暑假幼小衔接拼音教学计划.docx

1、暑假幼小衔接拼音教学计划幼小衔接 拼音课程设置第 1、 2 节： a o e2课时第 3、 4 节： I u y w yi wu yu2课时第 5、 6 节： b p m f2课时第 7、 8 节： d t n l2课时第 9 节： 汉语拼音：复习 一1课时第 10、 11 节： g k h j q x2课时第 12、 13 节： z c s zi ci si2课时第 14、 15 节： zh ch sh r zhi chi shi ri2课时第 16 节：汉语拼音：复习 二1课时第 17、 18 节： ai ei ui2课时第 19、 20 节： ao ou iu2课时第 21、 22节：

2、ie e er ye yue2课时第 23 节：汉语拼音：复习 三1课时第 24、 25节： an en in un n yuan yin yun2课时第 26、 27节： ang eng ing ong ying2课时第 28 节：汉语拼音：复习 四1课时第 29、 30节 拼读练习2课时共计 30 课时教学目标第一单元： a o e第一课时课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母 a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。第二课时课时目标：学会 o e 两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的 3 个单韵母。回家作业：打乱顺序读 a o e 的四声。第二单元： I u y w yi wu yu

3、第一课时课时目标：1、学会 i u 三个单韵母，能认清字形，读准音。2、学会正确认读 i u 的带调韵母。知道 i 上标声调时，上面的小圆点不写。3、学会声母 y w，读准音，记清形，会照样子抄写。4、学会拼音方法，会拼读声母 y w 与单韵母的拼音。拼读音节： y y（鸭子） ww（乌龟） ww（青蛙）第 二课 时课时目标：1、巩固声母 y w 和音节 ya wa。2、学习整体认读音节 yi wu yu ，读准音，记清形，会照样子抄写。3、能正确读出 yi wu yu 的四声。4、能看图说话和拼读音节。第三单元： b p m f第一课时课时目标：。1、初步学会 b p m f 两个声母，能认

4、清形，读准音。2、初步学会 b p m f 与单韵母的拼音。能够知道一口呼的拼法。3、初步使学生掌握直呼法。4、能够根据插图，用“这是”的句式说一句意思完整的话。第二课时课时目标：1、巩固 b p m f 四个声母，继续练习拼读音节。2、学会拼读 5 个音节词，初步学会轻声。3、学会“爸、妈、我” 3 个生字，并能在一定的语境中进行运用。第四单元： d t n l第一课时课时目标：1、学会 d t n l 两个声母，能读准音，记清形。2、学习 d t n l 与单韵母的拼音。3、能够看图说一句完整的话。第二课时课时目标：1、巩固学过的声母，使学生能牢固掌握。2、继续练习拼音读音节。3、初步学会

5、朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。4、认识“大、米、土、地、马” 5 个生字，并能在一定的语境中使用。复 习 一第一课时课时目标：1、掌握所学的 6 个单韵母和 10 个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。3、能够看图说话，拼读音节。4、认识事物，把音节和图正确地连接起来。5、能认读本单元所学的生字和词语。第五单元： g k h j q x第一课时课时目标：1、学会 g k h 三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、读准 g k h 与单韵母相拼的音节。3、能够说一句完整的话。4、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连读的拼音方法。5、能够自己拼读儿歌，基本做到词语连读。6、认

6、识“花、哥、弟、个、画” 5 个生字，并能在一定的语境中使用。第二课 时课时目标：1、学会 j q x 三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学习 j q x 与单韵母 i 的拼音。 3、学习 j q x 与的拼音，知道 j q x 与相拼时，上两点省写。3、学习 j q x 与介母 i 的三拼音。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡” 5 个生字，并能在一定的语境中使用。6、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木第六单元： z c s zi ci si第一课时课时目标：1、学会 z c s 三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会 zi ci si 三个

7、整体认读音节，会读它们的四声。3、能看图说一句完整的话。第二课时课时目标：1、巩固声母 z c s 和整体认读音节 zi ci si 。2、学会 z c s 与单韵母组成的音节，能准确拼读音节。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“做、过、了、不、乐” 5 个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：拖地、擦玻璃、做贺卡第七单元：zhchshrzhichishiri第一课时课时目标：1、学会 zh ch sh2、学会 zhi chir 四个声母，读准音，记清形，正确书写。shi ri 四个整体认读音节，会正确读出它们的四声。3、能够看图说一句意思完整的话。第二课时课时目标

8、：1、巩固四个声母和四个整体认读音节。2、能准确拼读 zh ch sh r 和带调韵母拼成的音节。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“出、读、书、骑、车、的、话” 7 个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：竹子、日出、骑车、读书汉语拼音教案：复 习 二第一课时课时目标：1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。4、拼读音节，区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练习拼音。5、拼读音节，并将同一类的事物连起来。6、能够认读所学的生字，并能给生字组词。第八单元： ai ei

9、ui第一课时课时目标：1、学会复韵母 ai ei ui ，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。第二课时课时目标：1、复习巩固复韵母 ai ei ui 及它们的四声。2、学习声母与 ai ei ui 组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“你、他、水、白、皮、子、在” 7 个生字，并能在一定的语境中使用。第九单元： ao ou iu第一课时课时目标：1、学会复韵母 ao ou iu 及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、能够看图说一句话。第二课时课时目标：1、巩固复习 a

10、o ou iu 及其四声。2、学会声母与 ao ou iu 构成的音节，包括三拼音音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好” 8 个生字，并能在一定的语境中使用。第十单元： ie e er ye yue第一课时课时目标：1、学会复韵母 ie e 和整体认读音节 ye yue ，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。2、学会拼读带有复韵母 ie e 的拼音。第二课时课时目标：1、复习巩固复韵母 ie e，学习特殊韵母 er 。2、能掌握上两点的省略规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿

11、歌，做到词语连读。5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校” 8 个生字，并能在一定的语境中使用。复 习 三第一课时课时目标：1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。3、复习所学的词语，并能选词造句。4、拼读儿歌拼一拼 ，发挥学生的创造能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。第十二单元： an en in un n yuan yin yun第一课时课时目标：1、学会前鼻韵母 an en in 和整体认读音节 yuan yin ，读准音，记清形，正确书写。2、学习声母与 an en in 组成的音节，读准三拼音，复习上两点省略的书写规则

12、。第二课时课时目标：1、继续学习前鼻韵母 un n 及整体认读音节 yun，准确拼读音节。2、通过 j q x 与 n 的拼音练习，进一步掌握上两点的省略规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她” 8 个生字，并能在一定的语境中使用。第十三单元： ang eng ing ong ying第一课时课时目标：1、学会后鼻韵母 ang eng ing ong 和整体认读音节 ying ，读准音，认清形，正确书写。2、学习声母与 ang eng ing ong 组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。第二课时课时目标

13、：1、复习巩固后鼻韵母 ang eng ing ong 及整体认读音节 ying 。2、会拼读带有 ang eng ing ong 的三拼音。3、能够根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥” 9 个生字，并能在一定的语境中使用。复 习 四第一课时课时目标：1、复习复韵母和鼻韵母，练习书写。2、能够正确拼读音节，连接相对应的图片。3、正确拼读音节，了解秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。4、能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。5、能够正确认读词语，并会恰当使用。6、能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌

14、。7、声母，韵母和整体认读音节的分流练习，分类按顺序排列。拼读练习拼读练习（一）f m m m b p d di p l d f m t k l h mg ge d h d q tu n ji m j j q s s 拼读练习（二）sh mi oxi n hu d qi hu b nzh n zh r g xi n h wi j nt ng gu i h mi l sh n mxi zic o yu nh li shn l nwn shu li o ku gun ch sh n q y zh uf ng sh ng h o h n g o x ng要求：读准三拼音节拼读练习（三）l n chu

15、 ny nh p ng gu hu ju nr nzh n q n f nf xi nwid y ng y qng xi l ngl ng yu n wngq gu ix x n h r nbi o y nji w ti o p cng mngsh ng b iq ng cif mngy n jngz o g o老师的话：每天都练习，你才能读熟呦！拼读练习（四）l mo y wnk wn mng yu gng j y n s k n d ox n k b ziyu x ch n tinj ziyu q h u zi qi n x ci qi o sh y ti n k ngt i y ng x

16、 qu h di qi ti nqi k ih i uni ni 老师的话：每天练一练，读准轻声拼读练习（五）p sh nb h d b b zit zin h il bam t y fup b d mm f ng gek zih shu bo h hu du shu hu gn hu g ng j j q x gu x hu n s k oc wei zh y ch f nl o sh r l q w nq ch y zi s gu 老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（六）k gu d hu h hu d xi m j j hu xi z z j ch r ch sh d sh sh y

17、 g ziq z mc b lir ch ch y sh xu xi o ni s sh s , sh sh sh ,sh s sh sh s , s sh sh s sh , yo xi ng shu du sh h s ,du du li n x s h sh .老师的话：让我们说一说绕口令 ，练一练自己的口才拼读练习（七）dng x n n b i qi n h u zu y unn n l o sh o d xi o du sh om ma n k n w n ng p sh le,w n ng ti o gu h le,w h i n ng d ng qi qi n le .dng

18、ti n sh g m sh sh mn ti n pi o q le xu hu y hu er d d ji bi n b i老师的话：这个练习中要练习成语，加油呀！拼读练习（八）n er q lechn ji jie de hu l n n er q le?xi g ge de l y er zh zh le.xi g ge de l y er n er q le?qi g gu ji q zu d t n le.qi g gu de d t n n er q le?dng y ye de b i b i zi g i zh le.dng y ye de b i b i zi n er

19、q le .zhu ng j n ch n ji de hu l n l le.老师的话：把儿歌读熟，读准“儿”的音节拼读练习（九）ho b y u y c i m gubi j x ng w n sh n hu t xn l ng sh u qi o n i x nsho zhu ng b n l l o d t sh ng b iq x n xi l q n f n h o xu zn y ngp p ngjimng lio ong jing l老师的话：这个练习中有成语，有一句话，试着读读 !拼读练习（十）zo c oxi o l zh , q de z ogn l i g n q zi

20、 l y sh ng zu c oxi o ni o r , q de z oti o l i ti o q zi sh zh sh ng zu c oxi o xu sh ng ,q de z opo l i p o q zi y ng gu ng xi zu c o老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（十一）hu mng g zhng yu y ng ch n ch k i f ng， r yu l n hu p n l zhu ng ,sn yu t o hu h ng sh l ,s yu m d n gu s xi ng ,w yu sh liu h ng s hu ,li yu

21、h hu l ch t ng ,q yu m l hu r xu ,b yu gu hu m n sh hu ng.ji yu j hu z b i t i,sh yu f r ng zh ng sh ng zhu ng,sh y yu shu xi n ji r y ,sh r yu m i hu o xu shu ng老师的话：熟读并背诵 12 个月里的花名拼读练习（十二）ni o l i: y ng w b i h k ng qu shu l i: sh shu gu l i: yzil o h l b lud xi ngp ng gu my b n jia . m ma n b .sh

22、shu ki ch.xing mo wn qi.l l n b .niniu p i qili ng ji n b or n y u li ng ji n b o,shu ng sh u h d n o,shu ng sh u hu zu g ng,d n ohu s ko ,yng sh u b y ng n o,gngzu zu b h o ,yng sh u y u y ng n oci n ng y u chu ng z o .老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（十三）四chn ti n l ,xi o m f ng ,xi ti n l ,xi o q ng w ,qi ti n

23、 l ,xi o y n zi ,季 歌b i hu xi ngc i m mngh hu h ngm ng zhu ch ngd o g hu ngq n n f ngdng tin l,xu hu pioxi o p ng y u ,h h xi o.老师的话：读准、读熟、读仔细。“一”和“不”的变调y g y pi n y chu ny b i y b y ti nb gu b yu n b y ob l i b h o b x ng“一”和“不”在字词中间时念轻声t ng yitingshu yi shu xi yixi du bu q li o bud gu n bu zh oci y c iyu y y u r h i y u s nzhng jin y b li n ch ng chu nbhu su sho f n li ng zh ngli ng shi min hu du chng sh nm d ()