人教版九年级化学 第九单元溶液练习卷.docx

1、人教版九年级化学 第九单元溶液练习卷第九单元溶液练习卷一、单选题1往20%烧碱溶液中，再加入1.5g烧碱和4.5g水（固体全部溶解），所得溶液溶质的质量分数（）A等于20% B大于20%C小于20% D都不正确2如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，据此可知下列说法正确的是（）A升高温度，可使B的饱和溶液变为不饱和B温度为t1时，A与B的溶解度相等Ct2时，60gA加到100g水中，能得到160g溶液Dt2时，A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数3压强为101kPa下，硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如下表。下列说法正确的是温度/10203060溶解度/gKNO320.931.64

2、5.8110NH3705644.520A两种物质的溶解度均随温度升高而增大B20时, KNO3饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%C60的KNO3饱和溶液降温至30,有晶体析出DNH3的溶解度与压强大小无关4下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）A50时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB50时，把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液质量比为13C将50时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是BACD将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法5甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下

3、列说法正确的是（）At1时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等Bt1时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂D分别将t2时两种物质的饱和溶液降温至t1，均有晶体析出6把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A碘 B植物油 C食盐 D硫酸钡7关于溶液和乳化的下列说法错误的是（）A溶液一定是均一稳定的混合物B硝酸钾饱和溶液能再溶解氯化钾C硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低D用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象8室温下，对某固体物质的溶液进行如图所示的恒温蒸发操作。下列说法不正确的是A乙中的溶液为不饱和溶液B甲和乙的溶液中，溶质的质量

4、相等C丙和丁的溶液中，溶质质量分数相等D室温下该物质的溶解度为9已知氨水溶液中溶质的质量分数愈大，则密度越小。现有溶质的质量分数为5a%的氨水与a%的氨水等体积混合后，所得溶液中溶质的质量分数( )。A等于3a% B大于3a%C小于3a% D无法估计10下列说法正确的是A10mL酒精与40mL水混合后，所得到的是溶质质量分数为20%的酒精溶液B100g20%的食盐水与200g20%的食盐水混合后，所的溶液的溶质质量分数为20%C100mL水和50mL90%的浓硫酸混合后，可以得到30%的硫酸溶液D10时，将质量分数为15%的硝酸钾溶液200g加热到40，溶质的质量分数变大了11某溶液溶质的质量

5、分数为20%，加入50g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是（）A50g B10g C100g D40g12下列有关溶液及溶解度的说法正确的是（ ）A同一种溶质的水溶液，饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数B在T时，某物质A的溶液，若蒸发掉5克水时，析出A（不含结晶水）2克；若蒸发掉10克水时，析出A 5克。则T时，A的溶解度为40克C室温下，5mL水和5mL酒精混合后总体积为10mLD现要配制10%的稀硫酸2940g，用98%的浓硫酸进行稀释，需加水2640g.13某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克，在用托盘天平称量时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以

6、下用游码)，则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A8.5% B7% C14% D8%14如下图是M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是At2时，M的溶解度大于N的溶解度Bt1时，M和N的溶解度相等CM中混有少量的N，可采用降温结晶的方法提纯MD将t2时，等质量的M、N的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质质量相等15下列物质放入水中，能形成无色溶液的是A高锰酸钾 B蔗糖 C植物油 D面粉16小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A用冰水溶解 B用热水溶解C把白糖碾成粉末后溶解 D溶解时用筷子搅拌17溶液的基本特征是A无色透明 B含有溶质和溶剂 C都

7、是液体 D均一、稳定18下列有关溶液的说法正确的是（）A溶液都是无色的B溶液中只能含一种溶质C植物油加入水中可得到溶液D溶液都是均一、稳定的混合物19下列有关溶液的叙述错误的是（）A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率20下列有关溶液的说法正确的是A盐水的沸点比水低 B无色澄清液体一定是溶液C只有固体能作溶质 D溶液的各部分性质均相同二、填空题21下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：(1)t1时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_；。(2

8、)M点的含义是_；(3)t1时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数是_。(4)将t3时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液的溶质质量分数大小关系是_。22请回忆“溶液”这个单元的讨论，并回答下列问题：（1）“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。”（要求谈两点）_；_。（2）有一杯食盐溶液，实验测得其上部密度为ag/cm3，下部密度为bg/cm3，则a与b的关系是a_b（填“”或“”或“=”符号）。（3）将20时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体，使其在60时成为饱和溶液，再将该溶液降温到原温

9、度（20）时，此时溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）。三、实验题23下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_。（2）图中，有一种塑料仪器，其名称是_。（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图所示，游码标尺示数见下图，则称取的NaCl质量为_。（4）根据计算需要量取水的体积是_（水的密度为1g/mL）。量取读数时，下图视线角度正确的是_。（选填字母标号）（5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。24某同学进行如

10、下两个实验。请回答有关问题：（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：配制溶液的步骤：计算、称量和量取、_、装瓶、贴标签。下列情况中，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是_（填字母序号）。A氯化钠固体不纯B量取水时俯视读数C装瓶时洒出少量溶液D配制溶液的烧杯内壁沾有水（2）粗盐中难溶性杂质的去除：步骤如下：取一定质量的粗盐样品，加水溶解；过滤；蒸发结晶；称量、计算产率。在上述各步实验中，都用到的一种仪器是_，它在步骤中的作用是_。四、综合应用题25水与溶液在生产生活中有广泛的用途。（1）将硬水转化为软水的原理是将硬水中溶有较多含_（填元素符号，下同）、_的物质除去。（2）在水中加入洗涤剂可增

11、强去油污的能力，这是因为洗涤剂有_作用。（3）自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_ 。（4）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。在30时，向30g甲物质中加入50g水，充分搅拌后，需再加入_g水恰好形成饱和溶液。若甲中混有少量乙，采用_的方法提纯甲。30时，将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10，所得溶液的溶质质量分数最小的是_。26实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验。（实验一）配制溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液100g。(1)所需的氢氧化钠质量_g；需要水的质量_，体积为_ ml(水的密度为1g/cm3)。量水时若仰视读

12、数，则配得溶液的溶质质量分数将_ (“偏大”或“偏小”)。(2)称量时，氢氧化钠固体应放于天平_(填“左”或“右”)盘的烧杯内；量取所需要的水(水的密度为1g/cm3)，应选择的量筒的规格是_ml(选填“10”、“100”或“250”)。（实验二）水的电解实验用如图装置进行水的电解实验。已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用。(3)开始反应前a，b两管内都充满溶液。关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管中的气体是_，可以用_来检验。b管中的气体用_验证，现象为 _。写出电解水的化学方程式_。(4)电解后溶液的溶质质量分数_10%(填“”、“=”或“”)。参考答案1-10BBCDC CDDCB 11-20BDBDB ADDAD21BCA t2时，A、C两物质的溶解度相等 37.5 BCA 22许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应的速率 溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义 = 饱和 23 药匙 18.2g 90 mL D 小于 24溶解 AD玻璃棒引流25Ca、Mg 乳化 CaO + H2O=Ca(OH)2 25 冷却热饱和溶液 丙 2610 90g 90 偏小 左 100 氢气(或H2) 燃着的木条 带火星的木条 带火星的木条复燃 2H2O2H2 +O2