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备战届高考英语通用版一轮复习专题13虚拟语气.docx

1、备战届高考英语通用版一轮复习专题13 虚拟语气备战2011届高考英语(通用版)一轮复习专题13 虚拟语气 备战2011届高考英语(通用版)一轮复习专题13 虚拟语气【考纲解读】虚拟语气是高考热点,考生需要注意if条从句中虚拟语气的用法、含蓄条句中虚拟语气的用法和名词性从句中虚拟语气的用法;以及虚拟语气中倒装的出现;虚拟语气用于定语从句等。【知识要点】虚拟语气一、语气的定义和种类1语气(d) 语气是动词的一种形式,表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。2语气的种类1)陈述语气:表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如: There are t sides

2、t ever questin每个问题都有两个方面。 ere u bus all da esterda?昨天一整天你都很忙吗? H gd a teaher she is! 她是多好的一位老师啊! 2)祈使语气:表示说话人对对方的请求或命令。如: Never be late again! 再也不要迟到了。 Dnt frget t turn ff the light别忘了关灯。 3)虚拟语气:表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观 愿望、假设或推测等。如: If I ere a bird, I uld fl in the air如果我是一只小鸟,我就能在空中飞行。 I ish I uld

3、 pass the exainatin我希望我能通过考试。 a u sueed! 祝您成功! 二、简单句中的虚拟语气1情态动词的过去式用于现在时态时,表示说话人的谦虚、客气、有礼貌、或委婉的语气,常用于日常会话中。如: uld u be ind enugh t sh e the a t the pst ffie? 请你告诉我去邮局的路好吗? It uld be better fr u nt t sta up t late你最好别熬夜到很晚。2表祝愿 1)常用“a+动词原形”表示“祝愿,但愿”,此时a须置于句首(多用于正式体中)如:a gd lu be urs! 祝你好运! a u d even

4、 better! 祝你取得更大成就! a u have a gd tie 祝愿你玩得痛快。 a the friendship beteen us last lng 祝愿我们的友情天长地久。 a u be happ (注意be) 祝你幸福。 2)用动词原形,如: Lng live the peple! 人民万岁! “Gd bless u,”said the priest牧师说:“愿上帝保佑你!” Have a gd urne! 祝愿你旅途愉快!3表示强烈愿望(该类型虚拟语气谓语仅用动词原形,第三人称单数也不加“s”)4表命令 1)命令虚拟语气只能用在第二人称(u),而且通常省略主语(也就是u)。

5、 2)句子尾通常加上感叹号:! 3)虚拟语气动词用一般现在时态(Siple Present),如:r, be, g 4)否定形式的命令语气,可用助动词d,加上nt。 D nt r s hard (d nt 表示否定的虚拟语气) 别工作那么卖力。 在一些习惯表达中,如: ud better set ff n你最好现在就出发。Id rather nt tell u the seret我情愿不告诉你这个秘密。 三、名词性从句中的虚拟语气1宾语从句中的虚拟语气 1)在动词ish后的宾语从句中的虚拟语气 在动词ish后的宾语从句中的虚拟语气,常省去宾语从句的引导词that。 对现在情况的虚拟(与现在的事

6、实相反): 从句用过去时或过去进行时(时间上是同时的)。其句子结构为:宾语从句的谓语be用ere,实义动词用过去式。如: I ish (that可省略,下同)I ne the anser t the questin我希望知道这个答案。(事实上是不知道)I ish it ere spring in hetn all the ear arund但愿我的家乡四季如春。(事实上不可能) I ish I ere a bird但愿我是只小鸟。(事实上不可能) N that he is in hina, he ishes he understd hinese现在他在中国,他希望能懂得中。(事实上并不懂) 对

7、过去情况的虚拟(和过去的事实相反): 用ish表示对过去事情的遗憾。其句子结构为:宾语从句的谓语用过去完成时,或uld, uld, ight+现在完成时。如: I ish (that可省略,下同)I hadnt asted s uh tie 我后悔不该浪费这么多时间。(事实上已浪费了) He ishes he hadnt lst the hane 他真希望没有失去机会。(其实已失去) 对将情况的虚拟(表示将的主观愿望): 从句动词“uld/shuld/uld/ight+动词原形”(时间上较后)(请注意:主句和从句的主语不相同)。用ish表示对将事情的愿望。如:I ish it uld stp

8、raining(虚拟动词uld+动词原形stp) 我希望雨能停止。(事实上雨还在下着呢)I ish u uld be quiet(uld + be) 我希望你安静一些。(事实上那家伙还在吵着呢) u ished she uld arrive the next da(uld + arrive) 你希望她第二天会到。(事实上她还没到) 注意: 如果将ish改为过去式ished, 其后that 从句中的动词形式不变。如: I ished I hadnt spent s uh ne 我要是那时没有花掉那么多钱就好了。 如果that 从句中用uld, 一般表示对现状不满或希望未有所改变或请求。如: I

9、ish u uld help e 我希望你能帮我。 2)在表示建议、命令、要求、忠告等动词的后面的宾语从句中的虚拟语气 由于这些动词本身隐含说话者的主观意见,认为某事应该或不应该怎样,这些词语后面的that从句应用虚拟语气,且均以shuld+动词原形表示这种语气,但事实上“shuld”常被省略,故此从句中谓语动词用原形,常用的此类动词有: 表示“要求”的:as, desire, request, deand, require, beg 表示“提议、劝告、建议”的:ve, prpse, suggest, reend, advise, vte 表示“决定、命令”的:deide, rder 表示“主

10、张”的:aintain, urge 表示“同意、坚持”的:nsent, insist 如: hen I suggested that he tr shaving rea, he said, “The razr and ater d the b” 当我建议他用刮胡膏时,他说“剃刀和水就行了”。 He pursued varius theries fr several das until I suggested e tae the t apart t see h it did r 他费了几天功夫寻找理论根据,直到我建议拆开看看它是如何转动的。 ne an suggest that students

11、 shuld spend t r three ears in an English speaing untr 我们建议学生应在说英语的国家待上两三年。 在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中虚拟语气很普遍,其结构如: rder, suggest, prpse, require, deand, request, insist, and, insist + (shuld) d I suggest that e (shuld) hld a eeting next ee 我建议我们下周开 个会。 注意:在insist 后的从句中, 如果是坚持自己, 用陈述语气, 坚持别人做什么事情, 用虚拟语气

12、。 She insists that she is right 她坚持说她是对的。 She insisted that I shuld finish the r at ne 她一再坚持我应该马上完成这项工作。 或者说,suggest, insist不表示建议或坚持要某人做某事时,即它们用于其本意暗示、表明、坚持认为时,宾语从句用陈述语气。 判断改错: (错)ur pale fae suggests that u (shuld) be ill (对)ur pale fae suggests that u are ill (错)I insisted that u (shuld) be rng (对

13、) I insisted that u ere rng 3)在expet, believe, thin, suspet等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中的虚拟语气。 在expet, believe, thin, suspet等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中,我们经常用“shuld动词原形(或完成形式)”,表示惊奇、怀疑、不满等。 I never thught that he shuld be suh a brave ung sldier 我们从没想到他是个如此勇敢的小战士。 4)uld rather,uld sner,had rather, uld (ust) as sn ,uld pr

14、efer之后的宾语从句中的虚拟语气 uld rather, uld sner, had rather, uld (ust) as sn,uld prefer(希望)也用表达主观愿望,它们之后的宾语从句中需用虚拟语气。谓语动词用过去时表示现在或将,用过去完成时表示与过去事实相反。表示“宁愿做什么”或“对过去做的事的懊悔”。 The anager uld rather his daughter did nt r in the sae ffie 经理宁愿她女儿不与他在同一间办公室工作。 T be fran,Id rather u ere nt invlved in the ase 坦率地说,我希望你

15、不要卷入这事。Id rather u didnt ae an ent n the issue fr the tie being 我倒希望你暂时先不要就此事发表意见。 注意: 若某人愿自己做某事,uld rather后用动词原形 I uld rather sta at he tda今天我愿待在家里。 uld ratherthan中用动词原形 I uld rather sta at he than g ut tda 今天我想待在家里而不想外出。 )“had hped”后的宾语从句中的虚拟语气 用“had hped”表示原希望做到而实际上未能实现的事情,其宾语从句的谓语用“uld+动词原形”。 I

16、had hped that she uld g t the US and stud there, but she said she lied t sta in hina 我原本希望她到美国去念书并留在那,但她说她喜欢留在中国。2主语从句中的虚拟语气 1)“It is (as)+形容词(或过去分词)+that”结构中的虚拟语气 在It is (as)+形容词(或过去分词)+that结构中,使用某些表示愿望、建议、请求、命令、可能、适当、较好、迫切、紧近、重要等形容词后的主语从句的谓语也用虚拟语气。其表达形式为shuld 动词原形或省略shuld直接用动词原形(美国英语中省去shuld) 常用的形

17、容词:natural (自然的), apprpriate (适当的),advisable (合适的), preferable (更可取的), better (更好的),neessar (必须的), iprtant (重要的), iperative (急需的), essential (本质的), vital (必不可少的),prbable (很可能的), pssible (可能的) desirable (极好的),advisable(合理的),pulsr(必须的),ruial(紧急的),inredible(惊人的),neessar(必要的),pssible(可能的),strange(奇怪的),u

18、rgent(紧迫的)。 常用的过去分词(Past Partiiple): required (需要的), deanded (要求), requested (被请求), desired (要求),suggested (建议), reended (推荐),rderd (命令) 如: It is essential that these appliatin frs be sent ba as earl as pssible 这些申请表应尽早地寄回,这是很重要的。 It is vital that enugh ne be lleted t fund the pret 重要的是募集足够的钱,为这个项目提

19、供资金。 注意:在上述所列形容词后面用that引出的宾语从句中,谓语动词也要用虚拟语气。 I dnt thin it advisable that T be assigned t the b sine he has n experiene 汤姆缺乏经验,指派他做这项工作我认为是不恰当的。 2)在It is 名词that的主语从句中的虚拟语气 在It is 名词that的主语从句中,常用虚拟语气,表示建议、命令、请求、道歉、怀疑、惊奇等。这类名词有:advie,deisin,desire,deand,idea,tin,rder,pit,preferene,prpsal,reendatin,req

20、uireent,reslutin,shae,suggestin,surprise,ish,nder等。如:It is prpsal that he be sent t stud further abrad我建议派他去国外深造。 3虚拟语气用在表语从句或同位语从句中 当某些表示建议、请求、命令等主观意向的名词作主语时,其后的表语从句或同位语从句需用虚拟语气,其表达形式为shuld 动词原形或直接用动词原形。这类名词常见的有: deand (要求), desire (请求),requireent (要求),advie (劝告), reendatin (建议),suggestin (建议),rder

21、 (命令),neessit (必要地), preferene (优先),prpsal (计划), plan (计划), idea (办法), reendatin以及reslutin等。如: e are all fr ur prpsal that the disussin be put ff 我们都赞成你提出的将讨论延期的建议。The suggestin that the ar present the prizes as aepted b everne 由市长颁发奖金的建议被每个人接受。 【考点诠释】虚拟语气考点透析考点一、虚拟语气的基本用法 1与现在事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的

22、一般过去时(be动词用ere)+其他成分+if+shuld/uld/uld+动词原形+其他成分。例如: If it ere nt fr the fat that she _ sing,I uld invite her t the part Auldnt Bshuldnt ant Dight nt 解析 句意为:如果不是因为她不会唱歌的事实,我会邀请她参加那次聚会的。that从句为同位语从句,描述的是事实,用陈述语气。正确答案为。 2与过去事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的过去完成时+其他成分+if+shuld/uld/uld+have dne+其他成分。例如: If the eath

23、er had been better,e uld have had a piniBut it _ all da Arained Brains has rained Dis raining 3与将事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的一般过去时/shuld d/ere t d+其他成分+if+shuld/uld/uld+动词原形+其他成分。例如: If I _ plan t d anthing I ant t,Id lie t g t Tibet and travel thrugh as uh f it as pssible Auld Buld had t Dught t 解析 句意为:如

24、果我能够计划做我想做的事情,我想去x藏并且尽可能多玩一些地方。句子描述的是与将事实相反的事情,所以正确答案为B。 考点二、含蓄虚拟条句 这样的虚拟句不含有if从句,而是以but fr/ithut/r/therise等引导的句子代替if从句,主句的谓语动词的形式与前面虚拟语气的基本用法相同。例如: Than u fr all ur hard r last eeI dnt thin e _ it ithut u Aan anage Buld have anaged uld anaged Dan have anaged 解析 由语境可知这里要表达的意思是:如果没有你们辛勤的工作,我们不可能处理好这事

25、。很显然,这是对过去发生的事实的虚拟,所以要用uld have dne,故应选B。 考点三、主从句时间不一致的虚拟条句 在有些虚拟条句中,主从句时间不一致,应根据不同情况区别对待。例如: Its hard fr e t iagine hat I uld be ding tda if I _ in lve,at the age f seven,ith the elinda x Librar in hetn Auldnt have fallen Bhad nt fallen shuld fall Dere t fall 解析 句意为:如果不是我在七岁时爱上家乡的elinda x图书馆的话,很难想象

26、今天的我会是什么样子。主句描述的是与现在事实相反的事情,从句描述的是与过去事实相反的事情。正确答案为B。 考点四、名词性从句中的虚拟语气 在含有表示坚持、建议、命令、要求等含义的名词性从句和在it做形式宾语或形式主语的复合句中,宾语补足语是neessar/strange/essential/natural/a pit/a shae等表示“惊奇、惋惜或者理应如此”等含义时,从句中的谓语动词需用“shuld+动词原形”,其中shuld可以省略。例如: Dnt u thin it neessar that he _ t iai but t Ne r? I agree,but the prble is

27、 _ he has refused t Aill nt be sent;that Bnt be sent;that shuld nt be sent;hat Dshuld nt send;hat 考点五、ish/if nl/uld rather从句中的虚拟语气 具体说其基本结构为:ish/if nl/uld rather+主语+动词一般过去时(表示与现在事实相反,其中be动词用ere)/动词过去完成时(表示与过去事实相反)/uld+动词原型(表示与将事实相反)。例如: L at the truble I in,if nl I _ ur advie! Aflled Buld fll had fl

28、led Dshuld fll 解析 句意为:看我目前的困境,要是我听你的建议就好了。其描述的是与过去事实相反的事情。正确答案为。 典题链接1 She ight have been in tie fr the train, but she _ late A startedB has started as t startD had started答案:A 解析:本题考查动词语气。ight have dne表示与过去事实相反,因此but后用一般过去时态表示实际发生的事。2 I lst ur ell phne nuber, therise, I _ u lng befre A had alledB h

29、ave alled uld have alledD shuld all答案: 解析:根据时间状语lng befre,可知这是对过去的假设,要是知道你的手机号码,我早就给你打电话了。3Its s near! e shuld have aled there es, a taxi _ neessar at all A asntB isnt hadnt beenD nt be答案:A 解析:这是一道根据情态动词+have dne判断时态的题目。我们知道这个结构只可能有两种时态:过去时和现在完成时,对话内容是恍然发现目的地离得很近,所以本没必要打车,是对过去的虚拟,表示后悔的心情。真实的过去是坐了出租车

30、的。4 _ it rain trr, e uld have t put ff the sprts eeting A uldB Shuld ightD If答案:B 解析:if引导的虚拟将的结构是:ifshuld/ere t d,uld d这个句式可以倒装,变成:eret d/shuld d,uld d。_ the traffi a, e uld have arrived earlier A In spite fB Beause f But frD Due t答案: 解析:这是一个含蓄的if虚拟条句,相当于:If it hadnt been fr the traffi a, e uld have

31、 arrived earlier but fr=ithut,要不是。6 ithut ur tiel help, e _ in big truble that da A had beenB uld be uld have beenD ere答案: 解析:本题同第五题。相当于if it hadnt been fr ur tiel help, e uld have been in truble that da7 Its high tie u _ t ae the deisin urself A shall learnB learn learntD have learnt答案: 解析:Its high tie+从句表建议时要用ere式虚拟语气,从句中用过去式。8 If u _ e earlier, u _ srr n A had listened t; uldnt have been B ere t listen t; sh

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