民间体育游戏doc.docx

1、民间体育游戏doc民间体育游戏 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料

2、：轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。 2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞

3、洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行

4、石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则b下到队尾，c上，再次开始，依次类推，动作皆不同，b成赢家，a到队尾，c继续游戏。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 毛毛虫运货 1、目标：1）幼儿练习背物向前爬。 2）锻练幼儿四肌的协调性。 2、材料：箱、绳子、垫子2017-05-20 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿

5、腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料：轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二

6、阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。 2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”

7、指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则b下到

8、队尾，c上，再次开始，依次类推，动作皆不同，b成赢家，a到队尾，c继续游戏。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 毛毛虫运货 1、目标：1）幼儿练习背物向前爬。 2）锻练幼儿四肌的协调性。 2、材料：箱、绳子、垫子2017-05-20 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在

9、铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料：轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯

10、条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。 2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿

11、练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则b下到队尾，c上，再次开始，依次类推，动作皆不同，b成赢家，a到队尾，c继续游戏。 盲人走路

12、 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 毛毛虫运货 1、目标：1）幼儿练习背物向前爬。 2）锻练幼儿四肌的协调性。 2、材料：箱、绳子、垫子2017-05-20 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：

13、加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料：轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。

14、2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：

15、第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则b下到队尾，c上，再次开始，依次类推，动作皆不同，b成赢家，a到队尾，c继续游戏。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、

16、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 毛毛虫运货 1、目标：1）幼儿练习背物向前爬。 2）锻练幼儿四肌的协调性。 2、材料：箱、绳子、垫子2017-05-20 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、

17、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料：轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。 2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼

18、儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，

19、手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则b下到队尾，c上，再次开始，依次类推，动作皆不同，b成赢家，a到队尾，c继续游戏。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏

20、，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 毛毛虫运货 1、目标：1）幼儿练习背物向前爬。 2）锻练幼儿四肌的协调性。 2、材料：箱、绳子、垫子2017-05-20 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌

21、碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料：轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。 2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者

22、为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：

23、1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则b下到队尾，c上，再次开始，依次类推，动作皆不同，b成赢家，a到队尾，c继续游戏。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 毛毛虫

24、运货 1、目标：1）幼儿练习背物向前爬。 2）锻练幼儿四肌的协调性。 2、材料：箱、绳子、垫子2017-05-20 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼

25、儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料：轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。 2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：

26、报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、

27、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则b下到队尾，c上，再次开始，依次类推，动作皆不同，b成赢家，a到队尾，c继续游戏。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 毛毛虫运货 1、目标：1）幼儿练习背物向前爬。 2）锻练幼儿四肌的协调性。 2、材料：箱、绳

28、子、垫子2017-05-20 踩高跷 1、目标：1）幼儿练习平衡能力。 2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。 2、材料：绳、铁罐 3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 咕碌碌 1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。 2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。 2、材料：易拉罐、竹、铁丝 3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。 玩轮胎 1、目标：1）幼儿练习双脚跳。 2）幼儿练习由高往低跳。 2、材料：

29、轮胎、竹梯 3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 二人三足 1、目标：1）培养幼儿合作能力。 2）尝试两名幼儿同时往前走。 2、材料：绳子 3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。 捉老鼠 1、目标：1）幼儿练习钻的动作。 2）培养幼儿的反应能力。 2、材料：报纸球、篮子、儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞

30、。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。 盲人走路 1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。 2）培养幼儿合作的能力。 2、材料：红领巾、木棒、鼓 3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。 石头、剪刀、布 1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。 2）幼儿根据儿歌指令进行游戏。 2、准备：幼儿学习儿歌 3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，