1、课题研究实施方案模板文档仅供参考,不当之处,请联系改正。武威市凉州区武威第五中学课题研究实施方案课题名称:提高农村学生音乐素养的策略研究课题立项号:GS GHB1729学科分类:D5 中学理科-音乐课题负责人:南发伟负责人所在单位:武威第五中学课题完成期限:2年填表日期:11月甘肃省武威市凉州区武威第五中学课题领导小组11月文档仅供参考,不当之处,请联系改正。课题研究实施方案省级课题提高农村学生音乐素养的策略研究实施方案一、课题的相关背景:音乐教学是艺术素质教育的一个重要方面,而艺术素质教 育,正如李岚清同志在全国学校艺术教育工作会议上指出的那 样,是“对学生进行素质教育的重要内容和途径之一”
2、,是“教 育教学改革的突破口”。音乐学科的教学目的,不可是传授音乐 知识,更重要的是教育学生形成高尚的人文理想和审美追求。新 音乐课程标准也指出,在音乐教学及各种音乐实践活动中要培养 学生对音乐的兴趣,发展对音乐的感受能力、鉴赏能力、表现能 力和创造能力,从而提高学生的音乐素养。这一观点的提出,使 中小学音乐教学有了质的飞跃。传统音乐教学中那种只注重音乐 技能、技巧训练,忽视学生情感体验,只注重少数音乐尖子的培 养,忽视大多数学生音乐素养提高的现象将不复存在。然而,音 乐素养的提高不是一朝一夕能够实现的,而是需要一个相对较长 的过程。那么,当前在新课程改革中,如何在音乐教学中提高学 生的音乐素
3、养呢?经过前期长时间的组织和筹备,该课题今天正 式开题了。现在,我谨代表课题组向与会专家、领导们汇报开题 工作,向参与课题研究的全体教师作开题报告。在课题立项之日 开始,我校课题组将认真按照上级要求,严格执行研究计划,加文档仅供参考,不当之处,请联系改正。强课题管理,开展一系列研究实验和实践活动,努力提高课堂教 学质量,恳请在座的专家、领导提出宝贵意见并给予指导。二、本课题研究的目的与意义音乐课程是教学的内容之一,它是培养学生对音乐对兴趣、爱 好,引导学生积极参与音乐实践活动的有效途径。经过音乐教学 实践活动,丰富学生的情感体验、培养审美情趣、促进个性发 展。同时,使学生具有初步的感受音乐、鉴
4、赏音乐和初步表现音 乐的能力;扩大学生的文化视野,掌握音乐课程标准所要求的音 乐基础知识和简单的音乐技能;培养学生对音乐的兴趣,发展对 音乐的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高学 生的音乐素养。随着时代的发展,音乐教学的形式越来越多样, 我们把“如何提高中学生音乐素养”作为我组的研究课题。三、课题研究的目标和内容1.探索班级制音乐教学起步阶段的规律及方法。2.以丰富多彩的音乐教学促进学生情感体验,培养审美情 趣。3.以音乐实践促进学生自主学习、合作学习和探究学习。4. 经过音乐教学实践活动,丰富学生的情感体验、培养审美 情趣、促进个性发展。5. 扩大学生的文化视野,掌握音乐课程标
5、准所要求的音乐基 础知识和简单的音乐技能。文档仅供参考,不当之处,请联系改正。6. 培养学生对音乐的兴趣,发展对音乐的感受能力、鉴赏能 力、表现能力和创造能力,从而提高学生的音乐素养。四、研究方法1.文献研究,资料分析。2.问卷调查和案例研究,经验总结(开展课题研究汇报活 动、整理课题过程资料、总结提炼策略方法、完成结题报告力争 完成一部课题研究专著)。五、研究过程设计11 月4月,界定课题、开题论证阶段。采用文献研究法,收 集各类期刊、出版物中有关教学有效性研究,认真研读,制定方 案,提炼升华,撰写课题研究方案。4 月5月,数据分析、资料整理阶段。采用问卷调查法,对 全校师生进行有效性调查问
6、卷,并对问卷进行分析。5月 12月,行动研究案例分析阶段。课题组成员每周进行 一次课题研究课展示,立足课堂进行实践研究;要求课题组成员 每月撰写一篇教学反思或教学随笔、每学期写一篇课题教学论 文;每学期组织两次课题研究经验交流。课题组成员每月进行一 次课题理论学习与研究,努力探索提高课堂活动有效性的教学策 略,鼓励教师在有效性教学指导下大胆创新,提出案例。11月,结论性研究阶段。对本课题研究进行有效性的分析和 反思性评价,形成结题报告。六、完成本课题的条件分析及人员分工文档仅供参考,不当之处,请联系改正。主要 阶段 性成 果(限 报10 项)序号研究阶段 (起止时 间)阶 段 成 果 名 称成
7、果形式负责人1.11 .12界定课题内部资料南发伟2.1 .4开题论证开题报告梁勇3.5 .8调查研究调查问卷辛伯轩4.9 .12数据分析、资料整理论文付海雁5.1 .8行动研究案例分析关盘资料辛伯轩6.9 .10提高农村学生音乐素养的策 略研究论文南发伟78910最 终研 究成 果(限报3项,其中必含研究报告和系列文)研究论序 号完成时间最 终 成 果 名 称成果形式负责人1.5提高农村学生音乐素养的策略 研究论文南发伟23组 长:南发伟文档仅供参考,不当之处,请联系改正。成 员:梁勇付海雁辛伯轩课题组分工安排:1 开题报告、阶段性总结、结题报告的撰写。(南发伟)2提高农村学生的音乐素养的实施。(梁勇辛伯轩付海 雁)3问卷调查的准备、分析。(辛伯轩)4.学校的教学资源现状及改进策略。(梁勇)南发伟11 月25日
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