《文明礼仪伴我行》四年级主题班会方案doc.docx

1、文明礼仪伴我行四年级主题班会方案doc文明礼仪伴我行四年级主题班会方案文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全

2、班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼

3、仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨

4、论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴

5、做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼

6、貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴

7、我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；

8、遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、

9、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；

10、（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。

11、二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。文明礼仪伴我行主题班会方案 四（1）班 一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性，对班级不文明现象进行批评。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人三、活动过程：1主持人致欢迎词；（班长）2学生讲述文明礼仪的故事； 3学生查找发生在身边的不文明行为，发表看法；4配乐诗朗诵清洁天使5、相声讲文明6主持人带领全班宣誓；（班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。7老师总结；8主持人宣布班会结束。