大学本科书法课程教案.docx

1、大学本科书法课程教案 大学本科书法课教案 授课日期年 月 日第 1 周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称第一章 第一节 书法常识教学目的 了解书法的定义、书法的特点、书法的层次、书法的种类重点难点书法的定义、书法的种类辅助教学手段教学用具（笔记本等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、复习书法的定义、书法的特点、书法的层次、书法的种类授课过程设计及主要内容.以讲授为辅，以练习为主、提问及适当的讨论等。主要内容：一、书法的定义。二、书法的特点、书法的层次。三、书法的种类及之间的联系指定学生学习资料书法赏析与临写等课后分析及小结系部主任意见；授课日期年 月 日第 2 周 授课形式技能课

2、授课教师班 级)章节名称第一章、第二节、书法简史 教学目的了解书法简史重点难点书法的演变过程辅助教学手段教学用具（笔记本等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、复习书法简史授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、书法的演变过程二、讲解各种书体的联系及特点三、学生阅读指定学生临习资料【书法赏析与临写等课后分析及小结系部主任意见;:授课日期年 月 日第 3 周 授课形式技能课授课教师-班 级章节名称第三章、第一节 毛笔字的执笔方法和写字姿势第二节 颜真卿勤礼碑基本笔画与结构解析（1）教学目的 了解并掌握毛笔字的执笔方法和写字姿势及楷书横、竖

3、的写法及在字中的运用重点难点竖的写法及在字中的运用辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、练习楷书横、竖的写法。二、练习例字：上、下、王、个、十、半等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：.一、楷书横的写法。二、楷书竖的写法。三、板书例字：上、下、王、个、十、半等字并讲解。四、板书和示范词语：上下、大王、个人、十万、半边等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临习资料书法赏析与临写等：课后分析及小结系部主任意见授课日期年 月 日第 4 周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称

4、第三章、第二节 颜真卿勤礼碑基本笔画与结构解析（2）教学目的 了解并掌握楷书撇、捺的写法及在字中的运用重点难点捺的写法及在字中的运用辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时、课后作业一、练习楷书撇、捺的写法。二、练习例字：千、在、大、天、中、事等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：【一、楷书撇的写法。二、楷书捺的写法。三、板书例字：千、在、大、天、中、事等字并讲解。四、板书和示范词语：千万、大小、天气、事件等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等?课后分析及小结

5、系部主任意见授课日期年 月 日第 5 周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称第三章、第二节 颜真卿勤礼碑基本笔画与结构解析（3）教学目的了解并掌握楷书点、提的写法及在字中的运用重点难点点的写法及在字中的运用辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业(一、练习楷书点、提的写法。二、练习例字：贞、盈、亭、官、祭等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、楷书点的写法。.二、楷书提的写法。三、板书例字：贞、盈、亭、官、祭等字并讲解。四、板书和示范词语：忠贞、盈利、兰亭、官吏等词语并讲解书写要领。

6、五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等！课后分析及小结系部主任意见授课日期年 月 日第6 周 授课形式技能课.授课教师班 级章节名称第三章、第二节 颜真卿勤礼碑基本笔画与结构解析（4）教学目的 了解并掌握楷书钩、折的写法及在字中的运用?重点难点钩的写法及在字中的运用辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、练习楷书钩、折的写法。二、练习例字：将、郑、剑、叔、卿、司、等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、楷书钩的写法。二、楷书折的写法。、三、板书例字：将、郑、剑、叔、卿

7、、司等字并讲解。四、板书和示范词语：将来、舞剑、大叔、司长等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等课后分析及小结系部主任意见、授课日期年 月 日第 7 周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称第三章、第二节 颜真卿勤礼碑基本笔画与结构解析（5）:教学目的了解并掌握楷书结构的含义辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、复习楷书的间架结构。二、练习例字：旭、追、凤、国、图、喜，等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、笔画与笔画的搭配规律。二、板书例字：

8、旭、追、凤、国、图、喜等字并讲解。四、板书和示范词语：旭日、追赶、龙凤、国家等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等课后分析及小结系部主任意见#授课日期年 月 日第8 周 授课形式技能课，授课教师班 级章节名称第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（1）教学目的了解并掌握楷书笔画与笔画的搭配规律$重点难点楷书撇捺对称的书写辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、复习楷书的间架结构。，二、练习例字：右、正、言、可、申、未、水、奉、冬等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨

9、论等。主要内容：一、笔画与笔画的搭配规律。二、板书例字：右、正、言、可、申、未、水、奉、冬、等字并讲解。、四、板书和示范词语：左右、语言、冬季、水平等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等课后分析及小结系部主任意见 授课日期年 月 日第 9 周 授课形式技能课授课教师、班 级章节名称第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（2）教学目的 了解并掌握楷书笔画与笔画的搭配规律 *重点难点楷书点格适当的搭配规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、复习楷书的间架结构。￥二、练习例字：大、者、不、南、其、流、以、文、家、日等

10、字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、笔画与笔画的搭配规律。二、板书例字：大、者、不、南、其、流、以、文、家、日等字并讲解。(四、板书和示范词语：不是、南部、河流、日月等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料 书法赏析与临写等 课后分析及小结系部主任意见 授课日期年 月 日第 10 周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（3）教学目的 了解并掌握硬笔楷书偏旁与偏旁的搭配规律*重点难点楷书偏旁高低比例的书写规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学

11、时数1学时课后作业一、复习楷书偏旁与偏旁的搭配规律。二、练习例字：宝、当、今、泰、美、善、万、笔、泉、初等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、楷书偏旁与偏旁的搭配规律。二、板书例字：宝、当、今、泰、美、善、万、笔、泉、初等字并讲解。四、板书和示范词语：宝库、应当、美术、初中等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等课后分析及小结；系部主任意见授课日期年 月 日第11 周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（4），教学目的 了解并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律

12、重点难点楷书偏旁宽窄比例的书写规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时：课后作业一、复习楷书偏旁与偏旁的搭配规律。二、练习例字：圣、书、带、思、克、何、德、怀、接、句等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、楷书偏旁与偏旁的搭配规律三、板书例字：圣、书、带、思、克、何、德、怀、接、句等字并讲解。四、板书和示范词语：书法、思想、克服、句子等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等】课后分析及小结系部主任意见授课日期年 月 日第 12 周 授课形式/技能课授课教师

13、班 级章节名称第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（5）教学目的 了解并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律重点难点楷书偏旁宽窄比例的书写规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、楷书偏旁与偏旁的搭配规律二、练习例字：福、地、诚、海、针、如、经、利、新、动、重等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、一、楷书偏旁与偏旁的搭配规。二、板书例字：福、地、诚、海、针、如、经、利、新、动、重等字并讲解。三、板书和示范词语：幸福、土地、如果、重量等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写

14、资料书法赏析与临写等课后分析及小结?系部主任意见授课日期年 月 日第 13 周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称,第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（6）教学目的 了解并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律重点难点楷书偏旁宽窄比例的书写规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业一、楷书偏旁宽窄比例的书写规律二、练习例字：观、远、闻、乐、登、高、变、阳、期、能、衣等字，每字写两行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。$主要内容：一、楷书偏旁宽窄比例的书写规律二、板书例字：观、远、闻、乐、登、高、变、阳、期、能、衣等

15、字并讲解。三、板书和示范词语：观望、远近、登高、衣服等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等）课后分析及小结系部主任意见!授课日期年 月 日第 14周授课形式技能课授课教师!班 级章节名称第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（7）教学目的 了解并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律重点难点楷书偏旁宽窄比例的书写规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数2学时课后作业一、楷书偏旁宽窄比例的书写规律二、练习例字：官、忘、县、映、形、勒、辟、峰等字，每字写两行。!授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内

16、容：一、楷书偏旁宽窄比例的书写规律二、板书例字：例字：官、忘、县、映、形、勒、辟、峰等字并讲解。三、板书和示范词语：忘记、县长、形象、山峰、等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等课后分析及小结系部主任意见授课日期年 月 日第15周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称第三章、第三节 欧阳询九成宫结构解析（8）教学目的 了解并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律重点难点楷书偏旁宽窄比例的书写规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数2学时课后作业一、楷书偏旁宽窄比例的书写规律。;二、练习例字：例字：气、载、道、风、周、感、花等字，每字写两

17、行。授课过程设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、楷书偏旁宽窄比例的书写规律。三、板书例字：例字：气、载、道、风、周、感、庭、等、花等字并讲解。四、板书和示范词语：气象、道理、感谢、梅花等词语并讲解书写要领。五、学生临习并讨论。指定学生临写资料书法赏析与临写等课后分析及小结，系部主任意见 授课日期年 月 日第 16周授课形式技能课授课教师班 级章节名称总复习教学目的 了解并掌握书法基础知识和楷书笔画及结构规律重点难点楷书的结构规律辅助教学手段教学用具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适当的讨论。教学时数1学时课后作业二、练习书法赏析与临写书中的例字授课过程

18、设计及主要内容以讲授为辅，以练习为主、提问、教学课件及适当的讨论等。主要内容：一、复习书法基础理论二、复习楷书的基本笔画三、复习楷书的结构特点。四、学生临习并讨论。指定学生阅读资料书法赏析与临写等课后分析及小结系部主任意见授课日期年 月 日第17 -18周 授课形式技能课授课教师班 级章节名称考试教学目的 了解学生掌握书法的知识和楷书书写水平重点难点辅助教学手段教学时数2学时课后作业授课过程设计及主要内容试题及测试的方法2、硬笔书法：临习老师示范字和词语各30个。3、命题创作：以唐诗或散文为内容创作一幅作品。4、理论常识题：3-5题。5、测试时间：90分钟。指定学生阅读资料课后分析及小结系部主任意见