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1、压强练习题压强练习题1一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上，对地面的压强为p，任意把它截下二分之一，剩下的一半平放在地面上关于剩下的砖对水平地面的压强，有三位同学作如下判断，其中正确的是A甲认为有可能为p / 2B乙认为有可能为pC丙认为有可能为2pD以上说法都有可能2.（09泰安）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。 （1）实验能够得到的结论是 。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_（填“丙”或“丁”）所示实验。3把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图137所示，比较三种不同情况下泡沫塑

2、料表面的压痕，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在 _相同时，_越小，压强越 _（2）乙图和丙图表明，在 _相同时， _越大，压强越 _ 32如图138所示，一个方桌重75 N，桌上放有一台质量为20 kg的电视机，桌子每只脚与水平地面的接触面积是25 cm2，求桌子对地面的压强1. （2010年山东烟台）在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1所示的事例中，属于增大压强的是（ ）2. （2010江苏南京）下列实例中，属于减小压强的是（ ） 3. （09兰州）. 如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ）A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D

3、.平放、立放、侧放时，一样大4. （2010江苏苏州）将重为25N、边长为01m的正方体物块，放在水平课桌面中央该物块对桌面的压力大小为 N，压强为 Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa 5. （2010四川泸州）如右图，在水平地面上铺一张方格纸，质量为54Kg的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓。每一个方格的面积为410-4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是 m2，对地面的压强大约是 _Pa，（取g=10N/Kg）1. 某一成年人站在水平地面上时，对地面的压强约是（ ）A、10

4、2帕 B、104帕 C、106帕 D、108帕 2. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A对桌面的压力将_，A对桌面的压强将 _ （填“变大”、“不 变” 或“变小”） 3. （2010湖北宜昌）坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4104kg，履带着地的总面积为5m2，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（ ）（坦克前后是对称的，g为10N/kg）A4103Pa B8103Pa C4104Pa D8104Pa4. 如图所示，a、b

5、是两个不同的实心圆柱体，其中的a高度小于b，a的底面积大于b，而他们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（ ）A、因为a的高度比较小，所以a的密度大，B、因为a的质量比较大，所以a的密度大，C、因为a的底面比较大，所以a的密度小，D、因为a的体积比较大，所以a的密度小。5. （2010年广西柳州）如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为P1；，立放时对地面的压强为P2，则P1：P2等于（ ）A8：l B4：1 C1：4 D.l：86. （2010年浙江湖州）科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙

6、地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10cm2，容器和小钢珠的总质量为25kg。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40g。在同一张纸上剪下一块边长10cm的正方形，测出质量为5g。(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为_帕。(2)大象的质量约为_千克。7. （09贵州安顺）如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m ，她和冰刀的

7、总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问：（1）小华受到的重力是多大？（2）小华滑行的平均速度是多大？（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。20运送火箭的大型平板车，共有56个轮子，这是为了_从而_，铁钉的一端制成尖尖的是为了_从而_，便于铁钉钉入木板292005年3月，大型国宝珍品秦始皇兵马俑在省博物馆展出一位同学参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示。为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重(含踏板)1600N，踏板面积16102m2问：(1)这尊兵马俑(含踏

8、板)的质量是多少?(g取10N/kg)(2)这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少?(3)踏板的面积比双脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由1图7 是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 ( )A . 8 : 1 B . 4 : 3 C . 1 : 2 D . 4 : 1 新课 标 第 一网4如图8所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1F2，p1 p2。（选填“大于”、“等于”或“小

9、于”）21、一座长方体花岗岩石碑，质量为4.2103kg，底面积为0.5m2。求：（1）石碑受到的重力；（2）石碑对水平地面的压强。（g取10N/kg）24、 如图3所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A.平放时最大 B.立放时最大C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样大25、如图4所示的事例中，属于减小压强的是 图427、如图6所示，标有1、2、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强A.1号最大 图6B.2号最大C. 3号最大D.一样大33.一本物理书放在水平桌面上。如图6所示，现用水平推力F将物理书缓缓推动，使其一部分露出桌面（但未倾

10、翻），在此过程中，课本对桌面的压力和压强的变化是（ ）A压力不变，压强变大 B压力变小，压强变大 C压力变大，压强不变 D压力变大，压强变小37.如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是( )A压力变小，压强不变 B压力变小，压强变小C压力变小，压强增大 D压力不变，压强不变38.如图所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为_牛，受到的压强是_Pa，图乙中B所受压力为_牛，受到的压强为_Pa。39.一块砖平放和竖放在水平地面上时, 其受力面积之比为4:1, 则平放和竖放时, 对地面的压强之比为

11、_, 压力之比为_。2：如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把乙、丙中的阴影部分切除后，试比较甲、乙、丙对水平地面的压强大小？18（2011沈阳）冰受到的压强越大，冰的熔点越低。运动员穿着滑冰鞋(如图6)在冰面上滑行，冰面受压会熔化变成水。请你解释为什么滑冰鞋底部的冰刀会设计得很锋利?穿着滑冰鞋，在水泥路面上难以滑动的运动员，为什么可以在冰面上飞速地滑行?8. （2011陕西）国家重点工程青藏交直流联网工程正在建设中。2011年3月5日，载有200t电力设备的超大型运输车“公路列车”（如图，全长约80m，有180个大轮子）从湖南衡阳出发，以很缓慢的速度驶向青藏高原的过程

12、中，两个多月（行驶时间约600h）行驶了3000多公里，下列说法正确的是A 公路列车的平均速度约为50km/hB 公路列车安装有很多大轮子，是为了增大对路面的压强C 公路列车在平直公路上匀速行驶时，其牵引力大于阻力D 公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离，是因为它具有惯性12、（2011天津）如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比A:B=1:2，对地面的压强之比PA:PB=1:3.则（ ） A、它们的高度之比hA:hB=2:3 B、它们的高度之比hA:hB=3:4C、它们的质量之比mA:mB=2:3D、它们的质量之比mA:mB=1:314（2011柳州）

13、图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为 Apa：pb=1：8Bpa：pb =1：4Cpa：pb=l：2Dpa：pb =1：l11（2011柳州）在图2所示的生活实例中，属于增大压强的是( ) A甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些 C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板6（河南）图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N，与地面的总接触面积为8l0-4m2，当体重为440N的小莉站在

14、滑板上时，滑板对地面的压强为 Pa。13 (2011鞍山)同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则 ( )A 较高的圆柱体对桌面的压强大B 较粗的圆柱体对桌面的压强大C 质量较大的圆柱体对桌面的压强大D 它们对桌面的压强一样大 。9（2011绍兴）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（）A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B探究的方法：控制变量法C探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关30. （2011泉州）(6分)小理同学的质量为

15、50kg，他站立在承平地面时，双脚鞋底与地面接触面积约为004m2求：（1)小理同学的重力；(2)小理同学对地面的压强。21. （2011淮安）（10分）我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg，静止时轮胎与路面接触的总面积约0.2m2，以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率约72kW。（g取10N/kg）（1）中巴车所受的重力是多少？（2）静止时中巴车对路面的压强有多大？22(2011上海)如图10所示，实心均匀正方体A，B放置在水平地面上，受到的重力均为64牛，A 的边长为0.2米，B的边长为0.3米。 求正方体A对水平地面的压强 求正方体A. B的密度之比A：B若正方体

16、A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后A、B剩余部分对水平地面的压强PA1和PB1请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围25（2011株洲）质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强Pl= Pa，若他走路时对地面的压强为P2，则有Pl P2(填“”、 “”或“=”）。(取g=l0N/kg) 6(201l兰州)盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人

17、走在上面时（）A增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D减小了脚底的压强，使脚底产生感觉21(2011广东) (6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。(2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： 。(3)分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论： 。

18、20（2011连云港）体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_。 37(2011台州市)南极洲是世界上最为寒冷的地区。2010年11月11日至2011年4月1日，我国完成了第27次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法：（2）如图是今年2月底我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景，车质量为2.5104kg，履带与地面接触总面积为2.5m2。（取g10N/kg）为移动此车，在冰面上铺木板是为了；此车对木板

19、的压强为多少？9. （2011临沂）根据某建筑工程需要制成了一体积为1m3的正方体大理石块，经测定大理石块的质量为2.7103kg。（g取10N/kg）（1）该大理石的密度是多少？（2）该大理石块放在水平地面上对地面的压强是多少？10.甲,乙两个质量相等的均匀实心正方体（甲密度大于乙，就是乙的体积）放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( )A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲,乙的上面B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲,乙的上面C.沿水平方向分别截去质量相等的部分D.沿水平方向分别截去体积相等的部分10如图2所示事例中，不属于利用大气压工作的是23

20、将一轻质弹簧的两端分别固定在正方体物体A、B表面的中央，把正方体物体B放在水平桌面上，当物体A、B静止时，弹簧的长度比其原长缩短了5cm，如图7甲所示。现将物体A、B 上下倒置，并将它们放入水平桌面上的平底圆柱形容器内，使物体A与容器底接触（不密合），再向容器中缓慢倒入一定量的某种液体，待物体A、B静止时，物体B上表面与液面平行，且有体积露出液面，此时容器底对物体A的支持力为1 N 。已知物体A、B的边长分别为5cm、10cm，物体A、B的密度之比为16:1，圆柱形容器的底面积为150cm2，弹簧原长为10cm，弹簧所受力F的大小与弹簧的形变量x（即弹簧的长度与原长的差值的绝对值）的关系如图7

21、乙所示。上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩，且撤去其所受力后，弹簧可以恢复原长。不计弹簧的体积及其所受的浮力，g取10N/kg，则容器内倒入液体的质量是 kg。4图2所示的实例中，不属于应用连通器原理工作的是12如图6所示，杠杆AB的A点挂边长为10cm的正方体C，B点挂体积为2000cm3实心小球D，AO:OB=1:2，杠杆在水平位置平衡时，D静止在空中，C对水平地面的压强为p1；若将小球D浸没在某种液体中（未接触到容器底），杠杆在水平位置平衡时，C对水平地面的压强p2比 p1增大了4000Pa，A点受到竖直向下的拉力为10N，则下列选项正确的是（g取10N/kg）A小球D浸没在某种液体中受到

22、的浮力为20N B小球D浸没在某种液体中受到的浮力为40NC该液体的密度是2.0103 kg/m3D小球D的密度是1.0103 kg/m36如图4所示的事例中，属于增大压强的是图4DC切蛋器装有很细的钢丝B图钉帽的面积都做得较大A在螺钉下加一个大垫圈用厚纸片垫在塑料袋提手处11有一正方体放在水平地面上，对地面的压强为P，若沿图8所示的虚线方向切成a、b两部分，将它们仍放在水平地面上，不发生倾倒，对地面的压强分别为Pa、Pb，则APaP PbPBPaP PbPCPaP PbP图8 DPaP PbP23如图12所示，质量为540g的凹形铝槽，放入底面积为100cm2的圆柱形液体中，铝槽浮在液面上，

23、槽口恰好与液面相平，这时液面上升了2.7cm，若使铝槽沉入液体中，则沉入前后液体对容器底部的压强变化P Pa。（已知铝2.7103 kg/m3 g10N/kg）图121 将甲、乙两个容器放在水平桌面上，甲容器中盛有密度为0.8g/cm3的酒精，乙容器中盛有密度为13.6 g/cm3的水银。现有一体积为500 cm3的圆柱形金属块。当用竖直向上的拉力F拉浸在酒精中的金属块时，可使金属块的1/4体积露出液面，如图6甲所示；当用竖直向下的拉力F拉浸在水银中的金属块时，可使金属块的1/4体积露出液面，如图6乙所示。g取10N/kg。则下列判断正确的是A物体在两液体中受的浮力一样大B物体底部在两液体中所受压强一样大C物体的密度为4.5103 kg/m3DF的大小为24N 2 小明用装有适量水的薄壁小试管、螺母和细线制成一个测量小石块密度的装置。将此装置放入水中静止时，试管露出水面的高度h1为5cm，如图7甲所示；在试管中轻轻放入小石块，此装置在水中静止时，试管露出水面的高度h2为2cm，如图7乙所示。已知小石块放入试管前后，试管中的液面差h3为2cm。则石块的密度为 kg/m3。