1、人教版七年级数学下册第六章61平方根中考试题汇编含精讲解析人教版七年级数学上册第六章6.1平方根 3年一选择题(共13小题)1(2015绵阳)2是4的() A 平方根 B 相反数 C 绝对值 D 算术平方根2(2015黄冈)9的平方根是() A 3 B C 3 D 33(2015六盘水)下列说法正确的是() A |2|=2 B 0的倒数是0 C 4的平方根是2 D 3的相反数是34(2015日照)的算术平方根是() A 2 B 2 C D 5(2015湖州)4的算术平方根是() A 2 B 2 C 2 D 6(2015滨州)数5的算术平方根为() A B 25 C 25 D 7(2015天津)
2、己知一个表面积为12dm2的正方体,则这个正方体的棱长为() A 1dm B dm C dm D 3dm8(2015齐齐哈尔)下列各式正确的是() A 22=4 B 20=0 C =2 D |=9(2015内江)9的算术平方根是() A 3 B 3 C 3 D 10(2015通辽)的算术平方根是() A 2 B 2 C D 211(2015通辽)已知边长为m的正方形面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()m是无理数;m是方程m212=0的解;m满足不等式组;m是12的算术平方根 A B C D 12(2015大庆)a2的算术平方根一定是() A a B |a| C D a13(2014南
3、京)8的平方根是() A 4 B 4 C 2 D 二填空题(共17小题)14(2015恩施州)4的平方根是15(2015凉山州)的平方根是16(2015徐州)4的算术平方根是17(2015南京)4的平方根是;4的算术平方根是18(2015资阳)已知:(a+6)2+=0,则2b24ba的值为19(2015安顺)的算术平方根是20(2014恩施州)16的算术平方根是21(2014沈阳)计算:=22(2014泰州)=23(2014鄂州)的算术平方根为24(2014滨州)计算下列各式的值:;观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得=25(2014咸宁)观察分析下列数据:0,3,2,3,根据数据
4、排列的规律得到第16个数据应是 (结果需化简)26(2014菏泽)下面是一个按某种规律排列的数阵:根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n3)行从左向右数第n2个数是(用含n的代数式表示)27(2014岳阳)计算:=28(2014本溪)一个数的算术平方根是2,则这个数是29(2014大庆)若,则xy3的值为30(2013盐城)16的平方根是人教版七年级数学上册第六章6.1平方根 3年参考答案与试题解析一选择题(共13小题)1(2015绵阳)2是4的() A 平方根 B 相反数 C 绝对值 D 算术平方根考点: 平方根分析: 根据平方根的定义解答即可解答: 解:2是4的平方根故选:A点评: 本题
5、考查了平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键2(2015黄冈)9的平方根是() A 3 B C 3 D 3考点: 平方根分析: 根据平方根的含义和求法,可得9的平方根是:=3,据此解答即可解答: 解:9的平方根是:=3故选:A点评: 此题主要考查了平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根3(2015六盘水)下列说法正确的是() A |2|=2 B 0的倒数是0 C 4的平方根是2 D 3的相反数是3考点: 平方根;相反数;绝对值;倒数专题: 计算题分析: 利用绝对值的代数意义,倒数的定义,平方根及
6、相反数的定义判断即可解答: 解:A、|2|=2,错误;B、0没有倒数,错误;C、4的平方根为2,错误;D、3的相反数为3,正确,故选D点评: 此题考查了平方根,相反数,绝对值以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键4(2015日照)的算术平方根是() A 2 B 2 C D 考点: 算术平方根专题: 计算题分析: 先求得的值,再继续求所求数的算术平方根即可解答: 解:=2,而2的算术平方根是,的算术平方根是,故选:C点评: 此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A的错误5(2015湖州)4的算术平方根是() A 2 B 2 C 2 D 考点: 算
7、术平方根分析: 根据开方运算,可得一个数的算术平方根解答: 解:4的算术平方根是2,故选:B点评: 本题考查了算术平方根,注意一个正数只有一个算术平方根6(2015滨州)数5的算术平方根为() A B 25 C 25 D 考点: 算术平方根分析: 根据算术平方根的含义和求法,可得:数5的算术平方根为,据此解答即可解答: 解:数5的算术平方根为故选:A点评: 此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根7(2015天津)己知一个表面积为12dm2的正方体,则这个正方体的棱长为() A 1dm B
8、 dm C dm D 3dm考点: 算术平方根分析: 根据正方体的表面积公式:s=6a2,解答即可解答: 解:因为正方体的表面积公式:s=6a2,可得:6a2=12,解得:a=故选B点评: 此题主要考查正方体的表面积公式的灵活运用,关键是根据公式进行计算8(2015齐齐哈尔)下列各式正确的是() A 22=4 B 20=0 C =2 D |=考点: 算术平方根;有理数的乘方;实数的性质;零指数幂分析: 根据有理数的乘方,任何非零数的零次幂等于1,算术平方根的定义,绝对值的性质对各选项分析判断即可得解解答: 解:A、22=4,故本选项错误;B、20=1,故本选项错误;C、=2,故本选项错误;D、
9、|=,故本选项正确故选D点评: 本题考查了算术平方根的定义,有理数的乘方,实数的性质,零指数幂的定义,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键9(2015内江)9的算术平方根是() A 3 B 3 C 3 D 考点: 算术平方根分析: 算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根依此即可求解解答: 解:9的算术平方根是3故选:C点评: 此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误10(2015通辽)的算术平方根是() A 2 B 2 C D 2考点: 算术平方根分析: 首先求出的值是2;然后根据算术平方根的求法
10、,求出2的算术平方根,即可求出的算术平方根是多少解答: 解:,2的算术平方根是,的算术平方根是故选:C点评: 此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:被开方数a是非负数;算术平方根a本身是非负数(3)求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找11(2015通辽)已知边长为m的正方形面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()m是无理数;m是方程m212=0的解;m满足不等式组;m是12的算术平方根 A B C D 考点: 算术平方根;平方根;无理数;不等式的解集分析: 根据边长为m的正方形面积为1
11、2,可得m2=12,所以m=2,然后根据是一个无理数,可得m是无理数,据此判断即可根据m2=12,可得m是方程m212=0的解,据此判断即可首先求出不等式组的解集是4m5,然后根据m=222=4,可得m不满足不等式组,据此判断即可根据m2=12,而且m0,可得m是12的算术平方根,据此判断即可解答: 解:边长为m的正方形面积为12,m2=12,m=2,是一个无理数,m是无理数,结论正确;m2=12,m是方程m212=0的解,结论正确;不等式组的解集是4m5,m=222=4,m不满足不等式组,结论不正确;m2=12,而且m0,m是12的算术平方根,结论正确综上,可得关于m的说法中,错误的是故选:
12、C点评: (1)此题主要考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:被开方数a是非负数;算术平方根a本身是非负数(3)求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找(2)此题还考查了无理数和有理数的特征和区别,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数(3)此题还考查了不等式的解集的求法,以及正方形的面积的求法,要熟练掌握12(2015大庆)a2的算术平方根一定是() A a B |a| C D a考点: 算术平方根分析: 根据算术平方根定义,即可解答解答: 解:=|a|故选:B点评: 本题考查了对算术平方根定义的应用,能理解定义并应用定义进行计算是解此题的关键,难度不是很大13(2014南京)8的平方根是() A 4 B 4 C 2 D 考点: 平方根分析: 直接根据平方根的定义进行解答即可解决问题解答: 解:,8的平方根是故选:D点评: 本题考查了平方根的定义注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根二填空题(共17小题)14(2015恩施州)4的平方根是2考点: 平方根
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