两人一组练习对话，向全班展示。三、合作共建1、pay 指“支付”过去式是 。pay for sth.指为某物付钱。如：你得为这本书付钱。 pay some money for sth. 指花一些钱买某物。如：我花了20 元买这个书包。 2、 观察下列句子，找出also 与 either 的区别。He doesnt have any money ,either. I wont go there ,either .He is also a student . I also like English .它们的区别是： 3、ask sb. For sth

9、. 意为 ask for sth. 意为 如：向老师求助 要钱 4 、小组讨论，就母亲节要给母亲的 礼物编一个对话。 四. 系统总结 总结本课的重点内容。五、Test（一）翻译句子1、我需要得到一些钱支付夏令营的费用。 2、你可以向你的哥哥借一些钱。 3、他也没有钱。 4、你应该向你的父母要一些钱。 5、你应该为你的家人买一些礼物。 6、你应该找一份兼职工作。 7、他可以让家教到他家里去。 （二）用介词填空1、Iborrowed a book the library .2、He paid 5 yuan the pen .3、Dont ask your father some money .4、

10、Can you buy a book me ?5、Its the same my clothes.（三）句型转换1、He will go there , too.(改为否定句) 2、They should talk about their problem.(对划线部分提问) （四）选择恰当的单词，并用适当的形式填空，每词限用一次。 work, be ,take ,how ,they ,excite , look , watch , leave ,live Last Sundy,Mr Gao his class to the Space Museum on Guangzhou .There )a

11、fi things about space there. First ,they a movie about space travel. They saw the space shuttle takes of into space and later lands on dhe earth again. It was very and they wer traveling in space ! After the movie ,Mr Gao took them to see models of rockets and the space shuttle .The models very real

12、, but are smaller than the real things. Before they ,they watched a video about peop;e and woking in a spacelab.The spacelab was big .There were kitchens ,bathrooms, bedrooms and a big workshop for people in. People could stay iin the spacelab for months. 【Ideas after class】 Unit 2 第3课时 总第 课Section

13、B 1a-4时 Teachers words: Practice makes perfectLearning objectives： Knowing : 本课的4个单词和4个短语 Practising: 熟练运用本课词汇和句型提出问题和给出建议。A:My friend wears the same clothes and has the same haircut as I do .B:You should tell your friend to get different clothes.Important points：利用本课句型给出建议,解决实际问题。Difficult points：熟

14、练复述3a。预习任务：1、 默写出下列单词和短语。新颖的 与一样的 时髦的；流行的 理发；发型 把除外 心烦的；沮丧的 2、 熟读1a、3a并理解大意。Learning process：一、检查预习情况。二、自主学习。Task 1.1、自主学习1a中的句子，做1b发表你的观点。 2、按要求填空 expensive（反义词） color（形容词） out of style （反义短语） the same as(反义短语） Task 2. 练习听力 完成2a、2b写出你的建议： tell sb. to do sth.意思是让某人干某事。让某人不干某事是 如：老师让我不要在课上吃东西。 Task 3

15、.学习3a1、 读课文，找出下列短语：找出；查出 其余的每个人 除了我 翻译下列句子：除了我，我班的其他每个人都被邀请了。 我不知道我该怎么办。 2、 跟读录音，熟读课文。3、 复述课文。三、合作共建1、小组合作，完成3b、3c。2、读4中的句子，理解大意。 翻译下列句子：you left your homework at home . leave sth.somewhere 意思是 如：我把书包忘在了教室里。 四、系统总结 写出下列重点句子：1、 2、 3、 4、 Test（一）选择1.They are my friendsclothes . A.the same as B.as the s

16、ame C. as same D. same as2. Mother told her son at home .A. stayed B. to stay C. stays D. staying 3.He shouldnt here .The baby is sleeping . A.playing B.play C. plays D.to play4. He shouldnt go to summer camp .His parents dont have enough money to . A. get it B.pay for C.buy it D. pay for them（二）补全单

17、词1、We go to work every day e Sunday .2. Lucys clothes are o .They are trendy .3 I have a p and I need your help.4. Jim is always late for school.His teacher is very u . . （三）同义句转换1、Whats wrong with you ,Mary?Whats_ _ _with you ,Mary? 2. Anna is very upset and doesnt know what she should do . Anna is

18、 very upset and doesnt know ?3.Julia spent 50yuan on the new sweater. Julia _ 50 yuan _ _the new sweater .4. John gave me a call just now. John _ _ _a moment ago ? （四）汉译英1、他们和我的朋友的衣服一样。 _ _2、他们很时髦。 _ 3、除了我我班的每个人都去了公园。 _ 4、 我很难过，不知道该怎么做。 _ 5、我把我的钥匙忘在了家里。 _ 【Ideas after class】 Unit2 Self Check第4课时 总 第

19、课时 Teachers words: Little by little ,one goes farLearning objectives Knowing : 本课的12个单词和3个短语 Practising: 熟练运用本课短语： get on with return sth. have a fight with sb.。Important points: 复习本单元的重点语法与短语。Difficult points：writing some advice .预习任务：1、 做1，用所给词填空。2、 默写出下列单词：失败 相处；进展 归还；送回 Learning process一、检查预习情况

20、二 、自主学习Task 1.根据1，写出下列短语：给某人打电话 邀请某人做某事 找出；查处 生某人的的气 考试不及格 考试及格谈论 2、用上面的短语照句子。Task 2. 学习31、自读课文，根据课文，回答问题。Is the writer as old as her cousin ? How do they get on with each other ? Whats the writers problem ? 2、翻译下列短语。和一样 相处地好 归还某物 和打架 给我一些建议 3、听录音，读课文。4、复述课文。 The same age as get on well last year re

21、turn it do my homework have a fight with give me some advice三、合作共建 1、小组合作，写出建议。 2、get on with sb,意思是和 相处 get on well with 意思是 如：我和我的同学相处地很好。 四、系统总结写出本课的重点句子。 _ _ _ _ 【Test】（一）选择填空1、-All the clerk went home Mr.Wang .Why?-Because he had to finish his work .A. except B.besides C without Dbeside2、Will y

22、ou please show me the Internet.A how can I use B what can I use C what to use D how to use 3、They are good riends .They .A get on well B get on C go on wellDget on with 4、She looks very busy .Iwant to help her,but I dont know . A how to doB what to do itC what to do D why ro do5. Does anyone have an

23、ything to say ?A other B anotherC else D others（二）汉译英：1、当你到北京时给我打电话。_ _ 2、她与她的朋友相处得很融洽。She is _ _ 3、不知道如何使用电脑。 4、昨天他邀请我打网球。 三、用方框的单词的适当形式填空，每个限用一次。 moon ,same ,talk ,tell ,all ,have ,like ,know ,so , most We often talk about the future . what will our country be in 100 years? No one ,but its fun to

24、guess that in 100 years everybody will a pocket computer. The computer will people the answers to all their questions . We will have telephones in our pockets too and will be able to to our friends and to see them at the time .Machines will do of the work , we will have more holidays .perhaps we wil

25、lwork only two or three days a week .we will be able to fly to the in a spaceship and spend our holidays there .课后反思： Unit 2第5课时 总第 课时Section B reading Teachers words: Practice makes perfectLearning objectives： Knowing : 本课的14个单词和4个短语 Practising: 熟练运用本课句型造句。Important points：掌握以下短语：notuntil, its time

26、 for ,as much as possible , complain about see sb. doing sth. find it +adj. to do sth.。Difficult points：复述课文。预习任务：3、 默写出下列单词和短语。足球 到为止 适合；适应 压力 抱怨；埋怨 包括；包含 固执己见的；一意孤行的 推；推动 派遣；打发 比较 成年人 疯狂的；狂热的 他们自己 有组织的 自由 找到时间 尽可能 各种各样的 在一方面 在另一方面 4、 熟读课文，并理解大意。教学过程：一、检查预习情况。二、自主学习。Task 1.1、自主学习课文并翻译下列短语：足够忙 直到才 到

27、时候了 尽可能多的 抱怨某事 参加 看到某人正在干某事 各种各样的学习班 把与比较 有组织的活动 Task 2. 读课文，并翻译句子。这些疲乏的孩子直到晚上七点才到家。 他们带着孩子们参加一个又一个活动，并尽力尽最大可能的来丰富孩子们的生活。 家长们看到其他孩子做许多事情，他们觉得自己的孩子也该做。 他们总是拿自己的孩子与其他的孩子作比较。 她还说这些孩子们长大后可能发现独立思考很困难。 Task 3.熟读课文。三、合作共建1、小组合作，做3a ,3b ,3c。 四、系统总结 用下列短语造句；notuntil, complain about see sb. doing sth. find it

28、 +adj. to do sth.。1、 2、 3、 4、 Test（一）选择1-May I use your dictionary ,please ?-Of course ,but please return it as soon as . A.can B.possibly C. possible D. impossible2. -Why is John unhappy?-Because he the English exam. .A.passed B.didnt fail C. pass D. failed3.Hegave us on studying English . . A.an a

29、dvice B.some advices C.many advice D.some advice4.Mr. Smith eats meat ,so he is fat now. A. toomuch; too much B.much too ;much tooC.too much ;much too D. much too; too much5、He will find hard to finish the work in two days .A .it B that C this D its6、They are complaining about children in the classroom .