看图写话阅读与写话.docx

1、看图写话阅读与写话2020二年级春季班（语文）讲义第二讲 看图写话技巧之抓要素（二） 姓名： 日期： 一、抓要素二、找细节知识宝库好词、佳句好词：风和日丽、万里无云、云淡风轻、碧空万里、风雨交加、烈日炎炎、阳光明媚、空气清新佳句：1. 太阳追赶着乌云，照亮了大地，白云又跑到了蓝天上嬉戏。2. 推开窗户，一阵泥土的清香扑面而来，空气格外清新。拓展演练火红的枫叶 今天，我在树木里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴

2、在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。（1）在括号里填上合适的词语。一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗（2）选字填空。 拾 摸 放 拉 推1.明明 着宝镜，心里有些不舍得。2.我 起枫叶，向家里跑去。3.我把枫叶做成的贺卡， 在老师的办公桌上。（3）读懂句子，给正确答案打“”。“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？ 朝霞 枫叶 玫瑰（4）“我”为什么要寻找火红的枫叶？请将有关语句用“ ”画出。能力提升和句子交朋友，将句子写通顺高效阅读演练1、达标演练放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它放进

3、笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像在说：“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。（1）我会连。姑妈 打开 翅膀我 送我 笼子小鸟 对着我拍拍 一只小鸟（2）我会填。（ ）的羽毛 （ ）的嘴巴（3）下面的话应怎样排列读起来才通顺？排好后把它写下来，并加上标点。分给大家吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭 吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落下来逃走了 忽然一阵大风 2、综合能力提升小池塘

4、春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。（1）请把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。春风姐姐 轻轻 一口气 吹了 倒映在 太阳 池塘里 （2）大树倒映在池塘里，会是一幅什么样的景象呢？请你给第二自然段续写一句话。 B、读写能力转化好词好句叫唤 焦急 倒映 月牙 五彩 惭愧 弯弯的小船 闪亮的珍珠 明亮的小池塘 春风姐姐吹了一口

5、气，小池塘就醒来了。 星星倒映在水塘里，像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。写作方法借鉴放小鸟这篇文章写得生动具体，既写出了小鸟的样子，又写出了小鸟的动作、神态，还写出了小鸟的心理活动。这是因为作者把句子写通顺了，把他的所见、所感都通过语言文字传达给了我们。日积月累第一天好词： 佳句： 第二天好词： 佳句： 第三天好词： 佳句： 第四天好词： 佳句： 第五天好词： 佳句： 第六天好词： 佳句： 第七天好词： 佳句： 2020二年级春季班（语文）讲义第三讲 看图写话技巧之动物描写 姓名： 日期： 一、抓要素二、找细节知识宝库好词、佳句好词：灵活、 温柔、 可爱 、

6、淘气 、 贪玩 、贪吃 、柔软 、洋洋得意、 洋洋自得、 蹦蹦跳跳、 小心翼翼、 小心谨慎、 可怜巴巴佳句：1、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。2、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。3、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。4、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。能力提升 小热带鱼小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！（

7、1）第二自然段主要写小热带鱼的 和 。第三自然段主要写小热带鱼的 、 和 。（2）小热带鱼长着一张 的嘴巴，它的身子是 色的，尾巴是 色的。（3）短文共有 句话。（4）请仿照下面的例句写一句话，注意使用叹号。小热带鱼可好看啦！ 第四讲 看图写话技巧之抓要素找细节（一） 姓名： 日期： 一、抓要素二、找细节和句子交朋友读懂一句或几句话 A.高效阅读演练1、 达标演练秋游秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿；有的忙着逮蚂蚱；有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着

8、喊着，多开心呀！（1）这篇短文共有 个自然段。（2）文章描写了农田里的 、 和 这些农作物。（3）请用线把下面的词语连起来。棉花 红了稻子 白了高粱 黄了（4）“有的向着蓝天亮开了嗓子”，意思是 。2、综合能力提升冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zh z）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nn nn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji ji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。（1） 用“”给文中带点的字选择正确的读音。（2） 在括号里填上合适的词。（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天（3） 写出下列词语的反义词。脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）（4） 你赞成哪一颗种子的做法，为什么？ 练笔实操日积月累第一天好词： 佳句： 第二天好词： 佳句： 第三天好词： 佳句： 第四天好词： 佳句： 第五天好词： 佳句： 第六天好词： 佳句： 第七天好词： 佳句：