1、说明文笔记重要说明文一、分类 :1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序具体分为:从主到次、从原因到结果、从现象到本质、从特征到用途、从一般到个别、从概括到具体、从整体到局部。三、典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 标准化答题格式:本文使用了_的说明顺序对_加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。 四、说明的方法 1、常见的说明方
2、法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用: 、举例子:通过举具体的实例对_(事物)的特征(事理)加以说明,从而使说明更具体,更有说服力,(更客观的说明了_(事物)。、分类别:(对将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法叫分类别。)把_(事物)的特征(事理)分门别类加以说明,使说明更有条理。、作比较:(说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。)把_和_加以比较,突出强调了_(事物)的特征(事理)。 、作诠释:(从一
3、个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法)作用:对_(事物)的特征(事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂、下定义:(用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。)用简明科学的语言对_(说明的对象或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示_(事物)的特征(事理)。、摹状貌:(为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)对_(事物)的特征(事理)加以形象化的描摹,使说明更具体形象。 、打比方:(利用两种不同事物之间的相似之处作
4、比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。)将_比作_,从而形象生动地说明了_(事物)的特征(事理)。、列数字:(为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。 )用具体的数据对_(事物)的特征(事理)加以说明,使说明更准确更有说服力。 、列图表:(为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文
5、字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。)用列图表的方式对_(事物)的特征(事理)加以说明,使说明更简明更直观。 、引用说明:(为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等)引用说明有以下几种形式 A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 五、说明文的语言品析 1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形
6、象生动或简明平实。 A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。 规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“”的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。 2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上。 字词作用有以下考查形式: A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去? 这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三
7、种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。 六、说明文写法分析 1、结合说明方法谈 这篇文章主要运用了_的说明方法,说明了_(内容:事物特征或事理),使说明_(作用:参考前面说明方法,明确其作用) 2、结合修辞手法谈 这是一篇生动的说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了_(内容),使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下: 这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如(具体举例),就是(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。 七、说明语段的作用 这种题目答题的角度有三: (1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。 有时在文章开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。 (2)、结合说明方法谈。 通过的说明方法,说明了(事物特征或事理),使说明(作用)。
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