推荐下载师德师风学习心得体会提高教师职业道德最新.docx

1、推荐下载 师德师风学习心得体会提高教师职业道德最新2019年师德师风学习心得体会：提高教师职业道德今年学校为每位老师赠送特别的礼物，两本书籍钱穆先生着的文化与教育、老师写的教有所思。旨意是让我们在欢度两个月的假期时不忘老师身份充电学习，提高认识，培养师德。文化与教育较深奥难懂，需要很高的国文素养、历史知识去阅读理解。这使人读得很慢，一个假期里我也没有看几页。倒是老师写的教有所思通俗易懂，写了都是当老师的事，文笔自然、真实，好像就是身边的事。这让我一下看了进去，很快看了很多。教有所思中的每篇文章都有李老师的思考，也触动了我的思考，这里就选两篇，说说我的思考。第三辑师恩难忘中杜老师一文特别让我难忘

2、!文中写的是大学时代的先生。写的点滴事情，勾画出杜老师的印象他作为90多岁的老人依然能脱口在大街上叫出学生的姓名!依然坚持独立生活!依然生活简朴!依然思维活跃!心态青春!我为之感动，当时也促使我立即了解杜老师现在的生活。他仍高寿，仍在依然自己的坚持。在写到这里时，我上网再了解杜老师情况，看到消息9月10日上午8点50分，汉字守护人、国学大师教授仙逝，享年101岁。令人嘘唏!杜老师在教师节这天仙逝，冥冥中诠释了他作为老师的高尚一生。文中不知道杜老师是不是共产党员，但感到杜老师的高尚人格、学术追求、人生境界等作为一名共产党员绝对是绰绰有余。我想杜老师就是我们老师的师德楷模。他传播着国学，传递着美德

3、。确实每位老师要努力学习杜老师，在平时践行自己的师德。师德作为美德是会感染、是会传承的。今年初我19年第一年工作所带的初中学生一大帮聚会请我参加，并送我一本关于孔子的书，附上每个人的签名。他们也三十而立，家业事业有成。大家特别快乐。让我觉得学生难忘老师，老师难忘学生。文章中提到当人们为杜老师简单的生活状态而感到不平时，杜老师却笑眯眯地说一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!是啊，今天的老师需要这种境界来坚定自己的教师操守!第一辑边教边想中让孩子们走向大自然让我深刻反思当今的中国教育。文中写到孔子问学生志向时，曾点应道莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎

4、舞雩，咏而归。立即引起孔子共鸣，他情不自禁长叹一声吾与点也!这也令我辈老师感慨!两千年前的孔子努力追寻的，二十一世纪的我们也在努力追寻着。但是现实残酷，我感到孩子们与大自然愈来愈远。草长莺飞、蛙鸣虫叫等只在书上、电视上看到。学生们大白天的课堂多在日光灯下、多媒体前，晚上是趴在桌前护眼灯下写着要几个小时才能完成的作业，闲暇时多是一个人玩着电子产品陶行知曾疾呼让孩子六大解放，而如今，孩子远远没有享受六大解放，相反正遭受着六大束缚!我们看着心痛。在应试教育面前，作为老师，能为孩子们快乐学习做点什么?我想绝不能固守应试教育模式，只盯学科成绩，不管学生感受，要多听、能听学生呼声，要认真备课，提高课堂效率

5、，减轻作业量，让学生多运动。让学生会学习，让学生快乐学习!让孩子们走向大自然，在青山绿水之间强健体魄、陶冶情操、收获知识、解放个性。每位老师都能或多或少改变自己掌控的教育教学现状，让我们真真切切地做吧。作为老师，会油然而生幸福感的。另外书籍是人类进步的阶梯。确实不假!作为老师，在繁忙的教学之余，是应该看看书，澄清自己的思路或思想，让自己工作或生活的明白一点，心静一点，也可帮助自己提高教师职业道德，塑造良好老师形象。这也是我暑假看这两本书的体会。邢唷? _x0010_?_x0012_?_x0007_ _x0010_?_x0016_?Root Entry_x0016_ ?F蔙 樵SummaryIn

6、formation(?DocumentSummaryInformation8WordDocument._x0016_x0007_? ?_x0010_x0012_x0016_x0019_x001D_ !#$%&()*+,-./01234567?鄥燆鵒h_x0010_珣+迟0?px_x0007_? ,4_x0010_x0012_D?Administrator.SC-201902191434Normal.dotmAdministratorS?6O悩鹥笙? 樵WPS Office_11.1.0.8567_F1E327BC-269C-435d-A152-05C5408002CA?胀諟._x0010_摋+

7、,D胀諟._x0010_摋+,?_x0007_HPXhp_x0010_x?(dlKSOProductBuildVer?2052-11.1.0.8567&_x0012_0Table8Data?WpsCustomData欹?増 P?_x0010_?KSKS?_x0016_._x0016_?_x0012_x0012_w _x0012_._?63 $?hMJ?W 緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?

8、P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g緗罷P?:_汻P?P梍錬 g:XZvx?熨票瀴vaN9&$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(

9、aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH? * , H J 曜炉殗r_J7(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ

10、 PJo(aJ mH sH nHtHJ f h ?熳寞?$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtH(B*phCJ PJo(aJ mH sH nHtH$B*phCJ o(aJ mH sH nHtHZx?nQ_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x00

11、12_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$? , J h ?nQ_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8

12、$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$h ?_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D_x0012_da$9DA$G$8$7$1$_x0007_$4$5$6$3$H$,皞. 捌A!?_x0007_#悹?_x0007_$悹%?癝班2P1?66666666?_x0010_ 0Pp?_x0010_6666 0Pp?_x0010_ 0Pp?_x0010

13、_ 0Pp?_x0010_ 0Pp?_x0010_ 0Pp?_x0010_ 0Pp?Z?Z_x0010_ck噀a$1$0CJOJPJQJJaJKHmH sH nHtH_H$A?$貫祂=刉SONi?Nnf恏?h(:V4?4?l4?4?l?J ?_x0007_?h ? _x0010_?G_x0016_?噝 Times New Roman-?媅SO7$?*鄘$? Calibri;?Wingdings_x0012_x001D_Administrator.SC-201902191434Administrator ?萉h?gXtg_x0010_!Z&!),.:;? _x0016_ _x0019_ _x001D_ & 60000 0000000_x0007_ =?(? 0000_x0010_00_x0016_0;?_x0007_?_x0012_P)?$P?2wwww? ?_x0016_?饅_x0010_? ?_x0012_?3?