中考文言文重点实词与虚词归纳.docx

1、中考文言文重点实词与虚词归纳中考文言文重点实词与虚词归纳 中考复习之勘阻及广创作时间：二O二一年七月二十九日一、初中罕见文言实词集录1安：(1)形容词,安宁的、安闲的.如：然后知生于忧患,死于安泰也.(2)形容词,平稳的、稳定的.如：风雨不动安若山.(3)疑问代词,怎么.如：安得广厦千万间.(4)动词,养.如：衣食所安,弗敢专也,必以分人.2把：动词,拿、持.如：把酒话桑麻. 3比：(1)动词,挨着,对着.如：天涯若比邻.(2)动词,比作.如：每自比于管仲、乐毅.(3)动词,相比.如：曹操比于袁绍.4兵：(1)士兵、军队.如：可汗年夜点兵.(2)兵器、武器.如：兵革非不坚利也.5池：(1)名词

2、,古代护城河.如：城非不高也,池非不深也.(2)名词,水池.如：墨池记.6出：(1)动词,呈现、露出.如：我以日始出时去人近.(2)动词,出去、出来.如：不复出焉.(3)动词,拿出.如：皆出酒食.(4)动词,发生如：江山代有秀士出.7处：(1) chu,名词,处所.如：几处早莺争暖树.(2) chu,名词,时候、时间.如：乡书何处达？(3) chu,动词,处在.如：处江湖之远.8次：(1)名词,条理.如：不成计其条理矣.(2)动词,编次、编排.如：陈胜、吴广皆次当行.(3)动词,驻扎、停留.如：又间令吴广之次所旁丛祠中.9从：(1)动词,跟从,跟随.如：择其善者而从之.(2)动词,依从.如：乃

3、诈自称公子扶苏、项燕,从民欲也.(3)形容词,畴前的,以前的.如：来从楚国游.(4)形容词,沉着.10.道：(1)动词,说.如：缺乏为外人道也.(2)名词,路途.如：古道西风瘦马.(3)名词,品德.如：伐无道,诛暴秦.(4)名词,规则、正确的方法.如：以谘诹善道.(5)名词,学问.如：既加冠,益慕圣贤之道.(6)名词,道义.如：年夜道之行也,天下为公.11.得：(1)动词,获得.如：既出,得其船.(2)动词,到达.(3)动词,能够,可以.如：余因得遍观群书.(4)通“德”,动词,感激.如：所识穷乏者得我与？12.发：(1)名词,头发.如：可怜鹤发生.(2)动词,动身.如：朝发白帝,暮至江陵.(

4、3)动词,发出.如：野芳发而幽香.(4)动词,征发、征派.如：发闾左谪戍渔阳.13.负：(1)动词,背负.如：负者歌于途.(2)动词,依靠,依附.如：负势竞上,互相轩邈.14.感：(1)动词,感动.如：帝感其诚.(2)动词,伤感.如：满目萧然,感极而悲者矣.(3)动词,感慨.如：感时花溅泪,恨别鸟惊心.15.观：(1)名词,景观.如：此则岳阳楼之年夜观也.(2)动词,观看,观赏.如：坐观垂钓者,徒有羡鱼情.(3)动词,阅读.如：家贫无从致书以观.二、初中罕见文言虚词集录之（一）代词作第三人称代词,可以代人、代事、代物.代人多为第三人称,译作“他（她、他们）”“它（它们）”.如：公与之乘,战于长

5、勺.（曹刿论战）陈胜佐之,并杀两尉.（陈涉世家）肉食者谋之.（曹刿论战）有时也作第一人称,泽为“我”.如：太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣.（上枢密韩太尉书）（二）助词1结构助词,译为“的”,有的可不泽.如：予尝求古仁人之心.（岳阳楼记）小年夜之狱,虽不能察,必以情.（曹刿论战）2结构助词,放在主谓之间,取消句子的自力性,不译.如；医之好治不病以为功.(扁鹊见蔡桓公)予独爱莲之出淤泥而不染.（爱莲说）臣以王吏之攻宋也,为与此同类.（公输）3音节助词,用来调整音节,无义,一般不翻译.如：公将鼓之.（曹刿论战）久之,目似瞑,意暇甚.（狼）怅恨久之.（陈涉世家）4结构助词,是宾语提前的标识表记标帜.如

6、：何陋之有？（陋室铭）宋何罪之有？（公输）而城居者未知之也.（满井游记）5结构助词,是定语后置的标识表记标帜.如：居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.（岳阳楼记）北顾黄河之奔驰.（上枢密韩太尉书）（三）动词可译为“到”“往”.如：吾欲之南海,何如？（为学）主要作连词用,可以暗示以下关系：1并列关系,一般不译,有时可译为“又”.如：温故而知新,可以为师矣.（十则）中峨冠而多髯者为东坡.（核舟记）2承接关系,可译作“就”“接着”,或不译.如：扁鹊望桓侯而还走.（扁鹊见蔡桓公）尉剑挺,广起,夺而杀尉.（陈涉世家）环而攻之而不胜.前-个“而”就暗示承接关系.（得道多助,失道寡助）3转折关系,译作“

7、可是”“可是”“却”.如：而未始知西山之怪特.（始得西山宴游记）予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖可远观而不成亵玩焉.（爱莲说）欲信年夜义于天下,而智术浅短.（隆中对）环而攻之而不胜.后一个“而”字暗示转折关系.（得道多助,失道寡助）4递进关系,译作“而且”“而且”或不译.如：饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也.（醉翁亭记）学而时习之,不亦说乎？（论语）十则）5修饰关系,可译为“地”“着”或不译.如：河曲智叟笑而止之日（愚公移山）施施而行,漫漫而游.（始得西山宴游记）以（一）介词1介绍举措、行为发生的原因,可译为“因为”“由于”.如：不以物喜,不以已悲.（岳阳楼记）是以先帝简拔以遗陛下.（

8、前一个“以”表原因,后一个“以”表目的）（班师表）扶苏以数谏故,上使外将兵.（陈涉世家）2介绍举措、行为所凭借的条件,可泽为“凭借”“依照”“依靠”等.如：策之不以其道,食之不能尽其材.（马说）以残年余力,曾不能毁山之毛.（愚公移山）域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.（孟子二章）3暗示举措、行为的方式,可译作 驱驰.(班师表)（二）连词1暗示目的,相当于现代汉语里的意将隧入以攻其后也.（狼）以光(班师表)）属予作文以记之.（岳故为之文以志.（始得西山宴游记）2暗示结果,可译作“以致“因而”.妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也.以伤先帝之明.（班师表）3.有时相当于连词“而

9、”.如：黔者船载以入.黔之驴醉则更相枕以西山宴游记)（三）动词可译为“认为”.如：先帝不以臣屈.班师表)魏武将见匈奴使,（世说新语三则）虽连词“虽”在文言文中主要有两种:1暗示假设,可译为“即使”.如：敢易也,岂直五百里哉？（唐雎不辱使.奔御风,不以疾也.（三峡）2暗示转折,可译为“虽然”.如：故余虽愚,卒获有所闻.（送东阳马生序）然（一）代词起指示作用,译作“这样”“如此”.如：父利其然也.(伤仲永)谓为信然.（隆中对）然后知是山之特立.（始得西山宴游记）（二）连词表转折关系,译作“然而”“可是”等.如：然足下卜之鬼乎？(陈涉世家)然志犹未已.(隆中对)（三）语气助词分三种情况：1用在形容词

10、之后,作为词尾,译作“地”. 如：杂然相许.(愚公移山)2用于词尾,译作“的样子”.如：临川之城东,有地隐然而高.(墨池记)）望之蔚然而深秀者.(醉翁亭记)3用于句尾,常与“如”若”连用,构成“如然”“若然”格式,相当于“的样子”“好像似的”.如：其人视端容寂,若听茶声然.(核舟记)乃（一）副词有四种情况：1暗示举措在时间上的承接,译作“才”.如：断其喉,尽其肉,乃去.（狼）太丘舍去,去后乃至.（世说新语三则）2暗示举措在时间上的承接,译作“就”.、如：乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也.（陈涉世家）3暗示收支意料,译作“竟”“竟然”.如：问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.（桃花源记）4用予判断句

11、中,相当于“是”“就是”.如：当立者乃公子扶苏.(陈涉世家)（二）连词暗示前后的衔接或转折,可译为“于是”.如：乃入吴寻二陆.（周处）乃重修岳阳楼.（岳阳楼记） （三）代词译为“你、你的”.如：王师北定中原.日,家祭无忘告乃翁.（示儿）者（一）结构助词译作“的”“的人”“的事物”“的情况”“的原因”等,相当于名词性短语.如：遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤.)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏.（班师表）为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.（为学）而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.（唐雎幸不辱命）（二）语气助词用在主语之后暗示停顿,谓语部份一般用“也”字结尾,起判断作用.如：北山愚公

12、者,年且九十.（愚公移山）诸葛孔明者,卧龙也.（隆中对）于介词“于”的主要用法有：1暗示举措发生的处所、时间,译作“在”“从”.如：公与之乘,战于长勺.（曹刿论战）子墨子闻之,起于鲁.（公输）2暗示举措的对象,译作“向”对”“同”“给”到”等.如：操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.(愚公移山)贫者语于富者曰.(为学)每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.（班师表）故天将降年夜任于是人也.(孟子)二章）况仁人庄士之遗风余思,被子来世者何如哉（墨池记）3用在主动句中,介绍行为主动者,可译为“被”.如：“受制于人”的“于”.4用在形容词之后,暗示比力,一般可译竹“比”.如：使人之所恶莫甚于死.鱼

13、我所欲也)5表原因,可译为“由于冀“因为”.如：生于恸患,死于安泰.二章)为“为”作为动词有两种基本用法,一是表判断,二是表举措行为.这里只介绍“为”作为介词的用法.1暗示举措、行为的对象,可译作“向”“对”等如：缺乏为外人道也.(桃花源记)这人一 -为具言所闻.（桃花源记）2暗示主动,译作“被”.如：梅花为寒气所勒.（西湖游记二则）3暗示举措、行为的替代,可译为“替”“给”等.如：为我谢日：“明天子在上,可以出而仕矣.”（韩愈短文两篇）4暗示举措、行为的目的,可译作“为着”“为了”.如：为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与？（鱼我所欲也）5暗示举措、行为的时间,可译为“当”“比及”.如：为

14、其来也,臣请缚-人过王而行.（晏子故事两篇）其（一）代词1作第三人称代词,可译作“他（她）”“他（她）的他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”.如：择其善者而从之,其不善者而改之.(十则)人有百手,手有百指,不能指其一端.（口技）屠年夜窘,恐前后受其敌.（狼）有时也译作第一人称代词“我”.如：偶然得之,非其所乐.（上枢密韩太尉书）2指示代词,可译为“那”“那个”“那些”“那里”.如：其人视端容寂,若听茶声然.（核舟记）复前行,欲穷其林.（桃花源记）以勉其学者也.（墨池记）也可译作“其中的”,后面多为数词.如：a其一犬坐于前.（狼）b蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.（为学）（二）副词放在句首或句

15、中,暗示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“年夜概”“或许”“恐怕可要”“怎么”“难道”等,或省去.如：其如土石何？（愚公移山）其真无马邪？其真不知马也.（马说）前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”.安陵君其许寡人！其,可译为“可要”.(唐雎幸不辱命)（三）连词暗示假设,可译为“如果”.如；其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔.送东阳马生序)焉1疑问代词,可译为“哪里”.如：且焉置土石？（愚公移山）2句末疑问语气助词,可译为“呢”.如：肉食者谋之,又何间焉?（曹刿论战） 3代词,相当于“之”.如：忽啼求之,父异焉.（伤仲永）4兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里”.如：不复出焉.（桃花源记）寒暑易节,始一反焉.（愚公移山）夫年夜国,难测也,惧有伏焉.（曹刿论战）时间：二O二一年七月二十九日