七年级上册地理知识结构图3.docx

1、七年级上册地理知识结构图3七年级地理上册（此文档XX外校，仅限本校学生使用，如发现，必追责任）彭程第一章 地球和地图【课标要求】1、知道地球的形状和大小。2、知道南、北半球，东、西半球的划分；说出经线与纬线、经度与纬度划分。3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象。第一节 地球的形状与大小（第一课时）地 一、地球的形状：地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则的球体。球的 形 状 二、认识过程 与 大 小三、地球的大小 第一节 经纬网（第二课时）二、纬线1、定义：与赤道平行的圆圈（1）形状:有的纬线都是圆，可称为纬线圈 2、特点 (2) 特点:长短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成

2、一点。 （3）方向：示东西方向。3、纬度的表示： 赤道（0纬线）以北为北纬，习惯上用N表示；以南为南纬，习惯上用S表示。南北纬各划分90；南北极分别为90S和90N。低纬度：030 4、中低高纬度的划分 中纬度：3060高纬度：60905、南北半球的划分 赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南半球。1、地球仪：按一定比例缩小的地球模型2、地轴：假想的地球旋转轴3、两极：地轴穿过地心与地球表面的交点，指向北极星的为北极（N），反之为南极（S）4、赤道：到南北两极距离相等，与地轴垂直的大圆圈经 纬 网 一、四个基本概念： 1、定义：连接南北两极并同纬线垂直相交

3、的线叫做经线，也叫子午线。 2、特点：（1）形状 ：半圆（2）长度：相等2万千米（3）方向：指示南北3、经度的划分：从本初子午线（0经线 英国 伦敦 格林尼治天文台旧址）向东、向西，各分作180，以东的180为东经，代号E，以西的180为西经，代号“W”。 三经线 4、经线圈：所有的经线均为半圆形，故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。组成经线圈之和等于180，且两条经线中一条为东经，另一条则为西经。 5、东西半球的划分：国际上习惯用20W和160E的经线圈，作为划分东西半球的界限。小东大西原则，所给经度是东经度，就和160E去比较，所给经度是西经度，就和20W去比较。 四、经纬网：1、定

4、义：纬线和经线交织成的网 2、意义：地球上上任何一点都可以看成特殊的经线与纬线交织成的点。第二节 地球的自转（第一课时） 一、定义：地球绕地轴不停地旋转，这叫做地球自转 二、昼夜更替的原因：1、地球是一个不透明的球体 2、地球绕地轴不停地旋转地 （1）方向：自西向东，北半球呈逆时针，南半球呈顺时针。 球 三、特点：（2）周期：大约是24小时的 （3）产生的现象：产生了昼夜交替的现象自 四、地方时：由于经度不同而形成的不同时刻叫地方时转 1、划分：每15划分为一个时区（36024=15）。0经线所在的时区为中时区，向东分为东十二区；向西分为西十二区. 五：时区 2、计算：东加西减 3、日界线：以

5、经度180为界，东12区比西12区日期要早一天。凡从西向东越过该线，日期减一天；相反，从东向西越过该线，日期加一天。第二节 地球的公转（第二课时） 第三节 1、知道地图的基本要素。2、学会在任何地图上判别方向，运用经纬网确定任意地点的位置。3、学会运用比例尺计算实地距离。4、学会在地形图上判断地面的高低起伏。5、学会在地图上获取地理事物的能力。第三节 地图的阅读 一、比例尺 三、图例和注记（见课本）第四节 地形图的判读1、平原：海拔200米以下，地面宽阔平坦。2、丘陵：海拔500米以下，相对高度较小，地面起伏和缓。3、高原：海拔500米以上，地面起伏和缓。4、山地：海拔500米以上，坡度较斗，

6、沟谷较深。5、盆地：四周高，中间低。地 形 图二、地形1、 等高线：把海拔高度相同的点连成的线。2、 等高线地形图：由等高线构成的地图，等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。同一幅等高线地形图中，等高距相等。3、 山体部位等高线特征：（1）山峰：中间数值高，四周数值低。（2）陡崖：等高线重合。（3）鞍部：两个山峰之间的平坦地。（4）山谷：等高线由数值低的地方向数值高的地方突出是河流的发源地且河流流向与等高线突出方向相反。（5）山脊：等高线由数值高的地方向数值低的地方突出。 一、海拔高度与相对高度：1、海拔高度：一地高出海平面的垂直距离。 2、相对高度：一地高出另一地的垂直距离。三、地形图第二

7、章 陆地和海洋【课标要求】1、运用世界地图说出七大洲和四大洋的地理分布。2、知道并能指出亚欧、亚非、南北美洲的分界线。3、知道六大板块及世界两大火山地震带的分布、成因。4、能简略分析东非大裂谷、喜马拉雅山脉形成原因。【知识网络】第一节 海陆的分布 第二节 海陆的变迁1. 地中海为什么会消失？答：位于亚欧板块和非洲板块的碰撞边界。2. 红海为什么会扩张？答：位于印度洋板块与非洲板块张裂处。3. 喜玛拉雅山脉形成原因？答：位于亚欧板块和印度洋板块碰撞边界。4. 北美洲落基山脉形成原因？答：位于太平洋板块和美洲板块碰撞边界。5.南美洲安第斯山脉形成原因？ 答：南极洲板块和美洲板块碰撞边界。第一节 第

8、一节 天气第二节 气温的变化与分布根据气温可以判断南北半球，七月份气温高就是北半球；一月份气温高就是南半球。北半球：全年气温在15以上，就是热带；一月份气温在0到15之间的，就是亚热带（亚热带季风气候、温带海洋气候、地中海气候）；一月份气温在0摄氏度以下，就是温带。全年气温在0以下，就是寒带。第三节 降水量的变化与分布五种降水柱状图;全年多雨型、全年湿润型、全年少雨型，冬季多雨型，夏季多雨型。第四节 气候的类型（1）2、温带：二、类型：（1）在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区热带：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候温带：亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候 温

9、带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候寒带：寒带气候 （2）主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。大陆内部：温带大陆性气候大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。5、热带雨林气候特点：全年高温多雨；6、地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。第四节 影响气候的因素（2）第四节 气候对人类生产生活的影响（3）1、 臭氧空洞2、 温室效应3、 酸雨1、 植树造林2、 人工降雨（1）、因纽特人：雪橇、雪屋（2）、傣族：高脚屋（3）、沙漠：骆驼 (4)、水乡：以水代步1、 水稻：湿热环境2、 小麦：温凉干爽环境气候与人类的关系一、气

10、候对人类的影响：1、生活：2、生产：二、人类对气候的影响：1、良性：2、不良：第四章 世界人口一、人口的增长速度（目前每年净增8000万人口）1、 人口密度人口总数面积（即：每平方千米所居住的人口数）2、 人口分布密集区：欧洲、亚洲东部、南部、北美洲东部。（中低纬度沿海平原地区）3、 人口分布稀疏区：极端干旱沙漠、潮湿的热带雨林、海拔高的高原山地地区、高纬度地区。世界人口的增长1、 人口的增长速度由人口增长率决定。2、 人口自然增长率出生率死亡率3、 影响因素：生活水平医疗条件文化素质4、 增长较快的地区：亚、非、拉等发展中国家。5、 增长较慢的地区：欧、北美、大洋洲等发达国家。二、人口的分布1、 控制人口的必要性：使人口增长与社会经济发展、与自然环境相协调.2、 发达国家：人口增长缓慢甚至出现负增长，劳动力短缺，老年人口增多。采取措施;鼓励生育、3、 发展中国家：城市人口膨胀，交通、就业、环境压力大。第一节 人口的增长三、人口问题第二节 人种、语言与宗教第三节 民居 聚落三、保护聚落的原因：1、 学术价值2、 旅游资源3、 正在遭受破坏第五章 发展与合作第一节 国家与地区第二节 国际合作与国际组织