初中物理实验专题复习.docx
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初中物理实验专题复习
初中物理实验专题复习
图1
1、如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按
在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时
注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢
尺每次的振动幅度大致相同。
实验发现：
○1尺子伸出桌面的长度
越长振动越 ，发出声音的音调越 ；尺子伸出
桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越 。
由此可得出结论：
音调的高低与 有关
2、为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：
在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图2所示。
（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选填“能”
或“不能”）听见手机铃声。
图2
（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声
的情况是：
。
（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是 。
3、为了探究光反射时的规律，小明进行了如图3所示的实验。
⑴请在图中标出反射角的度数。
⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操
图3
作？
⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE
方向射出，这表明：
4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图4所示，在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________．
图4
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系．
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系．
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是__________像（填“虚”或“实”）．
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
5、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________。
（2）所用凸透镜的焦距为10cm。
某同学的实验数据如下表。
次数
物体到凸透镜的距离/cm
像到凸透镜的距离/cm
像的大小（放大或缩小）
像的正倒
1
30
15
缩小
倒
2
20
20
等大
倒
3
14
35
放大
倒
4
10
/
不成像
/
5
8
/
放大
正
1分析1、2、3次实验的数据可知_______、
______、
_____。
②在第5次实验中，从_______一侧透过透镜看到在_______一侧放大的像。
6、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图20所示．
图20
（1）实验操作的关键是什么?
_______________________。
（2）由甲、乙两图得到的结论是_______________________。
（3）图乙和图丙探究的问题是________________________。
（4）在此实验的基础上，小明又猜想：
滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想．
7、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向_____边旋转，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。
图21
（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图21所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）．你的方法是_________。
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析.这样做的目的是________。
8、在“研究液体压强”的实验中，进行了如图23中各图所示的操作。
（1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到＿＿＿；
（2）比较图中代号为＿＿＿、＿＿、＿＿的三个图，可得到的结论是：
在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
图23
（3）比较＿＿、＿＿两图，可以知道：
在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）、比较A、D、E三个图，可以看出：
＿＿＿＿＿＿＿。
9、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：
①将凳腿朝下放在海绵上，如图24A；
②在凳上加一铁锤，如图24B；
③将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图24C。
根据小明的作法及图中实验现象，回答下列问题。
图24
（1）实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料？
答：
（2）实验中“压力的作用效果”如何体现？
（3）由图A和B可得结论：
（4）由图B和C可得结论：
10、小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
图26
（2）如图26所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞静止时，记下弹簧测力计的示数为8.2N。
（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，活塞的横截面积为 cm2。
（4）测得大气压强的数值为＿ Pa。
（保留二位小数）
11、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。
下图27表示探究过程及有关数据。
（1）.分析②、③、④，说明浮力大小跟 有关。
（2）.分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。
（3）.物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。
（4）.根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kg／m3。
（g取10N／kg）
12、图30是小亮测定斜面机械效率的装置图。
每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。
下表是小亮设计的记录数据的表格.
（1）“较陡”时，做的有用功为_____；总功为____；机械效率为_____；
（2）分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？
（要求写两条）
a．_________________；b．_________________．
13、某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图30所示的实验方案，并进行了如下的实验：
图30
步骤l：
让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S1；
步骤2：
让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，：
撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S2：
．
步骤3：
改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S3。
（1）比较v1、v2，可知vl_______V2（选填“>”、“<”、“=”）这是因为_______________。
（2）设计步骤l和步骤2的目的是________________。
（3）比较步骤______和步骤3可以探究动能大小和物体______的关系。
14、莹莹在实验室测量金属块A的密度。
莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量。
天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图14甲所示，则金属块A的质量为 g。
然后，莹莹将金属块A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水升高到如图14乙所示的位置，则金属块A的体积为 cm3。
由此可计算出金属块A的密度为 kg/m3。
15、在“探究液体的密度”实验中：
图14
（1）使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量标尺左端的 刻度线上；若指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡（选填“左”或“右”）；
（2）用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图15所示，则烧杯和液体的总质量是 g；若烧杯的质量是20g，则液体的质量是 g。
（3）甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示。
经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是 组，你的判断方法是：
。
组 别
甲
乙
丙
丁
液体的质量m/g
8.0
16.2
19.8
31.8
液体的体积V/cm3
10.0
20.0
30.0
40.0
图15
16、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图像，如图16（a）、（b）所示。
图16
（1）观察图16（a）可知，甲车在作____直线运动。
甲车通过0．6m的路程所用时间为____s。
（2）观察图16（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为___m。
（3）比较图16（a）、（b）可知，甲车的速度___乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
17、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。
如图所示是可供选择的两种探究方案。
（1）图18a的探究方案中研究对象是小卡片，图18b的探究方案中研究对象是 ；
（2）小明选择了图18a所示的探究方案。
他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。
这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；
（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。
这样做的目的是用于探究不在 ____上的两个力对物体平衡的影响。
（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？
为什么？
____
18、某同学在做“研究海波熔化”的实验。
（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有
A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁
B.了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计
图5
C.读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触
D.观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是______________（只填写序号）。
（2）图5甲是海波温度随时间变化的图象，当t时=10min时海波处于__________状态，图5乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是__________℃。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
19、为了研究水的沸腾，张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：
⑴请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。
⑵由实验结果可以年出水的沸点不到100℃，你认为原因是：
________。
⑶由实验结果可以年出水沸腾进的规律是：
_______________。
⑷水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产
的原因是：
________________。
20、在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。
现在考考你，如图6是某同学连接的电路：
图6
（1）如果合上开关，将出现_______现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成_______的不良后果
（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。
请在要拆除的那根线上打上“×”号
21、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．
图7
（1）请在图7甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图7乙，值为__________A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是__________（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是____________________和______________________________．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：
电压表的量程至少要220V．
答：
．
（6）如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的__________和__________测量更方便．
22、下图8是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是10欧左右,请按要求连好电路,并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱.
（1）要求滑片P向B移动时灯泡变亮.
（2）闭合开关之前,滑片P应移至___________（填A或B端）
（3）实验中电压表示数为2.5V，电流表指针指向如图9中的乙所示,被测灯泡的电阻是_____________.
（4）某同学在做该实验时,观察到电流表的示数变大时,电压表的示数减小,其原因可能是_______________________________.
（5）本实验中滑动变阻器的作用是______________________.
图8
23、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：
待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图10所示。
（1）请你在实物图中把电压表连入电路。
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 端，这样做能对电路起 作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 。
（3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则可能的原因是 。
图10
（4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是 或 。
24、小萍用如图11所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。
图13
图12
图11
（1）请你用笔画线帮她把电路连接完整。
（2）闭合开关，滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电磁铁吸引大头针的数量将变________。
（3）实验中如图12所示的电流表示数为______A。
（4）请你根据如图13所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线。
25、为了比较水和沙子容热本领的大小，小明在2个相同的烧杯中分别装入水和沙子。
用两个相同的酒精灯对其加热。
（1）在实验前要控制水和沙子的_________和__________相同。
（2）比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：
方法一：
加热时间相同比较它们各自升高的温度。
方法二：
_________________________________。
（3）用两个相同的酒精灯对其加热的目的是________________。
（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________（沙子／水）升高的温度更高．
（5）实验中有些同学发现：
刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是 .
中考复习物理实验专题复习答案
1、慢；低；快；高；频率；2、
（1）能
（2）声音变小（或听不到声音）（3）声音的传播需要介质（或声音在真空中不能传播）
3、⑴如图所示;
⑵将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线;
⑶在反射现象中，光路是可逆的.
4、
（1）能准确找到像的位置（透光、成像） ;
（2）到平面镜的距离;
（3）大小; （4）不能，虚;（5）不变.
5、答案：
（1）同一高度:
（2）物距大于焦距时像是倒立的 物距越大，像距越小， 物距越小，像距越大 物距大于2倍焦距时成缩小的像 光屏 蜡烛
6、
（1）匀速拉动木块．
（2）压力一定，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
（3）接触面积一定时，滑动摩擦力与压力的关系．
（4）利用图甲（图乙）的器材，将木块分别侧放和平放，匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数.
7、左；2格处挂3个钩码或3格处挂2个钩码；寻找杠杆平衡的普遍规律
8、
（1）刻度尺;
（2）A、B、C; （3）E、F、大; （4）液体的压强随深度的增加而增大.
9、
（1）海绵受力后容易发生形变；
（2）小桌陷入海绵的深浅程度；
（3）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；（4）当压力相同时，受力面积越小，力的作用效果越显著。
28、
（1）大于 B
（2）软管或橡皮膜漏气（3）不可靠，应保证金属盒在两种液体中的深度一样。
10、
（1）排出注射器筒内的空气; （3）0.75; （4）1.09×105Pa.
11、
（1）排开液体的体积;
（2） ○4与○5 （3）2.4 （4）3.33×103㎏/m3
12、
（1） 2J ； 4J ； 50% ;
（2）相同的斜面越陡，机械效率越高； 相同的斜面越缓，越省力；斜面是一个省力机械.
13、
（1）> 小球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能
（2）探究在质量一定时，物体动能的大小与速度的关系。
（3） 1 质量.
14、27；10；2.7×108
15、
（1）0 右
（2）66.6 46.6
（3）丙 丙组的质量与体积的比值与其它组相比偏差太大.
16、
（1）匀速 6
（2）1.2 （3）小于
17、小车；大小，方向；同一直线；a方案对实验结论的影响小一些，因为小纸片的重力可以忽略不计（因为b方案的小车要受到摩擦力的影响）
18、答案：
（1）B、D、A、C
（2）固液共存 36
19、⑴如图;⑵气压过低;⑶继续加热，温度不变;⑷水蒸气遇冷液化成小水滴
20、短路损坏电流表或损坏电源或损坏电流表和电源
21、
（2）A ;（3）8.3Ώ;（4） 电压表与变阻器并联;（5）保护电路和改变电路中的电流.
22、
（1）
（2）0.3;（3）丁;（4）.a．保护电路;b．改变电路中的电流（改变定值电阻两端的电压）（5）电源电压至少220V（电流表的量程、滑动变阻器、导线应选规格匹配的）;（6）电能表表（秒表，停表）.
23、
（1）电压表与小灯泡并联
（2）右 保护 调节小灯泡两端电压（调节电路中的电流）
（3）灯泡部分断路（4）灯泡部分短路 电压表部分断路
25、
（1）初温、质量
（2）升高相同的温度比较所用的时间（3）相同时间供给水和沙子的热相同（4）沙子（5）水的导热性能好（沙子的导热性能不好；沙子里温度计玻璃泡插入比较浅；没有用搅拌棒搅拌）
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