江苏省徐州市学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx

1、江苏省徐州市学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案江苏省徐州市2017-2018学年高二上学期期中考试生物（必修）试题一、单项选择题:本部分包括35题,共70分。1.下图为人体细胞通过内环境与外界环境发生物质交换的示意图，图中阴影部分不可表示 A.细胞内液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴 2.护士给糖尿病人进行腹部皮下注射胰岛素时，药物直接进入A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液3.下列有关内环境及其稳态的叙述中，错误的是A.内环境由细胞外液组成B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D.正常情况下内环境的各项理化性质是相对稳定的4.

2、下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是 A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病B.稳态有利于酶促反应的正常进行C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节 B.体液调节 C.神经一体液调节 D.神经一体液一免疫调节6.人体体温调节的机制是A.只有神经调节 B.只有体液调节 C.主要是神经调节 D.主要是体液调节7.下列关于抗利尿激素的叙述错误的是A.由下丘脑合成和分泌 B.由垂体释放进人血液C.促进肾小管和集合管对水的重吸收 D.细胞外液渗透压下降时释放增多8.正常情况下，人体进食含糖量高的食物后短期内血

3、液中的激素含量变化为A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 C.膜岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少9.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列属于特异性免疫的是A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击 B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 D.抗体与相应的抗原发生免疫反应10.细胞免疫和体液免疫的共同点是 A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞11.下列关于艾滋病的说法中，不正确的是A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的B.艾滋病主要通过接触、血液和

4、母婴三种途径传播 C.滋病毒破坏T淋巴细胞，逐渐使人体的免疫系统瘫痪 D.与艾滋病人握手会感染艾滋病毒12.某种链球菌的表面抗原与心脏辦膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A.肝移植引起排斥反应 B.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病 D.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹13.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是 A.反射弧 B.感受器 C.神经中枢 D.效应器14.右下图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面。刺激该神经纤维的哪一部位时

5、，电流计的指针不会发生偏转现象A. B. C. D.15.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是A.神经递质是从处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自 C.兴奋可以在和之间双向传递 D.由、构成突触16.关于人脑各部分对生命活动的调节,错误的叙述是 A.大脑皮层有许多调节机体活动的高级中枢 B.小脑有维持身体平衡功能 C.干脑干内有体温调节等低等中枢 D.下丘脑中有渗透压感受器17.下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是A.兴奋在反射弧中不都是以电信号形式传导B.激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞C.位于脊髓的低级中枢和位于脑的高级中枢是相互联系、相互作用的D.神经

6、调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的18.损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明A.语言功能在语言中枢也有细致分工 B.语言功能与语言中枢之外的中枢有关 C.语言中枢位于大脑左半球外侧面 D.语言中枢是人类大脑所特有的19.下列有关人体激素的叙述中,正确的是A.激素都是蛋白质分子 B.激素对化学反应具有催化作用C.体液调节都有激素的参与 D.激素由内分泌器官（或细胞）产生20.下列对激素调控的描述中，错误的是A.激素调控有相对的特异性B.激素调控的启动较慢，持续时间较长C.人和高等动物的生

7、理活动主要是通过激素调控来协调的D.激素的作用具有高效能放大作用21.对两只小兔作如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后，两只兔子的生长情况是A.甲兔生长发育正常；乙兔生长发育停止B.兔生长发育正常；乙兔体温较低,心跳较慢C.兔生长发育停止；乙兔食欲旺盛，但身体消瘦D.甲兔生长发育停止；乙兔行动迟缓，食欲不振22.如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图,分别表示一种激素,下列叙述正确的是 A.当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时，的分泌减少，的分泌增加B.切除垂体后，的分泌会增加，的分泌会立即停止C.给某人注射，反馈调节会使和的分泌增加 D.当人体缺碘时，和的浓度都高于正常水

8、平 23.下列关于激素在生产上应用的叙述，正确的一组是 喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害 阉割猪可缩短培育周期提高产量 用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫 A. B. C. D.24.在促进植物生长中，除哪项外其余三者具有协同作用A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.脱落酸25.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于A.自由扩散 B.主动运输 C.极性运输 D.渗透26.分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是27.下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是

9、 A.摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育 B.扞插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活C.将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子果实28.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述错误的是A.a点的浓度不促进根生长，也不抑制根生长B.b点对应的是促进根生长的最佳浓度 C.c点对应的浓度抑制根生长 D.d点对应的是抑制根生长的浓度29.在植物组织培养中，如想获得大量的愈伤组织，则培养基中生长素和细胞分裂素的含量关系为A.生长素=细胞分裂素 B.生长素细胞分裂素 C.生长素细胞分裂素 D.只加生长素不加细胞分裂素30.种群是指

10、一个生态系统中 A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和31.要调查某生态系统中下列种群的种群密度，应选用标志重捕法的是A.一片草地上的蒲公英 B.一块农田中的玉米C.一个池塘中的鲫鱼 D.一片森林中的黑松32.近年来，我国一、二线城市人口数量明显，其主要影响因素是A.年龄组成 B.性别比例 C.个体寿命 D.迁人率与迁出率33.下列有关种群“J”型增长的叙述，正确的是A.“J”型增长的种群都有K值B.“J”型增长的种群生存条件是有限的 C.自然界中绝大多数种群呈“J”型增长 D.“J”型增长的种群个体数一定不断增加34.为了

11、保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定 B.种群增长速率最大C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大35.在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是 A.将适量的培养液进行高温处理即加入酵母菌B.将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C.若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个中方格计数 D.对压在中方格界线上的酵母菌，不计数界线上的酵母菌二、非选择题:(本部分包括5题,共30分） 36. (6分）请据右图回答“内环境”的相关

12、问题：（1）毛细血管壁由单层上皮细胞构成，毛细血管壁细胞的内环境是_（用图中数字表示）（2）请你用箭头和数字表示2、3、4所示液体之间的转变关系_。（3）2和3之间的转变与它们之间渗透压的变变化有关,它们的渗透压大小与其所含的_有关。其中渗透压的90%以上来源于_。（4）淋巴流动的意义之一是回收由3进人2中的小分子蛋白质，如果某人的下肢淋巴流动受阻，则 _的量会大大增多，从而下肢出现水肿。 （5）3的pH是相对稳定的，这与其中的缓冲物质有关，如_和HP042-这两种离子。 37. (6分)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义。如图为血糖调节的示意图，请据图回答下列相关问题

13、：（1）正常人空腹的血糖水平是_。（2）图中显示胰岛细胞分泌，除了直接受_变化的影响外，还可受_的调控。 分别作用的细胞（3）从图中信息可知激素甲和激素乙在作用上表现为相互_，分别作用的细胞和的种类是否相同？ _(选填“相同”“不相同”“不完全相同”)（4）胰岛素与细胞相应受体结合后才可以发挥正常生理效应。经检测有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低，却表现出糖尿病的症状,其可能的原因是 _。38. (6分)神经系统在人体内环境稳态的维持中起重要作用，请据图回答下列问题：（1）静息电位形成的基础之一是神经细胞膜对离子的透性不同，丙图中ac两处电位+形成的主要原因是_的外流,b处电位形成的主要原因是

14、受到一定的刺激后_的迅速内流。（2）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,乙图中表示感受器和效应器的分别是_(填字母），这一方向性是由图乙中_(填字母）所决定的，依据甲图分析原因是_。（3）重症肌无力是自身免疫病,研究发现，患者内的神经递质含量正常,则其病因是自身异常抗体攻击 _，使兴奋传递受阻，而导致肌肉收缩无力。39.下图是人体内特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图，请回答下列相关问题：（1）图示细胞中，能处理暴露病原体特有抗原的是_细胞，不能识别特异性抗原的是_细胞。（2）浆细产生的抗体与相应抗原结合发挥了各种免疫效应,效应T细胞发挥的免疫效应是接触相应细胞使之_，

15、进而被抗体消灭。由图可知体液免疫与细胞免疫的关系是_。（3）图中虚线所表示的是_时所引起的免疫反应。特点是_。40.(6分)生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此，某实验小组的同学选用生长素类似物2，4 -D设计了如下探究实验：（1）配制不同浓度的2,4-D溶液共6组；（）选取生长时期、带芽数目的相同月季枝条,均分7组,将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培；（3）一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值,其结果如下表所示：组别12345672,4D 浓度(mol/L)清水10-1510-1310-1110-910-710-5生根

16、平均值2.03.89.420.39.11.30（1）设置清水组的目的是_。选取生长时期、带芽数目的相同枝条的原因是_。（2）实验结果与分析:第4组月季插条生根最多，其原因是_；第七组月季播条没有生根，其原因是_。（3）以下关于此探究实验的结论的说法中，不正确的是A.促进月季枝条扞插生根的2,4-D最适浓度在1011mol/L左右B.一定浓度范围内的2，4-D溶液对植物生根有促进作用C.定浓度的2,4D溶液对植物生根有抑制作用D.24一D可通过枝条韧皮部进行非极性运输髙二生物参考答案与评分标准(必修）一、单项选择题：本部分包括35题，共70分。题号12345 6789101112答案ABCADC

17、DCDDDB题号1314151617181920 21222324答案ACCCBADCCDDD题号252627282930 13132333435答案BBCCACCDDBB二、非选择题：（本部分包括5题，共30分）36（6分）（1） 2和3 (2) 略（3）无机盐和蛋白质等Na+和Cl-（4）2组织液（5）HCO337（6分）（1）3.96.1mmol/L （2）血糖浓度 中枢神经系统 （3）拮抗不完全相同（4）胰岛素的受体缺失（或失效）38.（6分）（1）KNa+（2）A、B F突触小泡中的神经递质，只能由突触前膜释放而作用于突触后膜（3）受体39.（6分）（1）吞噬 浆（2）裂解死亡暴露抗原既能独立发挥作用又能相互配合（3）同一种抗原再次进入机体反应迅速作用强烈（产生抗体更多）40（6分）（1）起对照作用均衡芽产生的生长素对实验的影响（2）由于2， 4-D浓度适宜，促进了月季插条大量生根 由于2，4-D浓度过高，抑制了月季插条生根（3）D (2分)