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初中物理实验专题复习.docx

1、初中物理实验专题复习初中物理实验专题复习图11、如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按 在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此可得出结论:音调的高低与 有关2、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图2所示。(1)在没有抽气时,小华用家

2、里的电话拨打手机,他 (选填“能” 或“不能”)听见手机铃声。图2(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是: 。(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是 。3、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图3所示的实验。请在图中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操 图3作? 如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明: 4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图4所示,在此实验中:(1)小红选择玻璃板代

3、替镜子进行实验的目的是_图4 (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_关系(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)所以平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_ (填“变大”、“变小”或“不变”)5、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。次数物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离/cm像的大小(放大或缩小)像的正倒13015缩小倒22

4、020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正1 分析1、2、3次实验的数据可知_ _、_ _、_ _。在第5次实验中,从_一侧透过透镜看到在_一侧放大的像。6、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图20所示图20(1)实验操作的关键是什么? _。(2)由甲、乙两图得到的结论是_。(3)图乙和图丙探究的问题是_。(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想7、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_边旋转,使杠杆在

5、水平位置平衡(填“左”或“右”)。图21(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图21所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)你的方法是_。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是_。8、在“研究液体压强”的实验中,进行了如图23中各图所示的操作。(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到;(2)比较图中代号为、的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;图23(3)比较、两图,可以知道:在深度相同的情况下,不

6、同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强;(4)、比较A、D、E三个图,可以看出:。9、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:将凳腿朝下放在海绵上,如图24A;在凳上加一铁锤,如图24B;将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图24C。根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。图24(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?答: (2)实验中“压力的作用效果”如何体现? (3)由图A和B可得结论: (4)由图B和C可得结论: 10、小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻

7、度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 。图26(2)如图26所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm,活塞的横截面积为 cm2。(4)测得大气压强的数值为 Pa。(保留二位小数)11、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图27表示探究过程及有关数据。(1).分析、,

8、说明浮力大小跟 有关。(2).分析 ,说明浮力大小跟液体的密度有关。(3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。(4).根据图中的实验数据,该金属块的密度是 kgm3。(g取10 Nkg)12、图30是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格. (1)“较陡”时,做的有用功为_;总功为_;机械效率为_;(2)分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?(要求写两条)a_ _ _;b_ _13、某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如图30所示的实验方案,并进行了如下的实验:图30步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下

9、滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S1;步骤2:让钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,:撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S2: 步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S3。(1)比较v1、v2,可知vl_V2(选填“”、“ 小球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能(2)探究在质量一定时,物体动能的大小与速度的关系。(3) 1 质量.14、27;10;2.710815、(1)0右(2)66.646.6(3)丙丙组的质量与体积的比值与其它组相比偏差太大.16、(1)匀速 6 (2

10、)1.2 (3)小于17、小车;大小,方向;同一直线;a方案对实验结论的影响小一些,因为小纸片的重力可以忽略不计(因为b方案的小车要受到摩擦力的影响)18、答案:(1)B、D、A、C (2)固液共存 3619、如图; 气压过低; 继续加热,温度不变; 水蒸气遇冷液化成小水滴20、短路 损坏电流表或损坏电源或损坏电流表和电源21、(2) A ; (3) 8.3 ; (4)电压表与变阻器并联; (5) 保护电路和改变电路中的电流.22、(1) (2)0.3; (3)丁; (4).a保护电路; b改变电路中的电流(改变定值电阻两端的电压) (5)电源电压至少220V(电流表的量程、滑动变阻器、导线应选规格匹配的); (6)电能表表(秒表,停表).23、(1)电压表与小灯泡并联(2)右 保护 调节小灯泡两端电压(调节电路中的电流)(3)灯泡部分断路(4)灯泡部分短路 电压表部分断路25、 (1)初温、质量(2)升高相同的温度比较所用的时间(3)相同时间供给水和沙子的热相同(4)沙子(5)水的导热性能好(沙子的导热性能不好;沙子里温度计玻璃泡插入比较浅;没有用搅拌棒搅拌)

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