1、9平面向量9平面向量.txt我退化了,到现在我还不会游泳,要知道在我出生之前,我绝对是游的最快的那个第五章 平面向量、解三角形第一节 平面向量第一部分 五年高考荟萃2009年高考题一、选择题1.(2009年广东卷文)已知平面向量a= ,b=, 则向量 ( )A平行于轴 B.平行于第一、三象限的角平分线 C.平行于轴 D.平行于第二、四象限的角平分线 答案 C解析 ,由及向量的性质可知,C正确.2.(2009广东卷理)一质点受到平面上的三个力(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态已知,成角,且,的大小分别为2和4,则的大小为( ) A. 6 B. 2 C. D. 答案 D 解析 ,所以,选D.3.(
2、2009浙江卷理)设向量,满足:,以,的模为边长构成三角形,则它的边与半径为的圆的公共点个数最多为 ( ) wA B.4 C D答案 C 解析 对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现4个交点的情况,但5个以上的交点不能实现4.(2009浙江卷文)已知向量,若向量满足,则 ( ) A B C D 答案 D 解析 不妨设,则,对于,则有;又,则有,则有【命题意图】此题主要考查了平面向量的坐标运算,通过平面向量的平行和垂直关系的考查,很好地体现了平面向量的坐标运算在解决具体问题中的应用5.(2009北京卷文)已知向量,如果那么 (
3、 ) A且与同向 B且与反向 C且与同向 D且与反向 答案 D.w解析 本题主要考查向量的共线(平行)、向量的加减法. 属于基础知识、基本运算考查. a,b,若,则cab,dab, 显然,a与b不平行,排除A、B. 若,则cab,dab, 即cd且c与d反向,排除C,故选D.6.(2009北京卷文)设D是正及其内部的点构成的集合,点是的中心,若集合,则集合S表示的平面区域是 ( )A 三角形区域 B四边形区域 C 五边形区域 D六边形区域 答案 D解析 本题主要考查集合与平面几何基础知识.本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问题的能力. 属于创新题型.如图
4、,A、B、C、D、E、F为各边三等分点,答案是集合S为六边形ABCDEF,其中, 即点P可以是点A.7.(2009北京卷理)已知向量a、b不共线,cabR),dab,如果cd,那么 ( ) A且c与d同向 B且c与d反向 C且c与d同向 D且c与d反向答案 D 解析 本题主要考查向量的共线(平行)、向量的加减法. 属于基础知识、基本运算的考 查. 取a,b,若,则cab,dab, 显然,a与b不平行,排除A、B. 若,则cab,dab, 即cd且c与d反向,排除C,故选D.8.(2009山东卷理)设P是ABC所在平面内的一点,则()A. B. C. D.答案 B解析 :因为,所以点P为线段AC
5、的中点,所以应该选B。【命题立意】:本题考查了向量的加法运算和平行四边形法则,可以借助图形解答.9.(2009全国卷文)已知向量a = (2,1), ab = 10,a + b = ,则b = A. B. C.5 D.25答案 C解析 本题考查平面向量数量积运算和性质,由知(a+b)2=a2+b2+2ab=50,得|b|=5 选C.10.(2009全国卷理)设、是单位向量,且0,则的最小值为 ( )A. B. C. D.答案 D解析 是单位向量 .11.(2009湖北卷理)已知是两个向量集合,则 ( )A1,1 B. -1,1 C. 1,0 D. 0,1答案 A解析 因为代入选项可得故选A.1
6、2.(2009全国卷理)已知向量,则 ( ) A. B. C. D. 答案 C解析 ,故选C.13.(2009辽宁卷理)平面向量a与b的夹角为, 则 ( ) A. B. C. 4 D.2答案 B解析 由已知|a|2,|a2b|2a24ab4b24421cos6041214.(2009宁夏海南卷理)已知O,N,P在所在平面内,且,且,则点O,N,P依次是的 ( )A.重心 外心 垂心 B.重心 外心 内心 C.外心 重心 垂心 D.外心 重心 内心答案 C(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)解析15.(2009湖北卷文)若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c
7、= ( )A.3a+b B. 3a-b C.-a+3b D. a+3b答案 B解析 由计算可得故选B16.(2009湖南卷文)如图1, D,E,F分别是ABC的边AB,BC,CA的中点,则( ) A B C D 答案 A图1解析 得. 或.17.(2009辽宁卷文)平面向量a与b的夹角为,a(2,0), | b |1,则 | a2b |等于 ( )A. B.2 C.4 D.12 答案 B 解析 由已知|a|2,|a2b|2a24ab4b24421cos60412 18.(2009全国卷文)设非零向量、满足,则( )A150 B.120 C.60 D.30答案 B解析 本小题考查向量的几何运算、
8、考查数形结合的思想,基础题。解 由向量加法的平行四边形法则,知、可构成菱形的两条相邻边,且、为起点处的对角线长等于菱形的边长,故选择B。19.(2009陕西卷文)在中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上且满足学,则科网等于 ( ) A. B. C. D. 答案 A.解析 由知, 为的重心,根据向量的加法, 则=20.(2009宁夏海南卷文)已知,向量与垂直,则实数的值为 ( )A. B. C. D.答案 A解析 向量(31,2),(1,2),因为两个向量垂直,故有(31,2)(1,2)0,即3140,解得:,故选.A.21.(2009湖南卷理)对于非0向时a,b,a/b的正确是 ( )A充
9、分不必要条件 B. 必要不充分条件C充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件答案 A解析 由,可得,即得,但,不一定有,所以是的充分不必要条件。22.(2009福建卷文)设,为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且满足与不共线, =,则 ?的值一定等于 ( ) A以,为邻边的平行四边形的面积 B. 以,为两边的三角形面积 C,为两边的三角形面积 D. 以,为邻边的平行四边形的面积 答案 A 解析 假设与的夹角为, ?=cos =?cos(90)=?sin,即为以,为邻边的平 行四边形的面积.23.(2009重庆卷理)已知,则向量与向量的夹角是( )A B C D 答案 C解析 因为由条件
10、得24.(2009重庆卷文)已知向量若与平行,则实数的值是 ( ) A-2 B0 C1 D2 答案 D 解法1 因为,所以 由于与平行,得,解得。 解法2 因为与平行,则存在常数,使,即 ,根据向量共线的条件知,向量与共线,故25.(2009湖北卷理)函数的图象按向量平移到,的函数解析式为当为奇函数时,向量可以等于 ( ) 答案 B解析 直接用代入法检验比较简单.或者设,根据定义,根据y是奇函数,对应求出,26.(2009湖北卷文)函数的图像F按向量a平移到F/,F/的解析式y=f(x),当y=f(x)为奇函数时,向量a可以等于 ( )A. B. C. D.答案 D解析 由平面向量平行规律可知
11、,仅当时,:=为奇函数,故选D.26.(2009广东卷理)若平面向量,满足,平行于轴,则 . TWT答案 (-1,0)-(-2,-1)=(-3,1)解析 或,则或.27.(2009江苏卷)已知向量和向量的夹角为,则向量和向量的数量积= .答案 3解析 考查数量积的运算。 28.(2009安徽卷理)给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为.如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上变动.若其中,则的最大值是_.答案 2解析 设 ,即29.(2009安徽卷文)在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,或=+,其中,R ,则+= _.0.w.w.k. 答案 4/3解析 设、则 , ,代入条件
12、得30.(2009江西卷文)已知向量, ,若 则= 答案 解析 因为所以.31.(2009江西卷理)已知向量,若,则= 答案 解析 32.(2009湖南卷文)如图2,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起,若,则 , . 图2 答案 解析 作,设, , 由解得故33.(2009辽宁卷文)在平面直角坐标系xoy中,四边形ABCD的边ABDC,ADBC,已知点A(2,0),B(6,8),C(8,6),则D点的坐标为_. 答案 (0,2) 解析 平行四边形ABCD中, (2,0)(8,6)(6,8)(0,2) 即D点坐标为(0,2)34.(2009年广东卷文)(已知向量与互相垂直,其中(1)求和的值(2
13、)若,,求的值解 (),即又, ,即,又,(2) , ,即 又 , 35.(2009江苏卷)设向量 (1)若与垂直,求的值; (2)求的最大值; (3)若,求证:. 解析 本小题主要考查向量的基本概念,同时考查同角三角函数的基本关系式、二倍角的正弦、两角和的正弦与余弦公式,考查运算和证明得基本能力。满分14分。36.(2009广东卷理)已知向量与互相垂直,其中(1)求和的值;(2)若,求的值 解 (1)与互相垂直,则,即,代入得,又,.(2),则,37.(2009湖南卷文)已知向量(1)若,求的值; (2)若求的值。 解 (1) 因为,所以 于是,故 (2)由知, 所以 从而,即, 于是.又由
14、知, 所以,或. 因此,或 38.(2009湖南卷理) 在,已知,求角A,B,C的大小. 解 设 由得,所以 又因此 由得,于是 所以,因此 ,既 由A=知,所以,从而 或,既或故 或。39.(2009上海卷文) 已知ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量, .(1) 若/,求证:ABC为等腰三角形; (2) 若,边长c = 2,角C = ,求ABC的面积 . 证明:(1) 即,其中R是三角形ABC外接圆半径, 为等腰三角形 解(2)由题意可知 由余弦定理可知, 2005-2008年高考题一、选择题1.(2008全国I)在中,若点满足,则( )A B C D答案 A2.(2008
15、安徽)在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,若,,则 ( )A (2,4) B(3,5) C(3,5) D(2,4)答案 B3.(2008湖北)设,则 ( ) A. B. C. D.答案 C4.(2008湖南)设D、E、F分别是ABC的三边BC、CA、AB上的点,且则与 ( )A.反向平行 B.同向平行 C.互相垂直 D.既不平行也不垂直答案 A5.(2008广东)在平行四边形中,与交于点是线段的中点, 的延长线与交于点若,则 ( )A B C D答案 B6.(2008浙江)已知,b是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量满足,则的最大值是 ( ) A.1 B.2 C. D. 答案 C7.(
16、2007北京)已知是所在平面内一点,为边中点,且,那么 () 答案 8.(2007海南、宁夏)已知平面向量,则向量() 答案 9.(2007湖北)设,在上的投影为,在轴上的投影为2,且,则为 ( )A B C D答案 10.(2007湖南)设是非零向量,若函数的图象是一条直线,则必有 ( )A B C D答案 A11.(2007天津)设两个向量和,其中为实数若,则的取值范围是 ()-6,1 (-6,1 -1,6答案 12.(2007山东)已知向量,若与垂直,则( )A B C D4答案 13.(2006四川)如图,已知正六边形 ,下列向量的数量积中最大的是( )A. B. C. D. 答案 A
17、14.(2005重庆)设向量a=(1,2),b=(2,1),则(ab)(a+b)等于14.( ) A(1,1) B(4,4) C4 D(2,2)答案 B二、填空题15.(2008陕西)关于平面向量有下列三个命题:若,则若,则非零向量和满足,则与的夹角为其中真命题的序号为(写出所有真命题的序号)答案 16.(2008上海)若向量,满足且与的夹角为,则答案 17.(2008全国II)设向量,若向量与向量共线,则 答案 218.(2008北京)已知向量与的夹角为,且,那么的值为 答案 019.(2008天津)已知平面向量,若,则_答案 20.(2008江苏),的夹角为, 则 答案 721.(2007
18、安徽)在四面体中,为的中点,为的中点,则 (用表示) 答案 22.(2007北京)已知向量若向量,则实数的值是 答案 -323.(2007广东)若向量、满足的夹角为120,则 .答案 24.(2005上海)直角坐标平面中,若定点与动点满足,则点P的轨迹方程是_. 答案 x+2y-4=025.(2005江苏)在中,O为中线AM上一个动点,若AM=2,则的最小值是_。答案 2 三、解答题26.(2007广东)已知顶点的直角坐标分别为.(1)若,求sin的值; (2)若是钝角,求的取值范围. 解 (1) , 当c=5时, 进而(2)若A为钝角,则ABAC= -3(c-3)+( -4)2 显然此时有A
19、B和AC不共线,故当A为钝角时,c的取值范围为,+)第二部分 三年联考题汇编2009年联考题一、选择题 1.(山东省乐陵一中2009届高三考前回扣45分钟练习三)已知平面向量等于 ( ) A9 B1 C1 D9 答案 B2.(2009昆明市期末)在ABC中, ( ) A B C D1 答案 B3.(2009玉溪市民族中学第四次月考)已知向量反向,则m= ( ) A1 B2 C0 D1 答案A4.(2009上海闸北区)已知向量和的夹角为,且,则 ( ) A B C D 答案 C5(湖北省八校2009届高三第二次联考文)已知、是不共线的,则、 三点共线的充要条件是:()A B C D答案 D 6.
20、(辽宁省沈阳二中2008-2009学年上学期高三期中考试)已知向量夹角的取值范围是 ( ) A B C D 答案 C二、填空题 7. (山东省乐陵一中2009届高三考前回扣45分钟练习三)已知,且,则与的夹角为 答案 8.(2009云南师大附中)设向量_答案 9.(2009冠龙高级中学3月月考)若向量与的夹角为,则 _.答案 10.(2009上海九校联考)若向量,则向量的夹角等于 答案 11.(天门市2009届高三三月联考数学试题文)给出下列命题 非零向量、满足|=|=|-|,则与+的夹角为30; 0是、的夹角为锐角的充要条件; 将函数y=|x-1|的图象按向量=(-1,0)平移,得到的图像对
21、应的函数为y=|x|; 若()()=0,则ABC为等腰三角形 以上命题正确的是 。(注:把你认为正确的命题的序号都填上) 答案 12.(2009扬州大学附中3月月考)在直角坐标系中,分别是与轴,轴平行的单位向量,若直角三角形中,则实数m= 答案 2或013.(2009丹阳高级中学一模)已知平面上的向量、满足,,设向量,则的最小值是 答案 2三、解答题14.(山东省乐陵一中2009届高三考前回扣45分钟练习三)已知向量m(,1),n(,)。(1)若m?n=1,求的值;(2)记f(x)=m?n,在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足(2a-c)cosB=bcosC,求函数f(A)的
22、取值范围。解 (I)m?n= = m?n=1 = (II)(2a-c)cosB=bcosC 由正弦定理得 ,且又f(x)=m?n,f(A)= 故函数f(A)的取值范围是(1,)15.(2009牟定一中期中)已知:,().() 求关于的表达式,并求的最小正周期;() 若时,的最小值为5,求的值.解 () .2分 . 的最小正周期是. () ,.当即时,函数取得最小值是. ,. 16.(2009玉溪一中期末)设函数 ()若,求x; ()若函数平移后得到函数的图像,求实数m,n的值。 解 (1)又(2)平移后为而17.(2008年东北三省三校高三第一次联合模拟考试)已知向量(1)当时,求的值;(2)
23、求在上的值域解(1) , (5分)(2) , 函数 (10分)18.(青岛市2009年高三教学统一质量检测)已知向量,设函数.()求函数的最大值;()在锐角三角形中,角、的对边分别为、, 且的面积为,,求的值.解 ()()由()可得,因为,所以,又 19.(黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测)已知ABC的面积S满足(1)求的取值范围;(2)求函数的最大值 解 (1)由题意知. , (2).20.(2009广东江门模拟)如图4,已知点和 单位圆上半部分上的动点若,求向量;求的最大值 解 依题意,(不含1个或2个端点也对), (写出1个即可)-3分因为,所以 -4分,即-解得,所以.,-11
24、分 -12分当时,取得最大值,.21.(山东省滨州市2009年模拟)已知、分别为的三边、所对的角,向量,且.()求角的大小;()若,成等差数列,且,求边的长. 解 () 在中,由于, 又, 又,所以,而,因此. ()由,由正弦定理得 ,即,由()知,所以 由余弦弦定理得 , , 22.(山东临沂2009年模拟)如图,已知ABC中,|AC|=1,ABC=,BAC=,记。(1) 求关于的表达式;(2) 求的值域。解:(1)由正弦定理,得 (2)由,得 ,即的值域为.23.(山东日照2009年模拟)已知中,角的对边分别为,且满足。 (I)求角的大小; ()设,求的最小值。 解 (I)由于弦定理,有代
25、入得。 即. (), 由,得。 所以,当时,取得最小值为0, 24.(2009年宁波市高三十校联考)已知向量且,函数 (I)求函数的最小正周期及单调递增区间; (II)若,分别求及的值。 (I)解; 得到的单调递增区间为(II) 25.(安徽省江南十校2009年高三高考冲刺)在中,记的夹角为. ()求的取值范围; ()求函数的最大值和最小值.解 (1)由余弦定理知:,又,所以,又即为的取值范围;(),因为,所以,因此,. 9月份更新一、选择题1.(2009滨州一模)已知直线交于A、B两点,且,其中O为原点,则实数的值为A2 B2 C2或2 D或 答案C2.(2009聊城一模)在的面积等于 ( )A B C D答案A3.(200
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