部编版五年级语文下册习作《那一刻,我长大了》优质教学课件.pptx

1、,第一单元那一刻，我长大了,回忆自己的成长瞬间,翻阅影集、日记、成长手册回忆自己 成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情 让你突然觉得自己长大了？今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋，接过爷爷递过来的球鞋，我感觉手 上沉甸甸的,那一刻，我长大了,上个星期，第一次在班里当众发言，我很紧张。看 到同学们鼓励的目光，我又有了信心这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那 一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。写完后和同学交流，看看有没有把“那 一刻”的情形写具体

2、，根据同学的意见进行修改。,写一件自己成长过程中印象最深的事情，要 把事情的经过写清楚，还要把感到长大了的“那 一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。限制词：“自己”“一件”“印象最深的事情”“那一刻”中心词：“长大了”,1审清主题。作文的主题是“那一刻，我长 大了”，“那一刻”是一个时间点，“我长大了”是中心，所以这次写作 的内容是与自己的成长相关的事情。,2.选材要典型。,明确成长的定义：可以是在失败和困难中磨炼了意志；可以是接受别人的批评，学会了反思；可以是从生活小事中懂得了道理；可以是发现他人的变化，开始关心他人了要从让你成长的众多事情中选取一件你印象最 深、感触最深的事情来写。,3

3、.要把事情的经过写清楚，但不要 写成了记流水账。,要抓住一些细节，从小处着手，捕获自己成长的瞬间。,啊，妈妈，您对我的爱就如这 烘烤过的毛衣，不仅给了我身体上 的温暖，还给了我心灵上的温暖！接过毛衣的那一刻，我读懂了妈妈 的心。就在那一刻，我发现自己长 大了,4.要把自己成长的那个瞬间的感受写 具体。抓住当时的人、事、景、物进行描 写，适当运用人物的外貌、神态、动 作、心理等细节描写，情感流露要真 实感人，要能够让读者感同身受。,我气愤地说：“妈妈，你干什么呀？每天把我的毛衣拿 走，烦不烦啊!”妈妈明显一惊,她转过身来，取暖器的光露 了出来。这时，我看到妈妈手上正拿着我的毛衣。啊，原来 妈妈为

4、了让我穿上热乎乎的毛衣，每天都早早地起床帮我烘 烤毛衣！我想到自己每天起床都是那样艰难,而妈妈却为我起 这么早，我还恶言以对时间好像在这一刻定格了。“妈 妈,我”看着妈妈,我不禁低下了头,一股深深的自责与愧 疚涌上了我的心头。,01顺 叙 法顺叙法就是按照事情发展的顺序或 时间顺序来写。写作时可以通过时间 的变化将事情的经过紧密相连，让读 者感受到清晰的思路。但是切记不要 记流水账，事情要叙述得详略得当。,我气喘吁吁地跑回家，一看墙上挂的钟，十二点了，妈妈还没有回来。“咕咕咕”我的肚子不争气地抗议着。我等了半个小时，妈妈才到家。“我买了蛋糕，你先 垫垫肚子。”妈妈边说边放下蛋糕，接着就 进厨房

5、开始忙碌了。只见妈妈动作娴熟，一 会儿就把饭煮上了。我心想：做饭挺简单的 嘛。于是，我自信地说：“妈妈，我来给您 帮忙！”妈妈回过头说：“好，你帮我摘菜 吧。”,简评：这 里把“我”回 家、妈妈回家、妈妈开始做饭等事情按时 间顺序叙述出 来，逻辑清晰。,倒 叙 法,0,2倒叙法并不是颠倒顺序，只是先将事件的结局，或事件中最动人的精彩片段提到前面来叙述，然后再回头 顺叙事件。采用倒叙的写法，必须注 意把倒叙的起止点交代清楚，如果能 回忆当时的气氛会更好。,“啪”，爸爸狠狠地给 了我一巴掌。我蒙了，难道 我做错了吗？我一边摸了摸 火辣辣的脸庞，一边回忆着：今天放学的时候,简评：这里小 作者先呈现了

6、事情 的结果，吸引读者 的注意力，然后展 开叙述，交代挨巴 掌的原因。,插 叙 法,03插叙法是指在叙述过程中插入一些与主题相关的内容，然后继续叙 述。插叙只是对主题的补充、解释，注意不要喧宾夺主，干扰主题。,爸爸在我的苦苦哀求下终于答应给我,做一个风筝。那天早上他起得很早，乒乒 乓乓地做起了风筝。这时，我脑海里闪过冰灯里作者的父亲在严寒的冬天用冰 块做冰灯的场景。那一刻，我长大了，我明白了爸爸的辛苦和对我的疼爱。我来到 爸爸身边，对他说：“爸爸，我来帮忙！”,简评：“我 脑海里闪过冰 灯里的场 景”就是插叙的 内容，对主题有 一个烘托作用。,可以直接以“那一刻，我长大了”为 题目；也可以采用

7、一些比较新颖的题目。如：我终于长大了像个大人了有裂痕的镜子,可以直接点明是什么事情让你感 觉自己长大了；可以交代要写的事情的起因；可以抒发自己对于长大的感悟；,今年，爸爸因为工作原因不 能回家过年，我和妈妈便去了他 工作的城市。我这才了解到爸爸 工作的辛苦，也正是这一次，让 我觉得自己长大了。,要把事情的经过写清楚，把当时的 情景具体地描写下来。可以写一写当时 的环境，抓住人物的语言、动作、神态、心理等细节进行刻画，特别是要把自己 当时的感受写出来，体现事情对你的触 动。,天已经变得灰蒙蒙的了，不时还滴下几滴雨点。我安静地趴 在妈妈的背上，看着妈妈那被雨点打湿的鬓发，听着妈妈的喘气 声越来越粗

8、，感受到她的脚步也越来越慢。我那因为发烧而通红 的脸此时变得更红了。我心想：妈妈已经背着我走了这么久，我 不能把妈妈累坏了。“妈妈，”我说，“我下来自己走吧。”妈 妈顿了顿，轻轻地把我放下来，舒了一口气，笑着说：“那好，就让我们跟雨点来场比赛吧！”她边说边牵起我的手。我紧跟着 妈妈的脚步走回了家。今天，我体会到了妈妈的辛苦，还能带病 坚持自己走回家，我感觉自己长大了。,可以结合发生的事情来写自己 的触动和感悟，深化习作主题，给读者更多的思考；可以写一写自己觉得长大了，以后会怎么做。,那一刻，我听着奶奶的夸赞，看 着奶奶脸上欣慰的笑容，我感觉自己 长大了。我以后要帮奶奶做更多的事 情，更好地照顾

9、她，让她有一个幸福 的晚年。,件事后，我感觉自己长大了。,零零”是谁打来的电话呢？我接起电话，原来是妈 妈，她焦急地对我说：“快看看书房的书桌上有没有一 份季度报告的文件。”我拿着手机跑到书房，果然 看到书桌上放着一份“季度报告”的文件。“有啊。用 透明文件袋装着的。”“对，对，就是它！”,那一刻，我长大了每当想起那件事情，我都会很开心，因为经历了那 开头简,洁，直接,那是一个周六的上午，我正美美地睡着懒觉。“丁 点题，引,出下文。,对话描 写贴近生 活实际。,范文点评,电话那边传来妈妈激动的声音，“你赶快帮妈妈送 来！”啊？我看着窗外下着的大雨，迟疑着没作声。“算了，中午我自己回家拿吧！”妈

10、妈似乎猜透了我的心思，突然改了主意。挂了电话后，我又想了想：妈妈中午吃饭和休息的时间加起来才一个半小时，还 要赶回来拿文件，多辛苦啊！再说，妈妈好像着急要,这份文件呢。要不，我给妈妈送去吧？不就是下雨吗，我已经长大了，应该为妈妈做些什么了。于是，我拿着文件，带着伞出门了。我好不容易,心理描 写细致而 真实。,走到公交车站，一辆辆公交车从我眼前开过，却始,终没等到我要坐的那辆公交车。雨水不时飘到我的 衣服和鞋子上，真冷啊！半个小时过去了，车终于 来了，可车厢里早已人满为患。我被夹在人群中，,短短的四站路，就像过了四个世纪那么漫长。终于要下车了，我艰难地挤下车，揉了揉发麻 的双腿，心想：原来妈妈每

11、天上班都这么辛苦啊！我到达妈妈工作的单位时，正好是她们中途,乘车的经历 写得比较曲折，突出“我”克,终于挤上了车。我在转身都很困难的缝隙中苦熬着，服困难的经过，,由此联想到妈 妈的辛苦，为 后面的情节作 铺垫。,休息的时间。透过玻璃门，我看到妈妈依然在工作着，,她眉头紧锁地盯着电脑，手在键盘上不停地敲着。我 轻轻地推开门，叫了一声：“妈妈。”她惊讶地抬起 头，连忙跑过来，扶着我的肩膀，说：“下这么大的 雨，你怎么来了？”我笑嘻嘻地从怀里掏出文件袋递 给妈妈。妈妈看到它，紧锁的眉头舒展开了，目光中透 着喜悦。她为我擦去脸上的雨水，轻轻地梳理着我湿乱 的头发，微笑着对我说：“阳阳长大了，能帮妈妈办

12、事 了！”看着妈妈脸上的笑容，我感觉自己长大了。,“舒展”“喜悦”等 词写出了妈 妈的反应，突出了“我”冒雨为妈妈 送文件的意 义。,从小到大，不管我遇到什么困难，妈 妈都会帮我解决，她一直精心呵护着我。今天，我终于成功地帮到了妈妈，在看到 妈妈微笑的那一刻，我感觉自己长大了。我想，这就是一种成长吧。,结尾通过写“我”的心理感 受，来揭示“我”对于长大的理解。,妈妈的“季度报告”文件落在家里了，想让“我”送给她。因为外面在下雨，“我”有些迟疑，于是妈 妈说中午自己回来拿。“我”体谅妈妈的辛苦，冒雨把“季度报告”文件送给了她。,那一刻，我长大了,开头：开头点题，说明经历了那件事，“我”感觉自己长

13、 大了。（点题式）,中间：,结尾：“我”从这件事中感受到了自己的成长。（感悟式）,篇,章 结 构,想一想：哪一个瞬间、哪一件事让你突然觉得自己长 大了？你要写的事情的经过是怎样的？你在这件事情中的反应是怎样的？,那一刻，我长大了,开头写妈妈生病了，交代事情的起因；中间写自己主动照 顾妈妈的过程；结尾写“我”突然明白“女强人”妈妈也需要 被照顾，原来自己长大了。,01,当他们越来越“笨”开头运用倒叙手法写“我”吃着爷爷奶奶做的扁肉，思绪 万千；中间记叙爷爷奶奶为“我”包扁肉却不会使用绞肉机，“我”嫌弃爷爷奶奶笨的事情；结尾写“我”意识到自己应该 学着长大，对爷爷奶奶多一点耐心。,02,起因：数学

14、考试，“我”得了满分。（略写）经过：“我”发现自己有一道题少写了一个小数点，“我”在隐瞒事实和向老师说明情况两者之间作思想 斗争。（详写）结果：“我”向老师说明了情况，老师给“我”改 了分数，还表扬了“我”。（略写）,开头（略写）：交代在“我”的记忆中有一件事情让“我”感 觉自己长大了。（开门见山式）,中间：,结尾（略写）：“我”战胜了内心的虚荣，学会了诚信，“我”感觉自己在那一刻长大了。（表达感悟式),篇 章 结 构,那一刻，我长大了,关于成长的词语：,亭亭玉立 坦然面对,知书达理 茁壮成长,落落大方 奋发图强,善解人意 脱胎换骨,通情达理 独当一面,描写神态、感受的词语：,强颜欢笑 情不自

15、禁,潸然泪下 触景生情,刻骨铭心 感人肺腑,热泪盈眶 百感交集,催人泪下 心潮澎湃,我鼓足劲，继续向上爬，经过努力，我终于登上了顶 峰。站在顶峰，我感到很自豪，我终于战胜了自己。极目远 眺，群山连绵起伏，好似奔腾的绿色海浪，而那涌得最高的 浪头被棉花般的白云包围着，若隐若现，美丽极了。成长就是破茧成蝶，努力追求新生。有一天，当你可 以在阳光下抖动美丽的翅膀时，你会体会到成长是多么幸福，长大是多么快乐。,“天冷了，快把帽子戴上。”爷爷边说边帮我戴好帽 子。我看了看爷爷，他自己只穿着单薄的衣服，却生怕我冻 着了。我想说什么，又不知该说什么我才工作半天就累得不行了，而爸爸日复一日、年复一年地工作，那

16、该多累啊！以前，我还责怪爸爸每天下班就 一副疲惫的模样，都不陪我做游戏。想到这里，我感到十分 内疚，以前的我为什么这么不懂事，这么不理解爸爸呢！,（引用式）“不经历风雨，怎么见彩虹？”成长是什么，成长是在困难中逐渐变得坚强。（选自那一刻，我长大了）（对话式）爷爷乐呵呵地说：“孩子，你终于长大了！”“什么？”我有些疑惑。如果这样也算长大了，那就让我快快长大吧。虽然我会辛苦一些，但是能看到爷爷欣慰的笑容，我觉得很值得。（选自我终于长大了）,（自然收束式）我终于懂得怎样去照顾妈妈，还能把妈妈 照顾好。看着妈妈那惊讶的眼神，我感受到了长大的喜悦。（选自照顾妈妈）（排比式）如果没有那一次眼神的碰撞，我也许很难知道您一直在默默地关注我的成长；如果没有那一次深情的交流，我也许很难知道您为我的成长煞费苦心；如果没有那一次尝试，我也许不知道原来我已经长大了。（选自那一刻，我长大了）,那一刻，我长大了,语文五年级下册习作,翻开记忆的相册，成长的日子历 历在目,我来到这个世界啦！,我会坐啦！,我迈出了人生第一步。,我上幼儿园了。,我成为了少先队员。,我参加了长跑比赛。,审题指导翻阅影集、日记、成长手册回忆