《功和机械能》专题复习指导.docx

1、功和机械能专题复习指导功和机械能专题复习指导DIV.MyFav_1274338136809 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1274338136809 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Tim

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3、0pt; COLOR: blue; TEXT-INDENT: 21pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1274338136809 LI.MsoBodyTextIndent2TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; COLOR: blue; TEXT-INDENT: 21pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1274338

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5、Y: 宋体; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1274338136809 LI.MsoPlainTextTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: 宋体; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1274338136809 DIV.MsoPlainTextTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: 宋体;

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9、DENT: 10pt; LINE-HEIGHT: 125%; FONT-FAMILY: Verdana; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1274338136809 LI.CharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 10pt; LINE-HEIGHT: 125%; FONT-FAMILY: Ver

10、dana; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1274338136809 DIV.CharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 10pt; LINE-HEIGHT: 125%; FONT-FAMILY: Verdana; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_12743381368

11、09 DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_1274338136809 OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1274338136809 ULMARGIN-BOTTOM: 0cm课程规范对功和机械能提出了如下主要的考察要求：看法功的概念；了解功率的概念、机械效率；能说明物体的动能和势能以及它们的转化。了解能量及其存在的不同方式，能说明机械能的转化及守恒。其中功、功率和机械效率的计算和实验是中考的中重点知识，各个题型时常出现，同窗们在温习中要对概念的了解、计算和实验多加掌握。【知识总揽】【重点精讲】重点1：功考点评述：这局部外容主要考察了对

12、功的概念的了解，能灵敏运用做功的两个必要要素处置效果；会用公式计算做功的多少；了解功的原理。罕见的题型是选择、填空、实验和计算。知识回忆；1概念一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，就说这个力做了功。做功的两个必要要素：作用在物体上的力。物体在这个力的方向移动了一段距离。2公式：W=Fs3单位：焦耳，简称焦，符号：J4功的原理运用机械时，人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功。也就是运用任何机械都不省功。运用机械虽然不能省功，但运用机械或许可以省力，或许可以省距离，也可以改动力的方向，带来很多方便。考题赏析：例1在图1所示的四种情形中，人对物体做功的是 解析：由做功的两个必要

13、要素：作用在物体上的力；物体在这个力的方向移动了一段距离，可判别A、B现象人对物体施加了力，但没有使物体在力的方向上移动距离；D现象，人对物体施加了力的作用，物体也移动了距离，但是移动的距离不在力的方向上，故也没有做功。答案：C点评：关于概念性效果历来失分比拟严重，很多同窗在学习时不能掌握效果的实质，在了解上一知半解；解答相似效果没有什么窍门，就是从最基本的概念入手，去了解、掌握、运用。重点2：机械效率考点评述：这局部外容主要考察了机械效率的含义，了解有用功、总功，应用公式计算机械效率，影响机械效率大小的要素，提高机械效率的方法。罕见的题型是选择、填空、实验和计算。知识回忆：1有用功：应用机械

14、任务时对人们有用的功，叫做有用功，用W有用表示。2额外功：做功时对人们没有用，但又不得不做的功，称为额外功，用W额外表示。3总功：有用功与额外功的总和叫总功，用W总表示。W总=W有用+W额外。4机械效率：1概念有用功跟总功的比值，即有用功占总功的百分比，用表示。2计算F表示机械对物体施加的力，n可表示绳子的段数、斜面高与斜面长之比或动力臂与阻力臂之比机械效率小于1，用百分数表示。3影响要素与机械自重有关；与提升的物重有关；与摩擦有关。4提高机械效率的方法减小机械自重、减小机件间的摩擦来增加额外功；在无法减小额外功的状况下，采用增大物重来提高机械效率。考题赏析：例2在探求测滑轮组的机械效率的实验

15、中，马刚同窗用图2所示的同一滑轮组停止了三次实验，实验记载如下表：序号速度sm/s钩码总重GN钩码上降低度hm测力计拉力FN测力计移动距离sm机械效率%1022010803833202301110330420208061将实验序号2、3所对应的机械效率填入相应表格中的空白处。2依据以上实验可失掉的结论是：在滑轮组的串绕绳子的方式不变时，机械效率与有关，与有关。解析：1由第2次实验可知，滑轮组做的有用功W有用=Gh3N01m=03J；马刚同窗做的总功W总=11N03m=033J；故此时的机械效率909%，同理可求出第三次的机械效率为833%。2对比三次实验记载，我们不难发现第1、2两次的实验的机

16、械效率不同，而这两次实验的钩码重测力计拉力不同，运动速度、钩码上降低度测力计移动距离相反，故可知二次机械效率不同的缘由是由于提升的钩码总重不同构成的。第1、次的机械效率相反，它们两次的钩码重测力计拉力相反，运动速度、钩码上降低度等均不同,故可知运动速度和钩码上降低度，不影响滑轮组的机械效率。答案：1909 833；2提升钩码重 提升速度。点评：实验数据剖析归结结论是中考的重点，我们要擅长从实验数据中的相反之处、不同之处，应用控制变量法的思想来归结探求规律。重点3：功率考点评述：这局部外容主要考察了功率的概念，单位之间的换算，以及功率的计算。罕见的题型是选择、填空、实验和计算。知识回忆：1定义单

17、位时间里完成的功，表示做功快慢的物理量。在时间相反时，做功越多功率越大。在做相反多的功，用时越短，功率越大。2计算依据功率的导出式：PFv可知功率一定时，要增大F，必需减小v，即汽车上坡时要换低速档。3单位及换算国际单位是瓦特，简称瓦用符号W表示，常用单位有：kW、mW、马力换算：1kW=103W 1mW=106W 1马力=735W考题赏析：例3一辆汽车在水平路面上匀速行驶：1假定汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发起机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv2假定汽车的发起机在90kW的额外功率下任务，此时汽车匀速行驶的速度大小为30ms，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小

18、。解析：应用功率的定义式和速度公式就可推导出P=Fv，再应用推导公式可求出牵引力的大小，要留意一致单位。答案：1由，可得：2依据得由于汽车匀速行驶，所以：f=F=3000N点评：解计算题时依据所问的效果，找到所应用的公式，然后再针对公式去剖析各物理量的状况，从而得出和未知的物理量；计算时要留意做题格式，一致单位。重点4：机械能考点评述：这局部外容主要考察了动能和势能的概念和影响要素，它们之间的转化和机械能守恒。罕见的题型是选择、填空、实验。知识回忆：1能量一个物体可以做功，我们就说这个物体具有能；只是说明它有做功的才干，但不一定要做功。2动能1定义物体由于运动而具有的能。2决议动能大小的要素物

19、体速度越大、质量越大，动能就越大3势能1重力势能定义物体由于被举高而具有的能。决议其大小的要素物体质量越大、举得越高，重力势能就越大2弹性势能定义发作形变的物体具有的能量。决议其大小的要素物体弹性形变越大，弹性势能就越大。3动能和势能转化4机械能守恒在只要动能和势能之间的转化时，机械能的总量坚持不变。考题赏析：例4掉在水平空中上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。图3所示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的选项是 A小球在1、2位置的动能相反，机械能也相反B小球在1、2位置的动能相反，2位置的机械能较小C小球在1、2位置的机械能相反，2位置的动能较小D小球在2位置的动能较小，机械能也较小解析：观察频闪照片可知，小球在1、2位置时的高度相反，故小球具有相反的重力势能；但是小球在1位置，会继续上升的高度高于小球在2位置下降的高度，说明小球在1位置将动能转化成的重力势能，比小球在2位置将重力势能转化成的动能大，故小球在2位置时的动能小；其重力势能和动能之和，机械能也就小。答案：D点评：此题结合频闪照片来综合考察我们对影响动能、重力势能大小的判别，和对机械能总量的了解，我们解答此类效果就要应用影响动能、重力势能的要素以及机械能是物体动能、势能的总和等基本知识，来依据标题中某些要素的变化来停止对比剖析。