09中考物理单元复习 测量 运动.docx

1、09中考物理单元复习 测量 运动09中考物理单元复习 测量 运动 教学内容与目的要求1会粗略估测物体的长度，会使用适当的工具测量长度2会由自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间3知道长度和时间的国际单位和常用单位，知道各单位间的换算4知道什么是机械运动。5理解运动和静止的相对性。6会判断一个物体相对参照物是静止还是运动的。7知道什么是匀速直线运动，理解匀速直线运动速度的概念及公式。8知道什么是变速直线运动，理解平均速度的概念及公式。9知道对速度公式变形的意义，灵活运用速度公式，计算简单的实际问题。知识重点与学习难点重点：1掌握长度测量方法，正确使用刻度尺；2机械运动3匀速直线运动和速度

2、的概念难点：1运动和静止的相对性 2平均速度方法指导与教材延伸 1测量。使用刻度尺进行长度测量要注意观察它的零刻度线，量程和最小刻度，这不仅对刻度尺，而且对其它测量工具来说，也是适用的。要注意培养严谨的学习态度，养成良好的习惯.2运动和静止是相对的。 宇宙中的一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的。这就是说运动是绝对的。而在我们平常生活中说一个物体静止，另一个物体在运动都是指它对于一个假定不动的物体来说的，这个用来作标准的物体叫参照物。 参照物可以任意选择，选择不同的参照物，判断同一个物体的运动情况，结论可能相同，也可能不同。3理解匀速直线运动的速度的概念速度是展示物体运动快慢的物理量，物体

3、运动快，我们就说速度大，一个物体速度大，即表示运动快，表示物体运动快慢就必须给它下个定义，这就不能只看物体运动的路径，也不能只看运动的时间，要综合路程、时间两个因素，即看单位时间内物体通过路程的多少，从而引出速度的定义，匀速直线运动的速度在数值上等于单位时间内物体通过的路径。从速度定义、综合速度公式，V代表速度，S代表路程，t代表时间，在国际单位制中，速度单位是米/秒，读做米每秒。4怎样理解变速直线运动的平均速度做变速运动的物体，它的速度大小随时间不断变化，因此，要精确地描述作变速运动物体的运动状态，应将它每个时刻的速度大小和方向都表示出来，这就比较麻烦，有时为了粗略地表示作变速运动的运动快慢

4、，可以把它当做匀速直线运动来处理，也就用表示它的运动快慢，这个速度叫做变速直线运动的平均速度。例题选讲 例1图中刻度尺的最小刻度值是_cm，木块的长度是_cm. 例2甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度，记录结果如下：甲：18.5cm，乙：18.50cm，丙：185mm，丁，1.85dm，他们记录的数据是否正确？ 例3下列单位换算是否正确 (1)4.5m=4.5m100cm=450cm (2)456mm=456=0.456m (3)36cm=36100m=0.36m (4)64dm=64m=6.4m例4一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，直升飞机相对地

5、面的运动是( )A、一定上升 B、一定下降 C、一定静止 D、无法判定例5乘客坐在“女王”号游轮中，游轮沿长江顺流行驶，以下列哪个物体为参照物乘客是运动的？（ ）A、江岸的码头 B、游轮的船舱 C、迎面驶来的汽艇 D、奔流的江水。例6下列物体运动最快的是 （ ） A4h内通过160km B10s内通过了100m C1h内通过1.2106cm D1min内通过1000m例7某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度多大？例8一列火车以54km/h的速度完全通过一个1100m长的铁桥，用时1min20s。求这列火车的长度。例9公

6、共汽车从甲站经乙站开到丙站，甲、乙两站相距S1=1200m，乙、丙两站相距S2=2160m。汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min，在乙站停车t0=1min后开往丙站，再经t2=3min到达丙站，求：汽车从甲站到乙站，从乙站开到丙站，从甲站开到丙站这三段路程中的平均速度各是多少？例10一列200m的火车以10m/s的速度，匀速通过700m长的山洞，求：从火车头刚要进山洞到火车尾刚离开山洞共需要多少分钟？例11火车在钢轨上作匀速运动，钢轨每根长12.5m，车轮滚过钢轨接头处要发生一次撞击声，通过数撞击声的次数就可测得火车行驶的速度，某人从听到第一次撞击声时开始计时，25s内共数得51次撞击声，

7、则该火车速度应为多少？例12.骑自行车的人从A地向B地行驶，速度是15km/h，在他行驶到全程的处后，以20km/h的速度驶完全程，所用时间比以15km/h的速度驶完全程的时间少10min，求：A、B两地的距离。例13甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是3：1，通过的路径之比是2：1，则通过这段路甲、乙两车的时间之比是多少？例14一支队伍长50m，以5m/s的速度通过一座100m长的桥，从第一人上桥到最后一人离开桥所用的时间为多少？例15汽车在平直公路上行驶，C是A、B两站的中点，汽车在AC段运动时的平均速度=20km/h，在CB段运动时的平均速度=30km/h，求汽车在AB段运动时的

8、平均速度为多少？例16汽车从甲站出发头20s前进了100m，然后以36km/h的速度匀速行驶2min，以后又用4min前进了50m，到了乙站停车。求：（1）汽车在前20s内的平均速度。（2）汽车在最后4秒内的平均速度。（3）汽车在整个路程中行驶的平均速度。例17有两座相距S=1000m的大山，有人在两座大山之间大喊一声，先后听到由两山传来的两个回声，时间相隔4s，设声速V=340m/s。求这个人到两山的距离为多少？例18在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙两辆汽车顺序向北行驶，甲车比乙车快。问：（1）以什么为参照物，两辆车均向北运动？ （2）若以甲车为参照物，乙车向什么方向运动？ （3）若以

9、乙车为参照物，甲车向什么方向运动？ （4）以什么为参照物，两辆车均向南运动。专题练习一、选择题1、下列运动不属于机械运动的是（ ）A火车减速进站 B人造地球卫星在回收途中烧毁 C划破夜空的流星 D骑自行车上学 2、茫茫宇宙，浩瀚无垠。要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（ ）A年 B光年 C米 D千米3、刻度尺的分度值是1cm，用这把刻度尺测量，如用m来做单位，记录测量结果，结果的小数点后面应有几位数字（ ）A、1位 B、2位 C、3位 D、 4位4、下列说法正确的是（ ）A、测量时，测量工具越精密，测量越准越好. B、用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果是相同的.C、测量长

10、度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关. D、测量长度要估读数字,估计的数字越多越好.5、三个同学同时登一座山，他们登山的平均速度为：甲是3.5km/h，乙是1m/s，丙是每分钟走63m，则谁最先登上山顶（ ）A、甲 B、乙 C、丙 D、同时到达6、甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降。如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（ ）A、甲在上升,乙在下降 B、甲、乙都下降,但甲比乙下降快 C、甲、乙都下降,但甲比乙下降慢 D、以上都不对7、一个物体在平直公路上运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在

11、10s内的平均速度是（ ）A、20m/s B、10m/s C、8m/s D、都不对8、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s - t图象如下图所示。经过6s，两车的位置关系是 （ ） A、甲在乙前面0.6m处 B、甲在乙前面1.2m处 C、乙在甲前面0.6m处 D、乙在甲前面1.2m处 9、作匀速直线运动的甲、乙两物体，若甲、乙两物体的速度之比是32，甲、乙两物体的运动路程之比是34，则它们的运动时间之比是：（ ）A、89 B、98 C、12 D、2110、客车以20m/s的速度向南行驶，迎面驶来一列长210m的货车，以54km/h的速度向北行驶，则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过

12、的时间为：（ ）A、6s B、10.5s C、12 s D、14s二、填空题11、“估测”是物理学中常用的一种方法。我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测，例如：利用手臂的长度可以估测一个物体的长度。你还可以利用身体上 的估测 。12、有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得结果为12.82cm，乙测得结果为12.8cm，那么：若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因 。13、根据下面表格中物体的运动描述填出参照物：运动状态参照物电影泰坦尼克号中：“泰坦尼克号终于撞上了冰山。”电影泰坦尼克号中：“冰山迎面压了过来”歌曲：“月亮在白莲花般的云朵里穿行”歌曲：“西边的太阳快

13、要落山了”树叶在小溪中漂流而下为了不从马上摔下来，小战士紧紧地贴在马背上，动也不敢动14、如图所示“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景。请你观察情境，比赛开始后“观众”通过比较 ，判断跑在前面的兔子运动快。由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_ _，判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用_表示运动快慢的程度。 15、测量某物体的长度,四次测量值分别记录为10.31cm、10.32cm、10.3cm、102.9mm,已知刻度尺的分度值是1mm，则上述测量数据中， 是记录错误的应放弃，其余三个数据的平均值是 cm。16、如图所示是一辆汽车在一条公路上直行时速度随时间变化的图像。04

14、s内汽车做 运动；4s8s内汽车做 运动。17、一列长200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km长的大桥所用的时间是100s，那么，这列火车行驶的速度是 m/s 。18、信号沿动物神经传播速度大约是100m/s，身长30m的鲸，尾巴被鲨鱼咬了一口,大约经过 s，它能感觉到被咬。身高1.8m的人,大约经过 s能感觉到脚上被咬了一口。19、一小车以30m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况以后过0.6s开始刹车，又经过4.4s滑行52m车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为 m/s 。三、分析与思考20、根据右图的列车时刻表，计算列车从襄樊到丹江运行的平均速度，以及从朱坡到老

15、河口运行的平均速度。四、实验探究题21、如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为 cm,其中准确值为 cm,估计值为 cm。22、如图是甲、乙两个物体的频闪照片，从图可知，甲物体做 运动，乙物体做 运动。23、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如下图所示的照片。同学们依据此图片获得数据，如下表：照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm012.022.248.761.2、请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；、根据上表的数据，你可得出蜗牛是做_运动，整个50s内的平均速度是_mm

16、/s。24、请利用公路边的路标（每100m一个标记）或铁路钢轨（每根长12.5m ）设计一个实验方案，测出汽车或火车的平均速度。写出还需要的器材、实验的步骤、应记录的实验数据（用字母表示），写出最后平均速度的表达式。五、计算题25、“五一”假期小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。、经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图2-20所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km/h。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少千米每小时？在遵守交通规则的前提下

17、，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？、当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？参考答案1解：最小刻度是mm（即1小格）一大格为1cm，被测物体长准确值为2.4cm估计值为0.07cm，所以木块长为： =2.47cm. 2答：只有乙是正确的，初看起来四个同学测出的木块长度通过换算后，似乎都一样，实际上从测量要求来说，记录数据时，既要记录准确值

18、，又要记录估计值和单位，由题目可知四位同学用的毫米刻度尺，只能精确到毫米，毫米后还要估计一位，根据这个规则只有乙的记录才是正确的.3解：只有(4)的答案才是正确的，单位换算应注意：熟记同一物理理单位间的换算关系换算的中间过程只要写结论单位即可，因此本题中(1)错在中间过程多写了单位，(2)错在中间过程中没有写单位，(3)错在中间过程中的单位换算.4D5.ACD6.D7.解：设全路程为s，前半段运动时间t1，后半段运动时间t2。则：所以全程的平均速度：答：全程平均速度为24m/s。8. 解：v=54km/h=15m/s，t1min20s=80s， l桥=1100m，求：l车根据题意：s= vt=

19、15m/s80s=1200m因为：s =l桥+ l车则：l车=s - l桥=1200m1100m=100m答：这列火车的长度是100m。9.解：从甲站开到乙站的平均速度： 从乙站开到丙站的平均速度： 全程的距离：S=S1+S2=1200m+2160m=3360m全程所用时间（包括停车时间）：t=t1+t0+t2=120s+60s+180s=360s所以从甲站开到丙站的平均速度： 10解：S=Vt 11. 解：因为听到第二次撞击声时，火车轮子只滚过一根钢轨，听到51次撞击声时，车轮只滚过50根钢轨，即火车行驶的距离是：S=12.5m（51-1）=625m12. 解：首先画出物体运动的示意图，借助

20、示意图找出未知量与已知量的联系（如图）设A、B两地距离为S，原来所用时间为t，后来用的时间为t，则t=t+时设V1=15km/h，V2=20km/h则t=，t=本题可解，具体解法如下因为：t=t+h，t=t=代入后得：解得S=12.5km13.解： 则： 14解：S=100m+50m=150m15解：（SAC=SCB=）16解（1）5m/s （2）12.5m/s （3）9.38m/s 17解：设人距一山为S1，则另一山为S-S，求得此人相距两山的距离为160m和840m。18解：（1）以路旁的树木，房屋为参照物，两辆车均向北运动。 （2）以甲车为参照物，乙车向南运动。 （3）以乙车为参照物，甲

21、车向北运动。 （4）以在同一条路上向北行驶，且比甲车开得更快的车为参照物，两辆车均向南运动。 答案一、选择题：1、B 2、B 3、C 4、C 5、C 6、B 7、C 8、A 9、C 10、A 二、填空题：11、脉搏； 12、甲同学用的是毫米刻度尺，而乙同学用的是厘米刻度尺；13、冰山；船；云朵；山；树；马； 14、相同的时间内通过的路程；通过相同的路程所用的时间；速度； 15、10.3cm；10.31； 16、加速直线；匀速直线； 17、20； 18、0.3；0.018； 19、14；三、分析与思考：20、31.7km/h；33.1km/h;四、实验探究题：21、3.48；3.4；0.08； 22、匀速直线；变速直线； 23、34.2；变速直线；1.22； 24、略；五、计算题：25、 36；27； 11：3013：00。