河大版届九年级下学期语文教学质量检测试题一 II 卷.docx

1、河大版届九年级下学期语文教学质量检测试题一 II 卷河大版2020届九年级下学期语文教学质量检测试题（一) （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共1分)1. （1分）找出并改正下列句子中的错别字。亲人送水来解渴，军民渔水一家人。_改为_乌江天险重飞度，兵临贵阳逼昆明。_改为_二、 句子默写 (共1题；共1分)2. （1分）根据提示填空 （1）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行） （2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （3）富贵不能淫，_ ， _ 。 （孟子富贵不能淫） （4）王维使至塞上中，描写塞外风光的千古名句是：_， _。 （5）在你所学过的古诗词中，请

2、写出连续两句含有花鸟的诗句 _，_ 。 三、 文言文阅读 (共2题；共26分)3. （4分）解释下列句子中划线的词。便要还家，设酒杀鸡作食_未复有能与其奇者_虽乘奔御风，不以疾也_不戚戚于贫贱_秦王色挠，长跪而谢之_吾义固不杀人_4. （22分）阅读下面（甲）（乙）两个语段，完成文后题目。（甲）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，

3、以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（乙） 曾子杀猪曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。注释：女：同“汝”，你彘：猪适：往（1）解释文中划线的词语。项为之强 鞭数十 曾子欲捕彘杀之 妻止之曰 （

4、2）请翻译文中画线句子。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。今子欺之，是教子欺也。（3）请从（甲）文中摘录成语（至少两个）（4）(甲)文中看似平常事物在“我”眼里却变得趣味盎然，原因是：(乙)文表现曾子怎样的教子思想 四、 名著阅读 (共1题；共7分)5. （7分）名著阅读。人把自己从野兽中提拔出来，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。（1）上面的话出自 （作者）写的长篇小说 。（2）“拥有一辆属于自己的车”这是祥子的梦想，可梦想一次次的破灭，祥子在与命运抗争中不停地挣扎。在他心中可以投奔、可以依靠的人只有两个，他们是 （ ）。A . 虎妞 曹先生

5、B . 刘四爷 小福子C . 虎妞刘四爷D . 小福子曹先生（3）祥子一步步由人变成野兽，导致这一质变最关键的事件是（ ）A . 孙侦探敲诈勒索他苦心积攒的买车钱。B . 受夏太太的引诱染上了病，身体垮了。C . 小福子不堪忍受欺凌，在松林里上吊而死。D . 虎妞难产而死，孩子没了，家没了，车卖了。五、 现代文阅读 (共2题；共27分)6. （18分）阅读文章，回答问题甜橙树在油麻地最大的一棵甜橙树下，傻子弯桥睡得真香啊！三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下，低头弯腰，轻轻地绕着弯桥转圈，转累了，就轻轻地坐下来，或望着睡得正香的弯桥，或互相挤眉弄眼，或各自挪挪屁股，脸上都有一种压抑不住的快乐。三瓢觉得

6、腿有点坐麻了，拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。红扇害臊，嘴咕嘟着，将脸扭到一边。当三瓢、浮子系上裤子，低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时，他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。三瓢捡起一根小木棍，浮子摘了一张青麻叶，红扇拔了四五根狗尾巴草，他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡，然后干脆扔掉手中的狗尾巴草，直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆，在弯桥脸上涂抹起来红扇先笑起来，随即三瓢他们一个接一个地笑了起来，笑声越来越大，越笑越疯，直笑得东倒西歪。弯桥在笑声中醒来了。惊奇地：“三瓢、浮子、红扇，你们都在这儿呢！”他半眯着，“你们知道吗？我刚才做了一串梦，把你们一个一个地都梦到了。”三瓢、浮子、红扇有些惊讶

7、与好奇，一个个围着弯桥坐在地上。“先梦见的是红扇。那天很热，热死人了。我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子，一人一只大橙子。吃着吃着，树阴变小了，越变越小，我们就挤一块儿。树阴越来越小，下面只能站一个人，红扇让我在树阴下，我跳出来，她又把我推到树阴下。我不干，她就跺脚。树阴像一把伞，阴凉阴凉的。红扇就站在毒太阳下，渐渐地，她的头发晒焦了，红扇用舌头舔焦干的嘴唇，我看着就哭了，一大滴眼泪掉到了地上，潮了。潮斑长大、长大，不知怎地，就变成了树阴，越变越大，越变越大，一直又变到一块田那么大。”三瓢、浮子和红扇都坐着不动。“接着我就梦见了三瓢，”弯桥回想着，“是在荒地里。我们走了好多天好多天，就是走不出荒地。那

8、才叫荒地呢，看不到一条河，看不见一点绿，满眼的枯树，枯草。我总是走不动，三瓢就使劲拉着我。枯草突然就烧着了，一忽儿就变成了一大片火，三瓢拉着我拼命跑。后来，我实在跑不动了，三瓢解开裤带，拴在我脚脖子上，拖着我往前走。不知走了多久，三瓢看到一棵甜橙树，就爬到树上摘橙子，不知怎地，那橙子老是跳来跳去，三瓢就朝那颗橙子扑过去扑通一声，他连人带橙子从空中跌下来。我大声叫他，他醒了，把橙子送到我手上。我推了回去，他又推了回来：吃吧，就是为你摘的。”三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪。弯桥看看天，有了回去的意思，但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思，就又回到说梦的念头上：“最后梦到的是浮子。梦里，我先见到我妈。她

9、朝我笑，还朝我招手，可我就是过不去。我看到妈妈眼里都是泪，亮晶晶的，妈妈忽然就不见了，半空中传来了妈妈的声音：我在大河那边浮子来了，他陪我坐在大河边，一直坐到天黑。第二天，我又坐到大河边，浮子没来，红扇来了，说浮子要砍倒他们家最好的那棵甜橙树。我问红扇：他想干什么？红扇说：做船，为你做船。我拔腿就往浮子家跑，刚到门口，就听到咔嚓一声，甜橙树倒了。我踩着满地乱滚的甜橙跑过去，他却朝我笑笑：你要见到你妈妈了”弯桥望着他的小伙伴们，泪光闪闪。三瓢、浮子、红扇都低着头。红扇哭起来。三瓢、浮子走到烂泥塘边，红扇也过来了，他们将黑泥浆涂到自己脸上，只留下一双眼睛眨巴眨巴的。四个孩子，像四个小鬼一般，在甜橙

10、树下转着圈儿，又唱又跳（根据曹文轩同名小说改编） （1）小说讲述了一个什么样的故事？请简要概述。（2）结合上下文，品析句子“三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪”中的划线词。（3）细读句子：“红扇哭起来。”想想，如果红扇边哭边说，她会说些什么？（4）读完这篇小说，你看到了一个怎样的弯桥？（5）故事的开头小伙伴们很快乐，故事的结尾小伙伴们也很快乐，请简要说说这两个“快乐”有什么不同。7. （9分）阅读下面的文字，完成下列小题。 藤野先生（节选部分）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是

11、全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。（1）选文主要记述了一件什么事？请简要概括。 （2）选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？ （3）“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数

12、在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？ （4）阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8. （6分）阅读诗歌，回答问题。 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”送用夸张和比喻的修辞手法，分別从_和_两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。 （2）下面选项中，对本诗理解有误的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题

13、写当时战事。B . 首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事，渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C . 颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这祥沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。D . 尾联“扱君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。七、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表，请你用简洁的语言

14、表述其中是信息。（不得出现数字） 闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了闯红灯人数 12 86 369 84（2）配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。 一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”（3）活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。 最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示，增

15、强安全意识，A严格遵守交通规则，B认真学习交通法规，C切买做到文明出行。处画线句子有语病，应该将“_”或“_”删去。处画线句子把“_”改为“_”。最后三句ABC语序不合理，应该把_与_调换。（只填序号）八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）以下作文，任选其一。 作文（一）题目：我的阅读生活作文（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。“永远不要说我已经尽力了！”我们可以安慰受挫折的朋友：“你已经尽力了！”但当我们说出“我已经尽力了”时，任何人都可以质疑你。人们会问：“噢！真的吗？如果你是这么尽力，为什么成果是如此不堪！”如果你真的已经尽力了，那万一下一次不能再加力，

16、那成果岂不更糟？通常，只有失败者、逃避者，才会大言不惭地说：“我已经尽力了！”社会上的人，很务实地，从来就不会谅解一个一味地说“我已经尽力了”的人！你要不相信，换个说法，说“对不起！我应该可以做得更好的！如果能再有机会，我一定尽力做好！”你会发现，机会将源源而至。要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的。认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。参考答案一、 字词书写 (共1题；共1分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共1分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、 文言文阅读 (共2题；共26分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、四、 名著阅读 (共1题；共7分)5-1、5-2、5-3、五、 现代文阅读 (共2题；共27分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8-1、8-2、七、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、9-2、9-3、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、