2017年专业技术、工勤、职员岗位说明书.doc

1、重庆市xxx小学专业技术岗位说明书单位名称（盖章）：xxx 编写日期：2017年12月22日专业技术岗位等级5级专业技术岗位名称高级教师一级岗位任职条件1、具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵纪守法，其任现职以来年度考核必须在“合格”（称职）及以上，无安全责任事故。2、评聘高级教师二级岗位2周年以上（有特殊重大贡献的不受限）。3、从教以来，有下列先进之一：特级教师；曾受市区政府、教育行政部门表彰的各类先进教师；市区骨干教师或学科带头人。4、任本职以来，在以下业绩之一：有一篇独立撰写的论文在市级及以上刊物发表；论文获市教育主管部门二等奖及以上奖励；承担区级以上赛课

2、，示范课、公开课、研究课或观摩课；举办区级以上培训讲座、经验交流；对所任学科有正确独立的见解并具有大家公认的教学风格，同时具有突出的教学效果；分管工作获区级以上表彰。5、领衔（担任主研）立项课题研究(管理人员根据实际管理工作确定)，成果突出。组织或参与学校校本课程建设。6、完成继续教育学时要求；计算机应用能力达标，普通话达到学科规定水平。7、热爱学校，关心学校发展，为学校发展建言献策，对学校有突出贡献。职责任务工作标准1、认真完成教育教学或管理任务。工作量达到规定要求。校长13节/周；副校长24节/周；中干正职46节/周；中干副职68节/周；专任教师教师1418节/周（适用于除工人、职员外的所

3、有岗位。有特殊规定的除外）；2、积极承担校本培训任务。每学年承担校级以上示范课一节，或举办专题讲座两次及以上，充分发挥引领示范作用。3、指导青年教师成效显著，作为学校相关工作室主持人或带领5人及以上团队，积极参与青年教师专业成长培训工作。4、勤于学习，正副校级领导每学年听课不少于60节，专任教师每学年不少于40节。5、积极参加教育科研。领衔课题研究，研究能力强，成果显著。校本课程研发有成效。6、教育教学质量在同年级中处于领先地位或行政分管工作成绩突出。1、完成学校所设定的岗位工作量和积极完成学校临时性工作安排。2、模范遵守师德师风有关规定。3、所教学科学生综合素质考核在同年级处于领先地位，学生

4、教育管理成绩突出。重庆市xxx小学校专业技术岗位说明书单位名称（盖章）：xxx 编写日期：2017年12月22日专业技术岗位等级6级专业技术岗位名称高级教师二级岗位任职条件1、具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵纪守法，其任现职以来年度考核必须在“合格”（称职）及以上，无安全责任事故。2、评聘高级教师2周年以上（有特殊重大贡献的不受限）。3、从教以来，有下列先进之一：特级教师；曾受市区政府、教育行政部门表彰的各类先进教师；市区骨干教师或学科带头人。4、任本职以来，在以下业绩之一：有一篇独立撰写的论文在市级及以上刊物发表；论文获市教育主管部门二等奖及以上奖励；承担

5、区级以上赛课，示范课、公开课、研究课或观摩课；举办区级以上培训讲座、经验交流；对所任学科有正确独立的见解并具有大家公认的教学风格，同时具有突出的教学效果；分管工作获区级以上表彰。5、领衔（担任主研）立项课题研究(管理人员根据实际管理工作确定)，成果突出。组织或参与学校校本课程建设。6、完成继续教育学时要求；计算机应用能力达标，普通话达到学科规定水平。7、热爱学校，关心学校发展，为学校发展建言献策，对学校有突出贡献。职责任务工作标准1、认真完成教育教学或管理任务。工作量达到规定要求。校长13节/周；副校长24节/周；中干正职46节/周；中干副职68节/周；专任教师教师1618节/周（适用于除工人

6、、职员外的所有岗位。有特殊规定的除外）；2、积极承担校本培训任务。每学年承担校级以上示范课一节，或举办专题讲座一次，充分发挥引领示范作用。3、指导青年教师成效显著，作为学校相关工作室主持人或带领5人及以上团队，积极参与青年教师专业成长培训工作。4、勤于学习，正副校级领导每学年听课不少于60节，专任教师每学年不少于40节。5、积极参加教育科研。研究能力强，成果显著。校本课程研发有成效。6、教育教学质量在同年级中处于领先地位或行政分管工作成绩突出。1、完成学校所设定的岗位工作量和积极完成学校临时性工作安排。2、模范遵守师德师风有关规定。3、所教学科学生综合素质考核在同年级处于领先地位，学生教育管理

7、成绩突出。重庆市xxx小学校专业技术岗位说明书单位名称（盖章）：xxx 编写日期： 2017年11 月 29 日专业技术岗位等级7级专业技术岗位名称高级教师三级岗位任职条件1、具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵纪守法，其任现职以来年度考核必须在“合格”（称职）及以上，无安全责任事故。2、评聘为高级教师。3、从教以来，有下列先进之一：特级教师；曾受市区政府、教育行政部门表彰的各类先进教师；市区骨干教师或学科带头人。4、任本职以来，在以下业绩之一：有一篇独立撰写的论文在市级及以上刊物发表；论文获市教育主管部门二等奖及以上奖励；承担区级以上赛课，示范课、公开课、研究

8、课或观摩课；举办区级以上培训讲座、经验交流；对所任学科有正确独立的见解并具有大家公认的教学风格，同时具有突出的教学效果；分管工作获区级以上表彰。5、领衔（担任主研）立项课题研究(管理人员根据实际管理工作确定)，成果突出。组织或参与学校校本课程建设。6、完成继续教育学时要求；计算机应用能力达标，普通话达到学科规定水平。7、热爱学校，关心学校发展，为学校发展建言献策，对学校有突出贡献。职责任务工作标准1、认真完成教育教学或管理任务。工作量达到规定要求。校长13节/周；副校长24节/周；中干正职46节/周；中干副职68节/周；专任教师教师1618节/周（适用于除工人、职员外的所有岗位。有特殊规定的除

9、外）；2、积极承担校本培训任务。每学年承担校级以上示范课一节，或举办专题讲座一次，充分发挥引领示范作用。3、指导青年教师成效显著。4、勤于学习，正副校级领导每学年听课不少于60节，专任教师每学年不少于40节。5、积极参加教育科研。研究能力强，成果显著。校本课程研发有成效。6、教育教学质量在同年级中处于领先地位或行政分管工作成绩突出。1、完成学校所设定的岗位工作量和积极完成学校临时性工作安排。2、模范遵守师德师风有关规定。3、所教学科学生综合素质考核在同年级处于领先地位，学生教育管理成绩突出。重庆市xxx小学校专业技术岗位说明书单位名称（盖章）：xxx 编写日期：2017 年11 月29 日专业

10、技术岗位等级8级专业技术岗位名称一级教师一级岗位任职条件1、具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵纪守法，其任现职以来年度考核必须在“合格”（称职）及以上。无安全责任事故。2、从教12年以上且评聘为一级教师二级岗位2周年以上（有特殊贡献的不受限制），学历达到大学本科以上；或教龄在25年以上。3、从教以来，有下列先进之一：特级教师；曾受市区政府、教育行政部门表彰的各类先进教师；市区骨干或学科带头人。4、任本职以来，有以下业绩之一：有一篇独立撰写的论文在市级以上刊物发表；论文获市教育主管部门二等奖及以上奖励；承担或指导区级以上赛课，示范课、公开课、研究课或观摩课；举办

11、区级以上培训讲座、经验交流；对所任学科有正确独立的见解并具有大家公认的教学风格，同时具有突出的教学效果。必须有区级以上的获奖。5、积极参与教育科研，成果突出。组织或参与学校校本课程建设。6、完成继续教育学时要求；计算机应用能力达标；普通话达到学科规定水平。7、热爱学校，关心学校发展，为学校发展献策，对学校贡献大。职责任务工作标准1、认真完成教育教学任务。校长13节/周；副校长24节/周；中干正职46节/周；中干副职68节/周；专任教师教师1618节/周（适用于除工人、职员外的所有岗位。有特殊规定的除外）；2、积极承担校本培训任务。每学年承担校级以上示范课一节，或举办专题讲座一次，充分发挥引领示

12、范作用。3、指导青年教师成绩突出。4、勤于学习，正副校级领导每学年听课不少于60节，专任教师每学年不少于40节。5、积极参与教育科研，研究能力强，成果突出。校本课程建设有成效。6、教学质量在同年级中处于领先地位。1、完成学校所设定的岗位工作量和积极完成学校临时性工作安排。2、模范遵守师德师风有关规定。3、所教学科学生综合素质考核在同年级处于领先地位，学生教育管理成绩突出。重庆市xxx小学专业技术岗位说明书单位名称（盖章）：xxx 编写日期：2017 年11月29日专业技术岗位等级9级专业技术岗位名称一级教师二级岗位任职条件1、具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵

13、纪守法，其任现职以来年度考核必须在“合格”（称职）及以上。无安全责任事故。2、从教10年以上且评聘为一级教师2周年以上（有特殊重大贡献的不受限），学历达到大学本科以上；或教龄在20年以上。3、从教以来，有下列先进之一：特级教师；曾受市区政府、教育行政部门表彰的各类先进教师；市区骨干教师或学科带头人；教育教学效果突出，得到大家认可。4、任本职以来，在以下业绩之一：有一篇独立撰写的论文在市级及以上刊物发表；论文获市教育主管部门二等奖及以上奖励；承担区级或校级赛课、示范课、公开课、研究课或观摩课；举办区级以上培训讲座、经验交流；具有突出的教育教学学效果。5、积极参与教育科研，成果突出。组织或参与学校

14、校本课程建设。 6、完成继续教育学时要求；计算机应用能力达标；普通话达到学科规定水平。7、热爱学校，关心学校发展，为学校发展建言献策。职责任务工作标准1、认真完成教育教学任务。2、积极承担校本培训任务。3、每学年承担校级以上示范课一节或举办专题讲座一次，或指导青年教师成效明显。4、勤于学习，正副校级领导每学年听课不少于60节，专任教师每学年不少于40节。5、积极参与教育科研，研究能力较强。校本课程建设有成效。6、教学质量在同年级中处领先地位。1、完成学校所设定的岗位工作量和积极完成学校临时性工作安排。2、模范遵守师德师风有关规定。3、所教学科学生综合素质考核在同年级处于领先地位，学生教育管理成

15、绩突出。重庆市xxx小学校专业技术岗位说明书单位名称（盖章）：xxx 编写日期：2017年12月22日专业技术岗位等级10级专业技术岗位名称一级教师三级岗位任职条件1、具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵纪守法，其任现职以来年度考核必须在“合格”（称职）及以上。无安全责任事故。2、评聘为一级教师。3、从教以来，有下列先进之一：曾受区政府、教育行政部门和学校表彰的各类先进教师；区骨干教师或学科带头人；群众公认的校级骨干教师；承担校级以上赛课、公开课或研究课；教育教学效果突出，得到大家认可。4、任本职以来，在以下业绩之一：有一篇独立撰写的论文在区级及以上刊物发表；论文获区教育主管部门三等奖及以上奖励；承担区、校级以上赛课、示范课、公开课、研究课或观摩课；举