班课外活动记录2.docx

1、班 课 外 活 动 记 录2班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动主题:植树节班队活动活动目的：本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。活动过程：1、宣布活动开始。2、请几位同学谈谈对校园环

2、境的评价。3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。4、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。5、说说树有什么作用，怎样保护树木。班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录动主题、争当文明小使者活动过程1、主持人中队长宣布六中队“争当文明小使者”主题队会现在开始。2、观看小品：帮助老奶奶背包袱。自由发表感言。3、儿歌礼貌用语。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会需要来帮助，人人都要做好事。4、中队长讲讲班中的有礼貌的好孩子名单。5、讨论以后该如何做一个有礼貌的孩子。6、中队

3、辅导员讲话：“班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录动主题、争当绿色小卫士活动过程1中队长讲话：我们每一位少先队员都有责任从我做起，从身边做起，保护环境，爱护大自然。2齐颂绿色祖国。3观看小品如此市民。4中队长主持绿色标语获奖情况，并请优秀作者讲讲自己的想法。5 辅导员讲讲现在我们面临的主要环保问题。6环保知识抢答。7辅导员总结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动主题：踢毽子 活动目的：做健康有意义的运动，使学生懂得健康的运动有益身心。 活动过程

4、： 1、 老师检查活动准备。 2、 选择活动场地 3、 分好活动小组。 4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意安全。 5、 活动开始 6、 教师巡查活动情况 7、 指导学生正确活动 8、 活动结束 9、 集合整队全体学生回教室 10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动主题：讲故事1、组织教学。 2、宣布本节课活动内容。 3、活动开始，指名学生读自己喜欢的文章。 4、学生集体评价谁读得好。 5、学生交流。 6、教师小结。班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全

5、体学生 活动内容 记录活动内容：特长展示活动目的：使学生愉悦心情,陶冶情操,增进友谊,提高素质,促进学生良好发展。1. 激发活动兴趣2、 老师检查活动准备。3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 评选活动表演冠军9、 教师给予鼓励表扬8、 学生谈活动感想10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动内容：歌咏比赛活动目的：使学生愉悦心情,陶冶情操,增进友谊,提高素质,促进学生良好发展。1. 激发活动兴趣2、 老师检查活动准备

6、。3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 评选活动表演冠军9、 教师给予鼓励表扬8、 学生谈活动感想10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动内容：三句半活动目的：使学生愉悦心情,陶冶情操,增进友谊,提高素质,促进学生良好发展。1. 激发活动兴趣8、 老师检查活动准备。9、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 评选活动表演冠军9、 教师

7、给予鼓励表扬8、 学生谈活动感想10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动内容：画一画活动目的：培养学生的审美情趣和修养,以及良好的心理素质锻炼学生的毅力、耐力。1. 激发活动兴趣6、 老师检查活动准备。7、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 展示活动作品9、 评选最佳作品8、 学生谈活动感想10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动

8、内容：智力游戏题抢答活动目的：使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识，发展智力。1. 激发活动兴趣4、 老师检查活动准备。5、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 学生谈活动感想9、 活动结束10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动内容：词语接龙活动目的：使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识，发展智力。1. 激发活动兴趣2、 老师检查活动准备。3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活

9、动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 学生谈活动感想9、 活动结束10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动内容：猜谜语活动目的：使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识，发展智力。1、 激发活动兴趣2、 老师检查活动准备。3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 学生谈活动感想9、 活动结束10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活

10、动内容 记录活动内容：脑筋急转弯活动目的：使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识，发展智力。1、 激发活动兴趣2、 老师检查活动准备。3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 学生谈活动感想9、 活动结束10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 动内容：拔河比赛活动目的：使学生懂得团结力量大。做健康有意义的运动，使学生懂得健康的运动有益身心。活动过程：1、 老师检查活动准备。2、 选择活动场地3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学

11、生活动中注意安全。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 活动结束9、 集合整队全体学生回教室10、 活动小结班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录动内容：学跳兔子舞活动目的：做健康有意义的运动，使学生懂得健康的运动有益身心。活动过程：1、 老师检查活动准备。2、 选择活动场地3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意安全。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 活动结束9、 集合整队全体学生回教室10、 活动班 课 外 活 动 记 录时间 年 月 日 （星期 ）地点操场主持人班主任参加人六年级全体学生 活动内容 记录活动人员：全体学生活动内容：跳绳活动目的：做健康有意义的运动，使学生懂得健康的运动有益身心。活动过程：1、 老师检查活动准备。2、 选择活动场地3、 分好活动小组。4、 提出活动规则，提醒学生活动中注意安全。5、 活动开始6、 教师巡查活动情况7、 指导学生正确活动8、 活动结束9、 集合整队全体学生回教室