人教版八年级学年度第一学期期末生物试题及答案含四套题.docx

1、人教版八年级学年度第一学期期末生物试题及答案含四套题人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷八年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号一二总分得分一选择题（50分）（每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请将其字母代号填入下面的相应位置。每小题2分，共50分）1.种子萌发必备的环境条件是 （ ） A.阳光、土壤和适宜的温度 B.水分、空气和适宜的温度C.水分、土壤和温度 D.阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度2.下列关于芽的叙述，不正确的是() A.芽中有分生组织 B.芽可以发育成枝条C.芽都着生在主干的顶端 D.芽发育成的枝条上还生长着芽3.农谚“庄稼一枝花，全靠肥当

2、家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供 （ ） A.水 B.无机盐 C.有机物 D.氧气4.下列行为属于先天性行为的是（ ）A.狗拉雪橇 B.蚕吐丝 C.马拉车 D.猴子剥花生5.对蜘蛛织网这种动物行为的解释，正确的是 （ ） 先天性行为 后天学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的A. B. C. D.6.下列动物中，学习能力最强的是 （ ） A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩7.右图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（ ） A.生来就有 B.由生活经验和学习获得C.有利于生存与繁殖 D.能伴随动物一生8.某生物学习小组

3、利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是 （ ） A.甲乙丙 B.乙甲丙 C.丙甲乙 D.甲丙乙 9.当你在唱“感恩的心”这首歌时，不由自主地将手放在胸前完成屈肘动作。此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（） A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张10.运动是动物主动适应环境的表现，其意义是（ ） 有利于获取足够的食物 有利于迁移至适宜的环境 有利于生殖 有利于逃避敌害A. B. C. D.

4、11.鸟类繁殖季节，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（ ）A.繁殖行为 B.取食行为 C.防御行为 D.招引行为12.下列各项中，不属于动物群内信息传递方式的是（ ） A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾13.动物的运动方式多种多样，下列不属于动物运动方式的是 （ ）A.游泳 B.飞行 C.蠕动 D.迁徙14.浪费食物可耻，“光盘”行动光荣。把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是（ ） A.没空气，细菌、真菌缺氧死亡 B.没空气，细菌、真菌缺氧无法

5、繁殖C.温度低，营养物质不能被分解 D.温度低，细菌、真菌生长繁殖慢15.艾滋病在我国正处于蔓延发展的危险阶段，它是由哪种类型的微生物引起的 （ ）A.细菌 B.霉菌 C.病毒 D.支原体16.家庭制作甜米酒时，常常需要向煮熟的糯米中加入（ ） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.蓝细菌 D.醋酸菌17.有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存，这种方式属于（ ）A.异养 腐生 B.自养 腐生 C.自养 寄生 D.异养 寄生18.微生物与人类生活的关系密切，下列有益于人类的是（ ） A.霍乱胡菌、乳酸菌、肺炎双球菌 B.木耳、香菇、灵芝、乳酸菌C.木耳、面包酵母、灵芝、黄曲霉 D.猴头、

6、痢疾杆菌、乳酸菌19.韩国泡菜是世界有名的小菜,制作泡菜时坛口必须密封,其主要目的是 （ ）A.隔绝空气，抑制细菌的繁殖 B.阻止尘埃C.造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵 D.防止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸20.运用生物技术手段生产胰岛素需要依靠（ ） A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.醋酸杆菌 D.痢疾杆菌21.青霉素可以治疗下列哪种疾病 （ ） A.足癣 B.病毒性感冒 C.蛔虫病 D.细菌性肠炎22.在自然界物质循环中，细菌和真菌将动植物遗体分解成 （ ）A.二氧化碳、水、无机盐 B.氧、水、无机盐C.二氧化碳和水 D.水和无机盐23.夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是由哪种

7、结构发育而来 （ ）A.孢子 B.菌丝 C.芽孢 D.子实体24.酸奶是人们喜爱的食品，其常用的保存方法是（ ） A.腌制法 B.晒干法 C.冷藏法 D.巴氏消毒法25.下列属于单细胞真核生物的是（ ） A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.青霉 D.曲霉二.非选择题（50分）26.判断题：对的划“”，错的划“”（本题共10分）。（1）事实上，细菌和真菌都是无法用肉眼看到的。（ ） （2）所有的细菌都有荚膜或鞭毛。 （ ） （3）食品的腐败是由细菌的生长和繁殖引起的。（ ） （4）蘑菇是腐生生物，用菌丝吸收养料。（ ） （5）青霉由于含有叶绿素而呈绿色。（ ） （6）采来的蘑菇不经过仔细鉴定，绝不能食

8、用。（ ） （7）将配制好的培养基经过高温灭菌后立即就可以使用了。 （ ）（8）为了使西部地区居民能吃到较新鲜的海产品，在长途运输过程中可采用烟熏法进行保存。（ ） （9）人的肠道中有的细菌能制造人体有用的某些维生素,这对人体是有利的。 （ ）(10)我国是最早利用青霉素的国家。（ ） 27.连线题（本题共11分）（1）请将下列生物与其作用连线（5分）根瘤菌 产生沼气 甲烷菌 转化空气中的氮，供豆科植物利用 苏云金杆菌 杀灭农林害虫 醋酸杆菌 制面包酵母菌 制醋（2）请将下列现象与动物的行为类型连线。 （6分）雄鸡报晓 取食行为鸟类孵卵 防御行为螳螂捕蝉 节律行为壁虎断尾 繁殖行为 狗咬狗 社

9、群行为蚁群分工合作 攻击行为28.人之所以能够奔跑、跳跃、运动自如，关键在于人有关节，关节使人体能够折叠弯曲又能伸展自如，根据关节结构模式图，回答下列问题：（注意： 内填数字，_上填相应数字所指结构的名称）（本题共11分）（1）标号和的表面覆盖着一层 ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2）把两块骨牢固地联系在一起的是。（3）图中 ，内有少量滑液，对关节起润滑作用。（4）动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，必须在 和 的调节下才能完成。是骨骼肌牵动所附着的 围绕关节的活动，关节在运动中起（ ）作用。A.动力 B.枢纽 C.支撑（5）从结构层次上看，一块骨骼肌、一个关节都属于

10、一个 。（“组织”或“器官”）29.酸奶是一种健康的发酵食品，某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：（本题共7分）将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如柱形图所示：请分析回答：(1)制作酸奶需要的微生物是_，该生物的呼吸类型为 呼吸，因此玻璃杯必须密封。(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是 。(3)将酸奶加入到牛奶中，相当于发酵食品制作方法中的_步骤。(4)本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等

11、其他条件必须相同，原因是_。(5)根据实验结果，得出的结论是：_ _。(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如下表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以_小时为宜。发酵时间牛奶状况2小时呈液态，无酸味4小时呈液态，略带酸味6小时呈蛋花状态，微酸8小时呈凝固状，酸度适中30.以下是四种微生物的形态结构示意图，请据图回答。（本题共11分）A B C D（1）A与B、C的结构相比，主要区别在于没有成形的_，D与A、B、C的结构相比，生物体没有_结构。（2）如图四种微生物中，必须借助电子显微镜才能观察到的是_(填字母)。必须营寄生生活的是_ (填字母)。（3）A生物能

12、运动吗？答：。这是根据图中序号所代表的结构做出判断的，该生物遗传物质存在于图中序号所指的结构中。（4）与植物细胞相比，大多数A生物细胞不含，所以不能自己制造。该生物的繁殖方式是繁殖，若该生物在条件适宜的情况下每30分钟就能繁殖一代，那么3小时候后细菌的数目是。参考答案一选择题（每小题2分，共50分）1-10 BCBBA DCACD 11-20 AADDC AABCB 21-25 DAACB二.非选择题（50分）26.判断题（10分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） (10) 27（11分）（1）根瘤菌 产生沼气 甲烷菌 转化空气中的氮，供豆科植物利用 苏云

13、金杆菌 杀灭农林害虫 醋酸杆菌 制面包酵母菌 制醋（2） 雄鸡报晓 取食行为鸟类孵卵 防御行为螳螂捕蝉 节律行为壁虎断尾 繁殖行为狗咬狗 社群行为蚁群分工合作 攻击行为28（11分，每空1分）（1） 关节软骨 （2） 关节囊 （3） 关节腔 （4）神经系统 内分泌系统 骨 B（5）器官 29.（7分，每空1分）（1）乳酸菌 无氧 （2）灭菌 （3）接种 （4）控制单一变量（5）制作酸奶的适宜温度是40 （6）830.（11分，每空1分）（1）细胞核 细胞 （2）D D (3) 能 （4）叶绿素 有机物 分裂 64人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷八年级 生物（满分：50分 时间

14、：60分钟）题号一二总分得分第一部分 选择题：（20分）1.人类的祖先是 【 】 A.猩猩 B.长臂猿 C.类人猿 D.古猿2.人类的祖先由于劳动和最初的社会活动产生了【 】 A.语言和意识 B.粮食和衣物 C.生产工具 D.货币交流3. 下列不属于现代类人猿的是【 】 A.大猩猩 B.猴子 C.狸猩 D.黑猩猩4.下列几种动物中有一种动物的运动方式与其他不同，它是 【 】 A.澳大利业的袋鼠 B.在草原生态系统中遇到敌害的野兔 C.农田生-态系统中的蝗虫 D.海洋生态系统中的海豹5.人的跑步、鸟类飞行、萤火虫发光、电鳗放电所需要的能量来源于 【 】 A.食物的消化作用 B.细胞的呼吸作用 C

15、.周围环境中的能量 D.吸入的空气中的能量6.人体的每一个动作都是【 】 A.单独由一块骨骼肌在神经系统支配下完成的 B.多组肌肉在神经系统支配下共同完成的 C.多组肌肉在神经系统支配下同时收缩完成的 D.多组肌肉在神经系统支配下同时舒张完成的7.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是【 】 A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、连结、动力 C.保护、支点、动力 D.动力、支点、杠杆8.脊椎动物运动系统的组成是【 】 A.神经和骨骼 B.骨、骨骼肌和骨连结 C.神经和肌肉 D.血液和肌肉9.狗看到你弯腰拾起石块要攻击它时会立刻逃之夭夭，该行为属于【 】 A.逃避行为 B.觅食行为 C.社会行为 D.防

16、御行为10.下列不属于季节节律行为的是【 】 A.鳕鱼在春夏季向北方游，深秋季向南方游 B.鸟类的迁徙 C.蛇的冬眠D.蚂蚁在寒冬到来之前，将很多麦粒搬入蚁巢11.下列属于动物学习行为的是【 】 A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.鱼类洄游 D.蚯蚓走“T”字形迷宫12.下列关于动物学爿行为的叙述，不正确的是【 】 A.动物越高等，学习行为越复杂 B.形态结构越复杂，学习行为越复杂 C.学习行为是动物在生活的过程中逐渐建立的 D.动物生来就具有的行为13.下列能反映生产者和消费者之间关系的是【 】 A.螳螂捕蝉 B.松鼠吃蘑菇 C.小鸡吃米 D.老鹰抓小鸡14.下列食物链正确的是【 】 A. 种子

17、麻雀鹰 B. 鹰种子麻雀 C. 鹰麻雀种子 D. 麻雀鹰种子15.初级消费者体内的能量去向不包括【 】 A.部分被分解者利用 B.部分被第二营养级摄取 C.部分用于自身的生命活动D.部分通过呼吸作用被消耗16.生态系统的主要功能是.【 】 A.能量流动和物质循环 B.能量循环和物质流动 C.能量积累和物质合成 D.物质分解和能量释放17.甲地与乙地面积相等。甲地有100种昆虫，乙地只有5种昆虫，二者相比，生态系统自动调节能力的大小是【 】 A.甲地大于乙地 B.乙地大于甲地 C.两地相同 D.无法比较18.河流受到轻度污染时，能通过自身的物理沉降、化学分解和微生物的分解很快消除污染，这是由于生

18、态系统具有 【 】 A.向我调节的能力 B.生物的适应性 C.抗污染能力 D.保持相对稳定的能力19.维持生物圈自身稳定的基础是【 】 A.人类要合理开发和利用自然资源 B.生物多样性的存在和发展 C.工农业生产造成污染的及时治理 D.封山育林，禁止采伐和放牧20.下列生态系统中，自我调节能力最弱的是【 】 A.森林生态系统 B.草地生态系统 C.农田生态系统 D. 湿地生态系统第二部分 非选择题（30分）21识图做答（每空1分，共8分）图甲是人体骨骼肌运动结构示意图，请据图回答下列问题： (1)图甲中是_ _肌，是_ _肌。(2)屈肘时的状态是 ，的状态是 。伸肘时的状态是 ，的状态是 。(

19、3)在完成运动的过程中，、受 的调节；它们的能量来源于_ _ _。22.识图做答(每空1分，共4分)图乙中的几种动物行为分别是：_ _行为，_ _行为，_ _ _行为；这三种行为都属于动物的_ _行为。 23.阅读材料分析说明（共6分）许多鸟类都进行季节性迁徙，鸟类的迁徙往往是结成一定的队形，沿着一定的路线行进。迁徙的距离有近的，也有远的，从几千米到上万千米。最长的旅程要数北极燕鸥远到18万千米。此鸟在北极地区繁殖，却要飞到南极海岸（八年级生物第3页,共4页）去越冬。在迁徙时，鸟类一般飞得不太高，只有几百米左右，仅有少数鸟类可飞越珠穆朗玛峰。多数候鸟迁徙时飞行速度达4050千米时。 (1)是不

20、是所有的鸟到了一定季节都要迁徙？据你所知哪些鸟有迁徙的现象？（2分）(2)鸟类在不同季节南北迁徙的目的是什么？鸟类的迁徙对于鸟有什么意义？（4分）24.某草原上长期生活着野兔、狐和狼，形成一个相对稳定的生态系统。经测定，各种生物所含能量如下表。分析表中数据，说明问题（共5分）生物种类草野兔狐狼所含能量/KJ9.51091.51090.081090.05109(1)流经该生态系统的能量的最终来源是_ _。它由草的_ _所固定。经逐级流动，到_ _的体内能量最少。(2)写出该生态系统的食物网 。 25.请你回忆下所学习过的所有食物链。（每空1分，共7分）(1)它们的共同点是： 食物链的开始端总是植

21、物，即食物链总是从_ _开始的。因为植物能够通过光合作用制造_ _，供给自己和其他生物的生命活动需。食物链不包括细菌和_ _等生物，即食物链不包括生态系统中的_ _；一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是_ _。(2)它们的不同点是：不同食物链中，成为_ _和_ _的具体生物往往是不同的。参考答案第一部分 选择题：（共20分）110 D A B D B B A B D D1120 D D C A B A A A B C第二部分 非选择题（共30分）21.（每空1分，共8分）（1）肱二头 肱三头（2）收缩 舒张 舒张 收缩（3）神经系统 食物22.（每空1分，共4分）觅食 防御

22、 生殖 先天性23（共6分）（1）不是。大雁等有迁徙的现象。（2分） (2)鸟类在不同季节南北迁徙，除了获得足够的食物外，还在迁徙地的适宜环境里完成筑巢、孵卵育雏等生殖活动。（2分）鸟类的迁徙行为有利于它们寻找适宜的生活环境，获取足够的食物，完成生殖活动，从而维持个体生存和种族的延续。(2分) 24.（共5分）(1)太阳光 光合作用 狼（每空1分，3分） （2）（2分） 25.（每空1分，共7分） （1）绿色植物 有机物 真菌 分解者 消费者（2）生产者 消费者 人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷八年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号一二三四总分得分一、精心筛选（每

23、小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内。每小题2分，共50分）1.下列动物，属于脊椎动物的是 （ ） A.涡虫 B.蝗虫 C.青鱼 D.水螅2.下列属于哺乳动物的是（ ） A.野马 B.青蛙 C.金雕 D.蜥蜴3.鲫鱼游泳的动力来自于（ ） A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.尾鳍的摆动C.所有鳍互相配合摆动 D.尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用 4.柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。这是下列哪一动物的主要特征（ ） A.海蜇 B.蜘蛛 C.乌贼 D.大象5.蚯蚓的运动方式是（ ） A.游泳 B.蠕动 C.飞行 D.行走6.下面哪一组是鸟特有的特征（ ） 体表有羽毛 前

24、肢变成翼 善于飞行 气囊辅助肺呼吸 通过产卵繁殖后代 体温恒定 A. B. C. D.7.炎热的夏季，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是 （ ）A.夏天空气潮湿，化学物质污染严重 B.温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 C.夏季阳光太强，食物容易分解 D.天气炎热，食物中的水分蒸发过快8.狼是肉食性动物，牙齿的组成是（ ） A.门齿、臼齿 B.门齿、犬齿 C.臼齿、犬齿 D.门齿、臼齿、犬齿9.如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ） A. B. C. D.10.以下动物不具有社会行为的是（ ） A.蜜蜂 B.狐狸 C.狒狒 D.白蚁11.下列各种动物行为中，不属于学习行为

25、的是（ ） A.小鸟喂鱼 B.猴子骑车 C.鹦鹉学舌 D.警犬搜救12.通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯是靠（ ） A.气味 B.表情 C.舞蹈 D.声音13.下列关于病毒的叙述，不正确的是（ ） A.个体微小，要用电子显微镜才能看见B病毒只能给人类、动物、植物带来危害，不可能造福人类C.只有寄生在活细胞中，才能体现生命活动D.结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 14.新鲜牛奶常采用的保存方法是（ ） A.腌制法 B.脱水法 C.渗透保存法 D.巴氏消毒法15.生物多样性的内涵不包括下面哪一项（ ） A.生态系统多样性 B.生物种类多样性 C.生物数量多样性 D.基因多样性16.生

26、物分类中，最高一级的分类单位和最基本的分类单位依次是 （ ） A.纲、属 B.界、种 C.科、目 D.种、门17.嫁接成活的关键是：接穂和砧木必须紧密结合在一起的部位是 （ ）A.木质部 B.韧皮部 C.形成层 D.以上三者均对18.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A.试管婴儿的诞生 B.马铃薯的块茎长出新的植株C.细菌的分裂生殖 D.多莉羊的诞生19.下列图片中不属于我国特有的珍稀动物的是（ ） A B C D20.青蛙的个体发育过程正确的是（ ） A.受精卵蝌蚪成蛙 B.受精卵胚胎幼蛙成蛙 C.受精卵胚胎蝌蚪成蛙D.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 21.每种生物都具有一些特定性状，控制生物性状

27、的基本单位是 （ ）A.DNA B.基因 C.蛋白质 D.染色体22.人的乳腺细胞、红细胞、受精卵、卵细胞、白细胞内染色体的数目分别是多少条 （ ）A.46、0、46、23、46 B.46、23、23、46、46 C.46、0、23、46、23 D.23、0、 46、23、46 23.右图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是（ ） A.DNA中储存有遗传信息 B.主要由和组成C.的每一个片段就是一个基因 D.人的体细胞中成对存在24.下列属于相对性状的是（ ） A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.鸡的玫瑰冠和单冠 C.人能卷舌和大拇指向背侧弯曲 D.大豆的圆粒和玉米的高茎 25.父子的基

28、因组成都是Dd，则孩子母亲的基因组成是（ ） A.DD B. Dd C.dd D.三种都有可能二、对号入座（每连对一组1分，共10分） （一）请将下列动物类群与对应的部分特征用线连接起来：26.腔肠动物A.体表有外骨骼；身体和附肢都分节27.线形动物B.身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门28.节肢动物C.身体呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门29.两栖动物D.体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；卵表面有壳30.爬行动物 E.体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有分化31.哺乳动物 F.幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸（二）请将下列食品的制作所利用的细菌或真菌用线连接起来：32.酸奶 A.醋酸菌33.陈醋 B.毛霉菌34.腐乳 C.酵母菌35.面包 D.乳酸菌三、实验探究（每空2分，共20分）36.为了探究“发酵现象”，某生物小组，做了如下实验，右图是他们的实验结果，请观察实验现象，分析后回答问题：（共8分）在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的矿泉水瓶内，再往瓶内加一些温开水。将一个小气球挤瘪后套在瓶口。将瓶子放在教室内的