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小学语数外练习题.docx

1、小学语数外练习题小学语数外练习题 #数学#01一年级1.想一想、填一填 2.填一填(1)图中共有( )名运动员。(2)从左往右数军军在第( )名。(3)军军的左手边有( )人,右手边有( )人。#02 二年级1.看图填一填表示( )个( )相加或( )个( )相加。加法算式:或。乘法算式:或。2. 在括号里填上“+”“-”“”或“”。2( )6=12 4( )5=9 4( )2=2 12( )3=4 #03三年级1.直接写出得数59= 68= 10(3+9)=123= 648= 81(33)=2.计算237= 2134= 7622= 3. 一个长方形花坛的周长是48米,这个花坛的长是14米,请

2、你算一算宽是多少米?#04 四年级1. 找规律:(1)1、2、4、7、11、16,( ),( )。(2)1、2、3、5、8、13、( ),( )。2.能简便就简便计算120-56-24-20560(74)360853. 中小学校车最多每车可乘坐56名学生,育才小学有786名学生乘坐校车去出游,至少需要多少辆车?#05五年级1.计算下列图形的面积 2. 有两个三位小数,它们“四舍五入”到百分位后都是7.50,这两个小数的差最大是多少?3.脱式计算5.41.28+(1.45-0.31) 0.5999+0.59#06六年级1.小明买同样的4支钢笔和6本日记本,共付出14.4元.已知买2支钢笔的钱可以

3、买3本日记本.每支钢笔和每本日记本的单价各是多少元?2. 2只大熊猫与6只小熊猫共挖了120个竹笋,每只大熊猫比每只小熊猫多挖20个竹笋。每只大熊猫挖了多少个竹笋?3.解方程参考答案一年级1.2 . (1)7 (2) 3 (3) 4 2二年级1. 表示( 3 )个( 6 )相加或( 6 )个( 3 )相加。加法算式: 6+6+6=18 或 3+3+3+3+3+3=18 。乘法算式: 63=18 或 36=18 。2.2()6=12 4(+)5=9 4(-)2=2 12()3=4三年级1. 45 48 120 ;4 8 92.161 852 15243.482=24(米) 24-14=10(米)

4、答:宽是10米。四年级1.(1)22、29 (2)21、342.20 320 93.7865615(辆)答:至少需要15辆车。五年级1.(13+25)152=285(cm)2. 最大的数:7.504 最小的数:7.495差:7.504-7.495=0.009答:这两个小数的差最大是0.009。3.13.068 59六年级1. 2支钢笔=3本日记本,那么4支钢笔=6本日记本,14.4元可买日记本:6+6=12(本)1本日记本价钱:14.412=1.2(元)1支钢笔价钱:31.22=1.8(元)答:每支钢笔1.8元,每本日记本1.2元。2 . 解:设每只小熊猫挖笋x个,则每只大熊猫挖笋(x+20)

5、个。6x+2(x+20)=120X=10 10+20=30(个)答:每只大熊猫挖笋30个。3 . x=1 x=#英语:Mr. Brown do housework#每日一读Mrs.Brownsmothergotillinbedtwodaysbefore, so she had to go and look after her.布朗太太的母亲生病在床两天了,所以她不得不去照顾她。Beforesheleft,shespoketoherhusbandMr.Brown,在她离开前,她对丈夫布朗先生说,“I must tell you how to do housework, but my train

6、is leaving in half an hours time. I must go now.”“我必须告诉你如何做家务。但我的火车还有半个小时就开了,我现在必须走了。”“Dontworry,”Mr.Brownsaid.“Icantakecareofmyself.”“别担心,我能照顾好我自己。”布朗先生说。In fact, he could do things well without his wife. He thought, when my wife comes back tomorrow, she wont have to wash any plates. She must be ha

7、ppy.事实上,没有妻子他能把事情做的很好。他想,当我的妻子明天回来时,她不必再洗盘子了。她一定很高兴。Thenextday,Mrs.Browncameback.Whenshesawtheplates,shewasveryhappy.第二天,布朗太太回来了。当她看到盘子时,她很高兴。“Howcleantheyare,”shesaidtoherhusband. “Youdoverywell.”“它们好干净啊,”她对她丈夫说。“你做的很好。”“Yes,ofcourse,”saidMr.Brown.“Ihadmymealsintherestaurant.”“是的,当然,”布朗先生说。“我在餐厅吃的饭

8、。”#语文#01一年级一、汉字魔术。日+月=_小+大=_尘=_+_三人 _田+力=_木+木=_从=_+_三木 _休=_+_泪=_+_歪=_+_二、读拼音,写词语。三、阅读。小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。(1)为什么小贝壳身上五颜六色的? (2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为_。#02 二年级一、选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_

9、(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱 抱 炮)的妹妹出去看了。二、拼一拼,写一写。三、阅读下面的故事,完成练习。神农尝百草 在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍(sh)、稷(j)、麦、菽(sh)“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。 神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的

10、药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动了。一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。,(1)短文一共有_个自然段,其中第_自然段写了神农尝百草的过程。(2)神农对人类的贡献有哪些?( )A. 发现了“五谷”。B. 发明了锯、梯子。C. 制作了农具,教人们耕种和收割。D. 发现了治疗疾病的各种草药。(3)读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢? #03三年级一、给下列加下划线的字选择恰当的解释。(填序号)(1)抽:从事物中提出一部分;长出;用细长的、软的东西打。树木抽出新的枝条,长出嫩绿

11、的叶子。_公园里,老人在用鞭子抽陀螺。_(2)封:严密堵住或关住,封闭;用来封东西的纸袋或纸包;量词,用于封起来的东西。我收到了一封信。_密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_二、拼一拼,写一写。三、专项阅读。(借助关键句理解一段话的意思)海底城市 广场上人流如潮,人们都打扮得十分美丽。男人们个个披着皮毛绲(gn)边的披风,挂着金光闪闪的胸链;女人们都穿着光滑柔软的绫罗绸缎,头戴尖顶帽,好像他们全都是国王、王后一般。他们说着一种很古老的语言,尼尔斯听不懂。尼尔斯感觉像是来到了梦里,简直不敢相信自己的眼睛了。 城市的装扮比人更美丽。尼尔斯穿过广场,走进街巷,看到房屋的墙壁不是镶嵌着五光十色的彩色

12、玻璃,就是雕满了大理石的精致雕像,仿佛花儿在争奇斗艳一样。(选自尼尔斯骑鹅历险记,有删改)(1)请分别找出段的中心句,并画上横线。(2)第段为了具体描写人们打扮得美丽,分别描绘了男人们和女人们的不同装扮,请你根据文章内容填一填。男人们:_女人们:_#04 四年级一、写出加下划线词语的近义词。(1)我有充分的自信。_(2)我班有几个非常机灵的小朋友。_(3)我期待的目光引起了她的注意。_(4)没想到事到临头还会出现危机。_二、看拼音写词语。三、阅读短文,完成练习。牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩

13、具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问;“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。(1)这篇短文共有_个自然段,第2自然段主要写了_。(2)这篇短文说明了什么?( )A. 牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。B. 牛顿善于思考,自己制作了

14、太阳钟。C. 牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。(3)牛顿是_国的_学家#05五年级一、看拼音写词语。二、将下面句子中横线的词语换成另一个词,保证句子的意思不变。(1)小白蛇再三叮嘱海力布:无论动物说什么话,都不要对别人说。_ (2)大家都非常尊敬海力布。_ (3)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。_ _ 三、阅读短文,回答问题。最珍贵的废书袁国良 一天,收拾屋子,打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为

15、安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。 那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,把我拉到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么!”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说,只要用这书,考大学包中。” “哪来的钱?” “镯子换的。” 我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!“孩子,行吧?” 望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和

16、屈辱:“行,妈,行的!” 后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”妻子问。 “没有。我永远都不会让她知道。”(1)文章的题目是最珍贵的废书,说它是“废书”是因为_,说它“珍贵”是因为_(2)“我”为什么不愿把真相告诉母亲呢?( )A. “我”想欺骗母亲。B. “我”不愿让母亲心疼镯子被骗。C. “我”不愿破坏母亲的美好记忆。D. “我”觉得当年母亲这样做是对的。(3)你觉得这篇文章最令人感动之处是什么?(可从母亲和儿子两方面回答) #06六年级一、根据意思写词语。任意的残杀或迫害。_非法占据、霸占。_比喻共同经历患难。_一再,多

17、次。_对人谦恭有礼貌。_二、读句子,选择画线字的正确意思。(1)系:系统,有连属关系的 联结;拴 牵挂 太阳系只是银河系中一个极小的部分。_(2)尚:尊崇;注重 风气习惯 还 人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。_(3)至:到 最好的 极;最人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。_生命的存在至少应有三个条件。_三、阅读短文,完成练习。雪凝红叶 峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻

18、在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。 一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来: 赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁”在口号

19、声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁 我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。 我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边(1)结合上下文,用自己的话解释下列词语。目光炯炯:_情不自禁:_(2)写出第三自然段的段意。 (3)写出一句表示作者联想的话_。 (4)作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来? (5)在抗日斗争时期,许多

20、仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。人物:_事迹: 参考答案一年级一、 明;尖;小;土;众;男;林;人;人;森;人;木;水;目;不;正二、早上;书本;尺子;小刀;作业三、(1)那是大海妈妈给我画的花。(2)那是它在听大海妈妈唱歌。二年级一、晴;清;情;房;防;放;炮;抱;饱二、邻居;奇怪;想法;谢谢;盯着;语言三、(1)三;二(2)A,C,D(3)他是一位聪明、勇敢、无私奉献的人。三年级一、(1);(2); 二、脑袋;视线;影子;刮风;花坛;松软三、(1)广场上人流如潮,人们都打扮得十分美丽。城市的装扮比人更美丽。(2)个个披着皮毛绳边的披风,挂着金

21、光闪闪的胸链;都穿着光滑柔软的绫罗绸缎,头戴尖顶帽。四年级一、(1)充足(2)灵敏(3)等待(4)风险 二、炎帝;溺水;返回;头衔;名曰三、(1)3;牛顿做太阳钟的故事(2)C(3)英;物理五年级一、牛郎;车辆;好歹;稀罕;纱衣;夫妻;游泳;结婚二、 (1)吩咐 (2)尊重 (3)反悔;伤心 三、 (1)“废书”是指母亲买给“我”是没有用的资料;“珍贵”是因为那是母亲用自己珍爱的手镯换来的。 (2)C (3)略六年级一、肆虐;盘踞;风雨同舟;三番五次;恭敬二、(1)(2)(3); 三、(1)眼睛很有神。;自己不能控制自己的感情。(2)回顾了赵一曼在狱中坚贞不屈,最终英勇就义的英雄事迹。(3)我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。(4)我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁因为这红叶是赵一曼烈士用鲜血染成的,采树叶,是为了永远记住烈士的丰功伟绩,用烈士的行为激励自己为祖国的振兴作出贡献。(5)张自忠;以身报国的抗战名将。

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