1011年度新课标《世界历史》九年级上册单元目标检测.docx

1、1011年度新课标世界历史九年级上册单元目标检测九年级新课程标准（人教版）单元目标检测 世 界 历 史 （上册 第一单元）题 号一二三总 分得 分得分 评卷人一、单项选择题（每小题2分，共60分）1关于人类的起源众说纷纭，据报道：有人类学家提出了“人类可能从水中走来”的“水猿人类起源说”新理论。但目前大多数人类学家的看法是（ ） A.上帝创造说 B.恐龙起源说C.古猿进化说 D.女娲造人说2元谋人是我国境内最早的人类，他们属于人类进化的哪一个阶段（ ） A.正在形成中的人 B.早期猿人 C.晚期猿人 D.早期智人3下列一组事件按因果关系排列正确的是（ ） 劳动 从猿进化到人 制造和使用工具 直

2、立行走A. B. C. D.4生活在地球上的人类组成了一个巨大的家庭，在我们这个家庭中拥有着不同肤色、毛发、鼻型的成员。存在这些差别的主要原因是（ ） A.自然环境 B.人类基因 C.饮食习惯 D.语言种类5小黄在一本杂志上看到如右图的人种，请你根据其体貌特征，判断她属于（ ） A.黄种人 B.白种人C.黑种人 D.红种人6男子在氏族社会中逐渐占据主导地位的根本原因是（ ）A.手工业的进步 B.农业和畜牧业的发展C.生产力水平的提高 D.部落间的产品交换和以交换为目的的商品生产的出现7你认为下列事件不可能发生在母系氏族社会里的是（ ） A.人们“只知其母，不知其父” B.财产公有C.妇女在采集

3、和家务劳动中举足轻重 D.家族长和氏族首领都是男性8古代希腊神话中厄瑞斯忒的故事，反映了人类社会早期（ ）A.社会生产力的发展状况 B.人们的思想状况C.女人的权力位于男人之上的状况 D.男人的权力位于女人之上的状况9原始社会解体和国家产生的标志是( ) A.贫富分化的出现 B.私有制的产生C.阶级的产生和阶级矛盾的出现 D.国家机器军队、警察、监狱等的出现10.一支考古队要考察世界上最早出现奴隶制国家的地区，他们应去的地方是（ ） A.两河流域 B.印度河流域 C.黄河流域 D.尼罗河流域11.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述，错误的是（ ） A.因形似汉字“金”而得名 B

4、.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征 D.是古埃及文明的象征12.古希腊历史学家希罗多德说：“Egypt is the gift of the Nile.”这句话的意思是（ ） A.尼罗河流域是古代埃及的势力范围 B.尼罗河哺育了古代埃及的文明C.古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D.有了古代埃及文明，就有了尼罗河13.古代埃及文明的标志是（ c ） 金字塔 空中花园 狮身人面像 汉谟拉比法典A. B. C. D.14.假如你是一名伊拉克人，时光倒流到公元前18世纪，你可能见到的国王是（ d ）A.胡夫 B.巴比伦 C.阿育王 D.汉谟拉比15.一位游客指着一件历史文物说：“石柱上的法典是现

5、存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为图中这位游客身后的历史文物应该出土于（ b ） A.尼罗河流域 B.两河流域C.印度河流域 D.黄河流域16.“以眼还眼，以牙还牙”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是（c ） A.保障人与人之间的权利平等 B.维护该国的种姓制度C.维护该国奴隶主阶级的利益 D.确保该国分封制的实行17.在古代印度社会里，商人的女儿却不能嫁给官吏的儿子，这是因为（d ） A.商人的财产多于官吏 B.官吏的职位高于商人C.商人与官吏世代结下了仇恨 D.等级制度的严格限制18.古代印度的婆罗门祭司编造说：“造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚

6、生出首陀罗。”他们这样宣传的根本目的是（ d ） A.神化种姓制度 B.显示婆罗门的高贵身份C.麻痹人们的斗志 D.保护奴隶主贵族的特权19.亚非四大文明古国的共同特点是（b ） 地处大河流域 对外进行军事扩张 建立统一的奴隶制国家 土地肥沃，以农业经济为主 实行民主政治A. B. C. D.20.学习了大河流域文明，某班同学以此为素材，设计活动课。你认为下列作为活动课的主题哪一个不符合科学性（d ） A.自然地理环境与人类文明的关系 B.从巴比伦到恒河之旅C.世界文明的多元化 D.汉谟拉比法典近代社会法治的开始21.从发源地看，古代希腊文明不同于古代亚非文明之处是（a ） A.以海洋为中心

7、B.在大河流域 C.远离海洋 D.以城市为中心22.有一个旅游团想去了解欧洲最久远的文明，他们的最佳旅游目的地是（ d ） A.德国 B.英国 C.意大利 D.希腊23.“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰索利语）这里的“她的民主制度”的建立者是（a ） A.伯利克里 B.汉谟拉比 C.穆罕默德 D.亚里士多德24.2008年3月24日，北京奥运会的圣火在奥林匹克的故乡希腊的雅典点燃。右图中表示雅典的英文字母是（ a ）25.下列关于雅典的表述，错误的一项是（d ） A.海上交通便利 B.奴隶主民主政治发达C.工商业发达 D.雅典公民掌握

8、政权26.斯巴达的一个官员说：“一座以人墙代替砖墙的城市就是一座巩固设防的城市”。这句话表明斯巴达（a ） A.崇尚武力 B.重视农业 C.注重体育锻炼 D.加强城防建设27.下列国家中，曾经在公元前6世纪建立奴隶制共和国的有（c ） 古代埃及 雅典 斯巴达 古罗马 A. B. C. D.28.历史上著名的三次布匿战争的交战双方分别是（ a ） A.罗马与迦太基 B.东罗马与西罗马 C.希腊与波斯 D.东罗马与土耳其29.右图是古罗马帝国实际上的第一位皇帝。他是（d ） A.亚历山大大帝 B.凯撒C.伯利克里 D.屋大维30.西欧奴隶社会终结的标志性事件是（d ） A.罗马共和国的灭亡 B.东

9、罗马帝国的灭亡C.罗马帝国的分裂 D.西罗马帝国的灭亡得分 评卷人二、材料解析题（共26分）31.(6分)识读右图，回答问题。 图一 图二 （1）图一和图二代表的是不同社会时期人们生产生活的情况，你能说出图一反映的是什么社会时期人们的生产生活状况吗？（2分） （2）从图一到图二，人类经历了漫长的几百万年，在这期间，起决定性作用的是什么？（2分） （3）作为一名九年级学生，为人类的进一步发展你决定怎样做？（2分）32.(14分)做一名伯利克里时代的雅典公民。步骤一：珍惜民主了解民主政治的遗产（1）说一说伯利克里时代雅典民主政治有何特点？公民大会的主要职责是什么？（4分）步骤二：享受民主，做伯利克

10、里时代的公民假设穿越时空隧道回到公元前5世纪，你是生活在雅典的一位公民，在你的一生中可能会发生些什么呢？（2）请你向同学介绍，你生活的城邦雅典具有什么特点？（2分） （3）你从小在雅典所接受的教育，会培养你什么样的素质？（2分）步骤三：反思民主，总结民主制的得与失（4）你认为雅典民主政治生活有什么缺陷？它与现在欧美的民主制度有何关系？（4分）（5）美国一向将自己标榜为“民主的灯塔”，美国是否真正实现了民主？其实质是什么？（2分）33.(6分)阅读古罗马谚语，回答问题。When in Rome，do as the Romans do.All roads lead to Rome.请回答：（1）这

11、两句谚语反映了罗马哪个时期的历史状况？这一时期有何特征？（2分） （2）古代罗马经历了哪几个历史时期？每个历史时期开始的时间分别在什么时候？（2分）（3）第一句谚语反映了当时罗马人的一种怎样的心情？第二句谚语对今天的你有什么启示？（2分） 得分 评卷人 三、问答题（14分）34.(14分)在世界文明的发展中，哪些大河流域产生了人类的早期文明？它们各有何重大文明成就？对此，你有何认识？九年级新课程标准（人教版）单元目标检测 世 界 历 史 （上册 第二单元）题 号一二三总 分得 分得分 评卷人一、单项选择题（每小题3分，共60分）1日本被称为“日出之处的国家”。下列关于日本的表述，不正确的是（d

12、 ） A.1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家B.大和兴起于本州中部C.大和在5世纪统一日本本土D.大和的最高统治者原来叫天皇，后来改称大王2有几位日本学生围绕大化改新的时间问题发生了争论，如果你是一位日本的历史老师，你会告诉学生，大化改新的时间是（c ） A.5世纪中期 B.7世纪前后 C.7世纪中期 D.9世纪中期3官员是国家的管理者。大化改新中，其选官原则是（b ） A.贵族世袭 B.以才选官 C.任人唯亲 D.九品中正制4大化改新规定：国家每六年按人口颁给口分田，死后归还，受田者对国家负担租庸调。这表明日本实行的土地制度是（c ） A.奴隶社会的土地制度 B.奴隶主土地私有制C.封建土地

13、国有制 D.封建领主土地所有制5日本历来是一个善于学习的民族。在古代，日本曾经效仿隋唐进行大化改新，通过这次改革，日本开始了（c ） A.向奴隶社会的过渡 B.向贵族世袭制的过渡C.向封建社会的过渡 D.向资本主义社会的过渡6伊斯兰教创立之初，麦加贵族迫害其信徒的原因是（ a ） A.担心伊斯兰教损害自己的政治、经济利益 B.为实现统一C.从人民的利益出发D.抵御外族入侵7伊斯兰教最早的政教合一的国家建立在（ b ） A.处B.处C.处D.处8宣称宇宙间只有一个“真主”安拉，此外别无神灵的宗教是（b ） A.佛教 B.伊斯兰教 C.天主教 D.东正教9近几年来，沙特麦加经常发生朝圣踩踏事件，造

14、成严重惨剧。每年都有数以百万计的穆斯林前往麦加朝圣的原因是（ d ） A.穆罕默德出生于麦加B.穆罕默德最初在麦加传教C.622年，穆罕默德带领信徒从麦加出走D.630年，穆罕默德兵临麦加城下，与麦加贵族达成协议，从此麦加成为伊斯兰教圣地10.小希翻阅中国通史，发现在唐玄宗时曾和大食帝国在中亚交往，“大食”是（ d ） A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.奥斯曼土耳其 D.阿拉伯帝国11.史学家所谓的中古时期或中世纪是指（ 才c ） A.原始社会解体，奴隶制形成时期 B.奴隶制占主导地位的历史时期C.封建制度占统治地位时期 D.资本主义制度占统治地位时期12.我们中国人常说“不破不立”，法兰克王国

15、的建立就说明了这一点。想一想，法兰克王国的建立者是（a ） A.日尔曼人 B.盎格鲁人 C.高卢人 D.土耳其人13.下列一组图片反映了中古欧洲社会下级封建主的生活风貌，如果给它们取一个标题，较恰当的是（B ） A.贵族风采 B.骑士风采 C.国王风采 D.教士风采14.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话反映的现象是（ D ） A.有条件地向贵族进行土地分封 B.欧洲封建领主之间没有等级差别C.是查理马特改革的目的 D.每个领主只可以管辖自己的附庸15.罗马帝国灭亡后，奠定了教皇国基础的历史事件是（ c ）A.基督教的分裂 B.什一制的实行 C.法兰克的“丕平献土” D.梵蒂冈从罗马分离

16、16.中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是(d )A.商品经济发达 B.规模大 C.人口多 D.拥有自治权17.10世纪，西欧城市重新兴起。在西欧城市的发展过程中形成的新的社会阶级是（ a ） A.市民阶级 B.大封建主阶级 C.奴隶主阶级 D.资产阶级18.右图中的建筑物是拜占廷建筑和艺术成就的结晶，它叫（ b ） A.阿克萨清真寺B.圣索非亚大教堂C.克尔白神庙D.罗马圆形大剧场19.15世纪中期，灭亡拜占廷帝国的是（D ） A.亚历山大帝国 B.法兰克王国C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国20.西欧的封建等级制度与印度种姓制度在本质上的共同点是（C ） A.维护封建贵族的利益

17、 B.维护奴隶主贵族的利益C.维护统治阶级的利益 D.维护广大人民群众的利益得分 评卷人二、材料解析题（共28分）21.(18分)阅读下列材料：材料一 中世纪之初，基督教会在促进封建制度的形成和保存古代文化方面，伊斯兰教在加速阿拉伯国家的统一上，是有其历史作用的。材料二 从根本上来看，封建社会是由封建主阶级把持新的教会，其根本目标都是为了维护和巩固封建剥削制度；每个占统治地位的宗教，都把封建主的统治当作天经地义，给压榨剥削蒙上神赐的灵光。材料三 在中世纪，教会的横行和荒诞的迷信，以及文化上的专制主义和蒙昧主义，严重阻碍了思想和文化的进步。请回答：（1）基督教产生的时间和地区分别是什么？（2分）

18、（2）基督教会如何成为欧洲最大的封建主，又是如何剥削人民的？（6分）（3）材料三为什么说教会阻碍了思想文化的进步？结合西欧的情况加以说明。（5分） （4）伊斯兰教创立于何时？创始人是谁？（2分）（5）根据材料一说明伊斯兰教的创立为何有利于加速阿拉伯国家的统一？（3分）22.(10分)阅读下列材料：材料一 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 有人说拜占廷文明就像是一只同乌龟赛跑而半路停下来睡大觉的兔子，不仅被乌龟超越，而且

19、被时代所抛弃。请回答：（1）材料一中的“拜占廷”是指哪一帝国？为什么说“它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中”？（4分）（2）结合以上材料和所学知识，指出拜占廷帝国灭亡的原因有哪些？拜占廷帝国的历史命运告诉了我们什么？（6分） 得分 评卷人 三、综合题（12分）23.(12分)阅读下列材料：国别改革名称关键人物改革措施A国CE经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。B国DF改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。请回答： （1）表格中的A、B两国先后进行了改革，依据表格内容判

20、断：（6分） A国是 C改革名称是 E是 B国是 D改革名称是 F是 （2）A国在政治上采取了什么措施？（4分） （3）B国的改革产生了什么影响？（2分） 九年级新课程标准（人教版）单元目标检测 世 界 历 史 （上册 第三单元）题 号一二三总 分得 分得分 评卷人一、单项选择题（每小题2分，共60分）12008年第29届夏季奥运会在我国首都北京举行。其中的长跑项目马拉松源自（C ） A.特洛伊战争 B.布匿战争 C.希波战争 D.伯罗奔尼撒战争2波斯帝国形成时期与我国的哪个历史时期大致相同（A ） A.战国时期 B.秦朝 C.隋朝 D.宋朝3历史课上，老师让大家绘制一幅亚历山大帝国的疆域图，

21、下列哪一城市将不能出现在帝国的版图范围内（ A ） A.罗马 B.巴比伦 C.开罗 D.雅典4亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（A ）A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与交融 B.和平交往促进了文明的交融C.地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自于战争5罗马帝国建立后的最初的两百年间，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”。形成这种局面的主要因素有（ B ） A.地跨欧亚非三大洲的帝国形成 B.长期内战结束，社会安定环境的出现C.罗马奴隶主统治加强 D.地中海成为罗马的内湖6右图是某一地跨欧亚非三洲的大帝国的疆域图，仔细识图，它是（D ） A.波斯帝国 B

22、.亚历山大帝国C.阿拉伯帝国 D.罗马帝国7关于罗马征服的说法不正确的是（ B ） A.通过征服在2世纪的时候疆域达到最大规模B.通过征服使罗马帝国的疆域达到亚、非、欧和北美洲C.罗马帝国的征服和统治充满了暴力D.在征服的过程中罗马的先进文化传入统治过的地区8古代世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在（ D ） A.加强了世界的联系 B.促进了经济的发展C.推动了民族的融合 D.导致了不同文化的交流与融合9唐宋时期，很多阿拉伯人来到中国，把伊斯兰教也传入了中国，在我国信仰伊斯兰教人口最多的是（C ）A.满族 B.汉族C.回族 D.维吾尔族10.右图数字符号的发明者和传播者分别是（ B ） A

23、.阿拉伯人和印度人 B.印度人和阿拉伯人C.古希腊人和阿拉伯人 D.古希腊人和罗马人11.我们今天学习的数学分为代数和几何两部分，代数学的创立者是（ D ） A.罗马人 B.腓尼基人 C.希腊人 D.阿拉伯人12.下列内容能体现古代东西方文化交流的是（ B ） 丝绸之路 “三角贸易” 马可波罗行纪 “阿拉伯数字”A. B. C. D.13.下列关于马可波罗的叙述，正确的是（ D ） 1271年，马可波罗来到中国 马可波罗在中国元朝宫廷中任职 很多年以后，他沿着丝绸之路返回家乡 经他口述、别人记录写成马可波罗行纪一书 A. B. C. D.14.下列有关马可波罗来中国的影响的表述，最确切的是（

24、D ）A.传播了阿拉伯数字 B.马可波罗行纪使中国文化传到西方C.把西方航海技术介绍给中国 D.对西方人在海上开辟通往东方的新航路产生很大影响15.如果你生活在13世纪末的欧洲，想了解东方的物产、文化、风俗等情况，你应该翻阅下列哪本书（D ） A.荷马史诗 B西游记 C天方夜谭 D马可波罗行纪16.以下是古代四种文字的写法，其中哪一种是苏美尔人使用的文字（ B ）17.为欧洲的字母文字奠定基础的古代文字是（ C ） A.古埃及人的文字 B.古印度人的文字 C.腓尼基人的文字 D.希腊人的文字18.世界三大宗教创立的先后顺序是（A ） A.佛教、基督教、伊斯兰教 B.佛教、伊斯兰教、基督教C.基

25、督教、佛教、伊斯兰教 D.基督教、伊斯兰教、佛教19.以下建筑不属于世界三大宗教的是（ D ） A B C D20.某电视剧中有这么一个镜头：一儒生为了逃避秦始皇派人追杀，躲进了山中的一个寺庙。请你判断（ B ） A.是可能的 B.不可能 C.不知道 D.无法判断21.宗教冲突是中东问题复杂化的原因之一，在这里相冲突的宗教主要有（ C ） 佛教 印度教 基督教 犹太教 伊斯兰教 道教 A. B. C. D.22.世界三大宗教在教义上的共同点是（D ） A.提倡“众生平等” B.维护封建统治C.号召信仰救世主 D.主张忍耐顺从23.“春节”“中秋节”“端午节”都是中国的传统节日。但现在有许多西方

26、节日传入我国，如“圣诞节”“复活节”“感恩节”。你知道这些西方节日与哪一宗教有关吗（A ）1A.基督教 B.伊斯兰教C.佛教 D.道教24.右图为佛教传播图，图中所指代的国家或地区是（C ） A.古代巴勒斯坦 B.古代中国C.古代印度 D.古代阿拉伯25.下列作品中，属于古代希腊所取得的成就的有（A ） 伊利亚特 奥德赛 俄底浦斯王 阿里巴巴和四十大盗阿拉丁和神灯A. B. C. D.26.以俄底浦斯王为其代表作的古希腊悲剧作家是（B ） A.荷马 B.索福克勒斯 C.阿里斯托芬 D.埃斯库罗斯27.你一定知道“芝麻开门”的故事，这个故事出自阿里巴巴和四十大盗，它出自哪一部民间故事集（A ）

27、A.一千零一夜 B伊利亚特 C奥德赛 D被缚的普罗米修斯28.创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系的古希腊学者是（C ） A.阿基米德 B.牛顿 C.亚里士多德 D.普林尼29.宁夏回族自治区的某地准备兴建一座伊斯兰教建筑，设计者最应该参考下列哪一古代著名建筑（ D ） A.北京故宫 B.河南洛阳白马寺 C.巴黎圣母院 D.麦加大清真寺30.如果你想在法国巴黎参观当地最古老、最高大的天主教堂，你应去的地方是（ B ）A.罗浮宫 B.巴黎圣母院 C.圣索非亚大教堂 D.凡尔赛宫得分 评卷人二、材料解析题（共34分）31.(10分)阅读下列材料：材料一 人的生、老、病、死都是苦的，苦的根

28、源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。材料二 救世主不久就要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。材料三 宇宙间惟一的神是“真主”安拉大家都应信仰“真主”，而不要再信仰本部落的神。请回答：（1）上述三则材料分别反映的是哪种宗教的观点？其中对中国影响最大的是哪一种？（4分）（2）请分别说出这三种宗教创立的时间和代表人物。（3分）（3）在我们今天的生活中，从哪些现象能看到上述几种宗教对人们还有影响？（3分）32.(12分)阅读下列材料： 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服无疑是古代史上突破相互孤立隔绝

29、的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 吴于廑、齐世荣世界史古代史编总序请回答：（1）材料中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？（5分）（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举有关史实加以说明。（3分）（3）“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。（4分） 33.(12分)阅读下列材料，回答问题。材料一 “给我一个支点，我将撬动整个地球。”材料二 我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。（1）材料一的名言出自哪位科学家之口？他是古代哪个国家的科学家？（2分）（2）材料一的话蕴涵的物理知识是（ ）（2分）A.运动产生力 B.杠杆可以省力 C.受力面积越小，承受压强越大 D.作用力和反作用力成正比（3）该科学家对物理学的另一个贡献是还发现了